鹿璐完美教室敘述故事

1、一（1）陽光天使班締造完美教室敘事南寧市衡陽路小學(xué) 鹿璐生命是一次單程旅行，沒有回頭的路讓我們?cè)俅蝸磉^，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，每一粒種子都有一個(gè)開花的夢(mèng)想。我一直都認(rèn)為孩子是上天賜予我們最美好的禮物，每個(gè)孩子都是一個(gè)可愛的天使。假如說父母賦予孩子生命的創(chuàng)造者，那么我們老師就像一位畫家給這些孩子的未來賦予新的色彩。一幅畫畫得如何，取決于我們老師如何用筆去潤色它。教室就像嬰兒的搖籃，是孕育孩子們成長的地方。如何打造一個(gè)完美的教室，關(guān)系到學(xué)生的一生；關(guān)系到一個(gè)家庭的幾代人。我跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師們?cè)凇熬喸焱昝澜淌摇钡牡缆飞弦宦非靶?。團(tuán)結(jié)就是力量經(jīng)過反思上學(xué)期的整體表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)咱們班的凝聚力不是很強(qiáng)，家

2、長們之間的互動(dòng)也非常少，一個(gè)學(xué)期下來有些家長還不認(rèn)得班上有哪些是孩子的同學(xué)。對(duì)此，在本學(xué)期一開學(xué)的家長會(huì)中我就表明了自己的態(tài)度就是希望我們班的孩子和家長們都能真正融進(jìn)這個(gè)集體，并召集了家委會(huì)成員商量開學(xué)第一個(gè)月組織一次班級(jí)活動(dòng)。于是家委們精心策劃好方案后在Q群上一發(fā)布，就立馬有家長響應(yīng)，再加上我和家委們?cè)谌豪锏囊怀缓蛥⒓踊顒?dòng)的家長不斷增多。我們初步估計(jì)會(huì)有20-30戶家庭參加，但截至報(bào)名的最后一天一共有54個(gè)家庭參加，有好多家庭都是全家總動(dòng)員，父親母親齊上陣，有的甚至把外公外婆都帶來參加這次活動(dòng)。 3月12日是植樹節(jié)，所以在這個(gè)月的月末我們班組織學(xué)生和家長到銀湖山莊進(jìn)行一次“我為春天添新綠”

3、親子植樹活動(dòng)。可惜天空不作美，活動(dòng)還沒開始竟下起了小雨，但這并不能澆滅大家對(duì)此次活動(dòng)的熱情。此次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)：介紹植物品種穿越障礙物植樹燒烤制作擔(dān)架及運(yùn)輸“傷員”接力賽水利工程。通過每一項(xiàng)活動(dòng)，皆讓學(xué)生明白：團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)更易于完成一個(gè)任務(wù)。而班集體的建設(shè)更需要每個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,每個(gè)人都是班級(jí)樂章中的一個(gè)每秒的音符,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,才能奏出最優(yōu)美的樂章,在集體中不斷成長。在此次活動(dòng)中，家長們彼此有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)，互相熟悉了很多，孩子們就更不用說了，家長和孩子們都很享受此次活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡?。到了快結(jié)束的時(shí)候，幾個(gè)家長走過來跟我說：“鹿老師，以后班上有什么活動(dòng)

4、或者有什么事情盡管吩咐我們家長做，您只需要負(fù)責(zé)教學(xué)上的工作，其他的事由我們家長為您分擔(dān)。”聽了家長的話，我感到很欣慰很溫暖也很感謝他們。我想通過這次活動(dòng)，我們的心互相擰得更緊了！家訪父母是孩子的第一任教師，家庭教育才是孩子的啟蒙教育。家長應(yīng)該重視家庭教育，孩子們現(xiàn)在還小，尚處于養(yǎng)成教育的階段，也是孩子性格成型的重要階段，作為老師我們有義務(wù)有責(zé)任讓家長們意識(shí)到這個(gè)問題。為了使家庭與學(xué)校更緊密的合作，建成統(tǒng)一戰(zhàn)線，4月中旬開始，我校開展了走千家訪萬戶的家訪活動(dòng)。根據(jù)班里學(xué)生的具體情況，我擬定了第一批要家訪的學(xué)生名單。其中黎元保是這批名單中重點(diǎn)訪問對(duì)象。自從知道他是一個(gè)智力邊緣的孩子后，我不斷地跟他

5、家長交流在家里一定要抓緊他的學(xué)習(xí)，他的父親也不斷地跟我保證會(huì)督促他的學(xué)習(xí)，我不要求他考得有多好，只希望他能最起碼做到能讀完一篇課文，會(huì)寫一些我們已經(jīng)學(xué)過的漢字?？墒沁B這個(gè)最起碼的都做不到，布置的生字作業(yè)都不完成。在學(xué)校一吃完晚餐，我和莫老師馬上來到了位于衡陽西路北一巷黎元保的家。到了他們家我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)能坐的地方還真的沒有！兩房一廳，一間房是外公和外公另娶的婆婆住的，另一間房是黎元保和他爸爸媽媽住的，而小小的一間客廳堆滿了我所認(rèn)為的垃圾，小小的房子住著5口人，最后我和莫老師選擇靠著墻邊坐下來?？粗@樣的環(huán)境我心里基本有個(gè)數(shù)了，摸著黎元保的頭問他：“平時(shí)你都在哪寫作業(yè)呢？”他用他肥肥短短的手指

6、朝房間指去：“在床上?！蔽翼樦氖种缚催^去，昏暗的燈光，一張1.5米的床上擺著一張小桌子，頭頂上還晾著幾件來不及收下來的衣服，我不禁的內(nèi)心一緊，父母不容易，孩子真可憐??！在跟爸爸的細(xì)聊中得知，爸爸在某一地方為人家看大門，媽媽由于智力殘疾也就只能做一些粗活，家里的經(jīng)濟(jì)來源主要是靠爸爸和申請(qǐng)得來的低保過日子。而外公和他的妻子也需要他們來贍養(yǎng)，而黎元保這孩子不知為什么總是跟他們倆過不去，吵架甚至打外公。在了解了他們家的情況后我們就黎元保打人的事情與他進(jìn)行了溝通，最起碼的尊重老人還是要做到的，至于學(xué)習(xí)我跟莫老師使了一個(gè)眼色，我倆心知肚明，這樣的環(huán)境，父母文化水平也不高，孩子又是屬于智力邊緣的情況，想

7、讓他學(xué)好說真的確實(shí)很難。最后我們只是跟他爸爸說你們盡最大的努力去教孩子吧！我覺得家訪對(duì)于我個(gè)人來說是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。在家訪時(shí)的交談中，深深體會(huì)到家長的期盼與不易，也感受到了他們的許多無奈與自責(zé)。每個(gè)家長其實(shí)都想讓孩子在最好的環(huán)境中成長，雖然自己在不斷地努力卻被社會(huì)的種種因素或者自身?xiàng)l件所束縛而無能為力。所以這讓我在以后處理類似學(xué)生的問題時(shí)，我會(huì)多一份理解，少一份責(zé)備；多一份耐心，少一些批評(píng)。紅歌，我為你驕傲本學(xué)期我校為了傳承紅色文化，唱響紅色旋律而舉行了一次以年級(jí)為單位的紅歌比賽。這是一年級(jí)的孩子入校以來第一次參加的文藝類比賽，我希望能給他們留下美好的回憶。于是接到這個(gè)任務(wù)后，我就開始琢

8、磨該選什么樣的歌才適合一年級(jí)的小朋友演唱，并請(qǐng)了咱們班的子怡媽來幫助我們，她之前是一名音樂老師，有了她的幫助我想會(huì)事半功倍。（一）選擇曲目選擇唱什么歌著實(shí)讓我糾結(jié)了好久，音調(diào)高的紅歌孩子們唱不上去，激昂的紅歌孩子們唱不出氣勢，能選擇的歌曲并不多，所以整個(gè)年級(jí)選擇的歌曲都大同小異。我們班初次選擇的歌曲是我愛北京天安門、紅星歌。我把這個(gè)曲目告訴了子怡媽，并把我的疑惑跟她進(jìn)行了交流，歌曲差不多都一樣，但要想出彩就有難度了。子怡媽聽后立馬明白我的意思，她說：“鹿老師，給我一點(diǎn)時(shí)間想想，晚上我給您電話?！钡搅送砩鲜c(diǎn)左右，我接到了她的電話，她的意思是把唱兩首紅歌的時(shí)間改為紅歌聯(lián)唱，分別是我愛北京天安門學(xué)

9、習(xí)雷鋒好榜樣紅星歌。第一首歌領(lǐng)唱加純演唱，第二三首挑8名女孩子出來跳舞。我聽了她的想法覺得不錯(cuò)，可這舞蹈我實(shí)在是不會(huì)跳也不會(huì)設(shè)計(jì)，但子怡媽說舞蹈部分全由她來設(shè)計(jì)和排練，我只需要排練全班唱歌部分。我心里除了感激還是感激，瞬間覺得家長就是我強(qiáng)大的后盾。這讓我對(duì)這次比賽更加信心了。（二）訓(xùn)練、排練選擇好曲目后，就該到訓(xùn)練唱歌了，每節(jié)音樂課謝老師都非常認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們唱歌，并詢問我的意見，在唱歌時(shí)有什么要求或者希望她怎么做。我覺得她作為一名老教師還這么盡心盡責(zé)并征詢我們年輕教師的意見，她是這么的親切，這么的和藹，難怪我們班的學(xué)生都愛上她的音樂課。而子怡媽還非常貼心，給班上的每個(gè)孩子都印了一份歌詞，并把

10、三首聯(lián)唱的紅歌音頻請(qǐng)人剪輯好發(fā)至Q群上，而我每天晚上在布置作業(yè)時(shí)都會(huì)加上一條：請(qǐng)上Q群下載三首聯(lián)唱練習(xí)唱紅歌。家長們都非常積極，有些家長還在Q群說：“每天晚上睡覺前都要讓他唱幾遍才給他睡！”其他家長聽了也都紛紛效仿。歌曲在如火如荼地練習(xí)，跳舞也是。在我跟子怡媽選擇好八名跳舞的女孩子后，子怡媽每周都利用周三下午和周五下午的時(shí)間到學(xué)校給這八名孩子進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。每次都會(huì)練到5:30至6:00，被選入跳舞孩子的家長也非常支持，在校門口默默等待，直到孩子們練完。有的家長甚至為推掉每周三的興趣班，為的就是讓孩子能在學(xué)校專心地排練舞蹈。（3） 預(yù)選賽預(yù)選賽馬上就要到了，學(xué)校說了表現(xiàn)突出的到六一節(jié)可以在全校展

11、演。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來說是多么珍貴的一次體驗(yàn)啊！為了演出效果更好，跟跳舞的孩子的家長溝通自費(fèi)購買了一次演出服，打指揮的學(xué)生家長為孩子從頭到腳花了5、6百買了一套指揮服，而家長們因?yàn)槲艺f了一句全班統(tǒng)一穿夏季校服白襪子黑皮鞋精神狀態(tài)看起來會(huì)更好，當(dāng)天晚上家長們齊刷刷地跑到各大超市商量為孩子們購買一雙黑色皮鞋。要知道在夏天想買一雙適合孩子的黑色皮鞋是不容易的啊，當(dāng)天晚上Q群里的消息閃爍個(gè)不停，有的家長說：“實(shí)在找不到了，小的我也給孩子買了，擠就擠一點(diǎn)啦?！庇械募议L說：“我是在XX地方買的，那里有好多，還有誰買不到的，我?guī)退I！”大家七嘴八舌的，你一言我一語，著急的語氣里透露著興奮與快樂，這樣更像是一個(gè)大家庭了。在大家的齊心協(xié)助下咱們班通過了預(yù)選賽，獲得了展演的機(jī)會(huì)，孩子們高興壞了而家長們似乎比孩子們更高興！六一展演結(jié)束后，到場加油的家長紛紛感謝我和莫老師讓孩子們有了這樣的機(jī)會(huì)得到鍛煉。但我跟家長們說：“這個(gè)機(jī)會(huì)是靠大家的努力爭取來的?！闭?yàn)橛辛思议L們的大力支持陪著孩子們天天在家唱紅歌，讓孩子們喜歡上了紅歌，并非常努力認(rèn)真地進(jìn)行訓(xùn)練。所以在我的心中，無