汶陽中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題及答案

1、.一、選擇題每題3分共36分題號(hào)123456789101112答案w w w .1將以下圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周, 可以得到右圖所示的立體圖形的是 2如下圖，點(diǎn)A、B、C在射線上AM上，那么圖中有射線 條 ABCMA、1 B、2 C、3 D、43以下說法正確的選項(xiàng)是 A假如AC=CB，能說點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn) B將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要兩個(gè)釘子，其理論根據(jù)是：兩點(diǎn)確定一條直線C連結(jié)兩點(diǎn)的直線的長度，叫做兩點(diǎn)間的間隔 D平面內(nèi)3條直線至少有一個(gè)交點(diǎn)4以下各對(duì)數(shù)：+3與3，2和|2|，3與+3，+3與+3，2和，2和 中，互為相反數(shù)的有 A2對(duì) B3對(duì) C4對(duì) D5對(duì)5以下計(jì)算中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

2、 。A、 B、 C D6絕對(duì)值大于2且不大于5 的整數(shù)有個(gè)A、3 B、4 C、6 D、57以下說法中正確的選項(xiàng)是 A一定是負(fù)數(shù) B一定是負(fù)數(shù) C一定不是負(fù)數(shù) D一定是負(fù)數(shù)8. 蟑螂的生命里很旺盛，它繁衍后代的數(shù)量為這一代的數(shù)量的7倍，也就是說，假如它的始祖第一代有7只，那么下一代就會(huì)有49只，以此類推，蟑螂第10代的只數(shù)是 A 712 B 711 C 710 D 799有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如下圖,那么以下式子中成立的是 A B ab0 Cab Dab10假如你要對(duì)“2020年菏澤市月降水量制作一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，為了搜集數(shù)據(jù)，你應(yīng)該 A詢問父母 B查找資料 C測(cè)量實(shí)驗(yàn) D等老師說11為了表示一年

3、中每月消費(fèi)“中國挪動(dòng)3G手機(jī)的部數(shù)增減變化的情況，比較合適制作 A折線統(tǒng)計(jì)圖 B條形統(tǒng)計(jì)圖 C扇形統(tǒng)計(jì)圖 D以上都可以12. 假設(shè)x的相反數(shù)是3，y5，那么xy的值為 A8 B2 C8或2 D8或2二、填空題每題3分共18分13絕對(duì)值大于1而小于4的整數(shù)的和是 ;積為 14如圖是每個(gè)面上都有一個(gè)漢字的正方體的一種展開圖，那么在正方體的外表，與“明相對(duì)的面上的漢字是 15線段AB的長度為16厘米，C是線段AB的中點(diǎn)，E、F分別是AC、CB的中點(diǎn)，那么E、F兩點(diǎn)間的間隔 為 .16上海世博會(huì)主題館屋面太陽能板面積達(dá)3萬多平方米，年發(fā)電量可達(dá)2800000萬度.這里的2800000萬度用科學(xué)記數(shù)法表

4、示為_度. 17.在數(shù)軸上，與表示-3的點(diǎn)的間隔 為4的點(diǎn)所表示的數(shù)為 。18比較大?。?； 填“、“、或“符號(hào)。三、解答題共66分1920分計(jì)算與求值： 1 32 2 ×48 3 18÷325×315 ÷5 481÷2×÷16 5 20.6探究規(guī)律：用棋子按如下圖的方式擺正方形。 1 2 3 1按圖示規(guī)律填寫下表：圖形編號(hào)123456棋子個(gè)數(shù) 2按照這種方式擺下去，擺第20個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子？ 3按照這種方式繼續(xù)擺下去，擺第n個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子？ 218分作圖題：根據(jù)以下要求畫圖：1連接線段AB； 2畫射線OA，射線

5、OB；3在線段AB上取一點(diǎn)C，在射線OA上取一點(diǎn)D點(diǎn)C、D不與點(diǎn)A重合，畫直線CD，使直線CD與射線OB交于點(diǎn)E。22. 6分在紙面上有一數(shù)軸如圖，折疊紙面.1假設(shè)1表示的點(diǎn)與1表示的點(diǎn)重合，那么2表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合2假設(shè)1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合，答復(fù)以下問題： 5表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合； 假設(shè)數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的間隔 為9A在B的左側(cè)，且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少？237分線段AB=18cm，點(diǎn)E、C、D在線段AB上，且CB=4cm，點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D是CB的中點(diǎn)，求線段ED的長度。24.7分小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上來回爬行，假定把向右爬行的路

6、程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，那么爬過的各段路程單位：厘米依次為：+5，3，+10，8，6，+12，10通過計(jì)算說明小蟲最后是否回到起點(diǎn)。假如小蟲爬行的速度為每秒0.5厘米，小蟲共爬行了多長時(shí)間？2512分初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一為此某市教育局對(duì)該市部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)展了一次抽樣調(diào)查把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí)，A級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣；B級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣；C級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計(jì)圖不完好請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：1此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了 名學(xué)生；2將圖補(bǔ)充完好；3求出圖中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù)；4根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)

7、果，請(qǐng)你估計(jì)該市近20000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí)？人數(shù)1201005050120級(jí)B級(jí)C級(jí)學(xué)習(xí)態(tài)度層級(jí)圖圖25%級(jí)B級(jí)C級(jí)60% 第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)程度測(cè)試七年級(jí)數(shù)學(xué)試題答案題號(hào)123456789101112答案CCBADCCCDBAC一、選擇題2、 填空題13、0 36 14、奧 15、8cm 16、2.80×106 17、1或-7 18、> > 3、 解答題19、16 212 3 4-1 5-4720.1填圖：2按照這種方式擺下去，擺第20個(gè)正方形需要80個(gè)棋子；3按照這種方式擺下去，擺第n個(gè)正方形需要4n個(gè)棋子21.解：1

8、根據(jù)線段有兩個(gè)端點(diǎn)，連接AB即可得線段AB；2根據(jù)射段有一個(gè)端點(diǎn)，分別以O(shè)為端點(diǎn)畫射線OA，射線OB；3根據(jù)直線沒有端點(diǎn)，過C作直線分別于OA，OB相交即可w w w .22.在紙面上有一數(shù)軸如圖，折疊紙面1假設(shè)折疊后，數(shù)1表示的點(diǎn)與數(shù)-1表示的點(diǎn)重合，那么此時(shí)數(shù)-2表示的點(diǎn)與數(shù) 22表示的點(diǎn)重合；2假設(shè)折疊后，數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)-1表示的點(diǎn)重合，那么此時(shí)數(shù)5表示的點(diǎn)與數(shù) -3-3表示的點(diǎn)重合；假設(shè)這樣折疊后，數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn)也重合，且A、B兩點(diǎn)之間的間隔 為9A在B的左側(cè)，那么A點(diǎn)表示的數(shù)為 -3.5-3.5，B點(diǎn)表示的數(shù)為 5.55.524.1小蟲回到起點(diǎn) 5-3+10-8-6+12-10=0 2小蟲一共的爬行間隔 為5+3+10+8+6+12+10=54 小蟲共爬行了54/0.5=108