2022年工會工作總結_1

1、高品質(zhì)文檔2022年工會工作總結 教職工是學校的仆人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的制造者和建設者。學校工會長期以來，始終關懷職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增加老師的仆人翁精神，參加學校的民主管理。現(xiàn)將本年度的工作做一總結： 第一，樂觀參加學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權益。 每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會爭論的提案主題及要點，樂觀讓老師參加學校管理，讓全體老師參加爭論。讓他們以仆人翁的精神參加學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關系良好。 依據(jù)工會法、老師法、勞動法等國家法律法規(guī)，我校工會能夠仔細行使對學校

2、行政的監(jiān)督權，樂觀參加學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣闊教職工的合法權益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會作用，如學校的遠景規(guī)劃、學校規(guī)章制度、財務收支狀況、績效工資等涉及教職工利益的問題，最終都能由教代會爭論通過；二是評優(yōu)、評先、評職稱，需要實行校務公開的公示制度；盡力添置和改造教職工的活動設施，為教職工施展文體才華創(chuàng)設平臺，在行政大力支持下，方案投資十萬元購置教職工健身器材。 第二堅持校務公開。 在校黨支部和行政領導的大力支持下，工會能夠順當開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、訓練局、訓練工會關于“校務公開”的意見精神，樂觀組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和

3、工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作狀況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已接受訓練局的檢查，受到領導的好評。評估總分為914分。校務公開使教職工對學校進展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深化的了解，全面調(diào)動了廣闊教職員的樂觀性，增加了廣闊教職工參加管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。 第三、參加學校的決策。 工會在幫助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革

4、的同時，始終參加學校的民主管理，參加學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證明施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開。政治的透亮度和財務的透亮度成為一種無形的分散力，使學校領導班子能把全校200多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。 第四、樂觀開展課余文體活動，進一步活躍校內(nèi)的文化氛圍。 為了進一步活躍校內(nèi)的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠樂觀主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動： 1學校教工之家的活動主要有：連續(xù)開辦教職工衰弱操班，讓老師樂觀熬煉身體；全校教職工中每天做

5、課間操，投入到全民健身運動中；八月十五組織外地新老師聚餐、跳舞和唱歌，讓他們感受到學校的暖和。 2老師節(jié)期間組織教職工進行體育競賽，豐富教職工的課余生活；組織教職工慶祝第二十一個老師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮。 3校外開展的活動主要有：利用暑假時間，組織初三高三教職工外出旅游；利用雙休日時間，組織退休教職工參觀大農(nóng)業(yè)。 4、組織教職工參與訓練局舉辦的教職工歌手大賽；組織教職工參與訓練局舉辦的學問搶答賽。 第五、開展送暖和活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事 為了讓廣闊教職工感到學校的暖和，進一步激發(fā)廣闊教職工的工作樂觀性、主動性和制造性，我校工會能夠樂觀協(xié)作學校黨政領導，大力開展送暖和活動，千方

6、百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下： 1探望病患：凡是知道教職工（含離退休老師）本人，或者骨干老師的家人患病住院的，工會領導都能伴隨學校領導或受學校領導托付，前往醫(yī)院或家里探望和安撫，關心病人消退思想顧慮，盡早恢復身體的康復。接受工會領導探望的教職工有王建忠、寇春玉、李長福、羅明星、劉文富、張連勇、陳英、萬學勇、鞏改枝、楊繁繁、郭俊華等人。使用資金一千二百多元。 2慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動賜予關懷，關心解決善后事宜。 3慶賀婚嫁：我校近幾年汲取了一大批青年老師，未婚老師為數(shù)不少，工會領導非常重視這項工作，能夠在婚慶前夕準時到教職工家里道喜，參與結婚慶典；遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠準時代表工會前往慰問。 4走訪在校青年老師：工會領導常常深化在校青年老師的宿舍，詢問他們的學習與生活狀況，勉勵他們安心工作。 5關懷離退休工作：定期召集離退休老師到學校集會與聚餐；探望生病住院的離退休老師；慰問生活特殊困難的離退休老師；組織離退休老師外出游玩，等等。為退休教職工訂閱老年康樂報。 本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面，解決實際問題還做得不夠，教職工之間的橋梁作用還發(fā)揮得不夠，2021