01衛(wèi)星運行時間

1、第一課時：衛(wèi)星運行時間教學內(nèi)容:三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算。（課文第33頁的內(nèi)容，第34頁的“試一試”，“練一練”等）教學目標：1、能結合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍，并逐步養(yǎng)成估算的習慣。2、能結合已有的知識，探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能進行正確計算3、能利用乘法運算解決一些實際問題教學重、難點：重點：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法難點：因數(shù)中間有0的計算方法。教具準備：第三單元北師大版四年級數(shù)學上冊衛(wèi)星運行時間PPT課件(1).ppt教學過程：一、創(chuàng)設情境，提示課題用電腦課件呈現(xiàn)人造地球衛(wèi)星繞地球轉動的情景。（或用幻燈呈現(xiàn)課文主題圖）。呈現(xiàn)字幕“我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈

2、需要114分時間。教師：人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、圈、圈所需要的時間，你可以計算嗎？1、揭示課題。2、教師：這就是我們今天要學習的內(nèi)容。3、板書：衛(wèi)星運行時間二、探索交流，獲取新知1、舊知鋪墊（1）提出問題：請你算一算，人造地球衛(wèi)星繞地球圈、圈、圈需要多少時間？學生用算式計算反饋計算結果1142=228分 1145=570（分） 11410=1140（分）說一說：“11410“你是怎么算的？探索新知提出問題：人造地球衛(wèi)星繞地球21畔需要多少時間？列出算式表示學生在原有基礎上，很容易列出算式：11421= （分）估算結果要求，你能估一估這個算式的得數(shù)嗎？學生可以把114看做100來估算，也可以把2

3、1看作20來估算，學生可能回答：學生1：比2000分多學生2“比2500分少（4）具體計算：教師：你還可以用哪些方法進行計算呢？讓學生獨立思考，探索，然后在小組中進行交流。教師巡視全班，觀察并指導學生認識各種不同的計算方法，然后有選擇的展示學生的計算方法。解決方法1：11420=2280（利用舊知，先算20圈的時間）1141=1142280+114=2394解決方法2：11421= 11473（用21看成“73”）= 7983（利用舊知，多位數(shù)乘一位數(shù)）= 2394解決方法31 1 4 （從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進行類推） 2 11 1 411412 2 8 114202 3 9 4展示過程中，要讓學生說明每一步計算的算理試一試課文第34頁的“試一試“讓學生獨立完成，教師巡視、輔導，特別要關注學有困難的學生，耐心輔導，使他們掌握筆算方法反饋運算結果 3 1 254312 列豎式時的注意點：寫作： 5 440825 因數(shù)中間有0的計算方法。4 0 8 2 52 0 4 08 1 6 47210因數(shù)末尾有0的簡便計算4 72 1 0三、課堂作業(yè):課文第34頁“練一練“的第2題“森林醫(yī)生“先認真觀察算式的每一步計算，找出錯誤的地方，并說明錯誤的原因，然后再寫出正確的豎式計算