校長評價總結(共3頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上校長評價總結 現(xiàn)代教育家陶行知先生說過：“校長是一個學校的靈魂”，校長的示范作用影響著整個學校的發(fā)展趨勢，也影響著人才的質量。一年來，王作相校長能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，辦學目標明確，采取聯(lián)合辦學的方法，充分發(fā)揮學生特長，把學校辦成有特色、高質量的學校。熱愛本職工作，有責任心和開拓精神。省優(yōu)秀科研校長，省骨干教師，縣人大代表。王校長注重自身的素質提高，不斷參加高層次學歷學習，吸收新的知識、新的思想，把所學知識用到教育教學及學校的管理和發(fā)展中。王作相知識豐富、工作能力、決策能力不斷提高，有較強的競爭意識，牢固樹立以改革發(fā)展、以

2、質量求生存的觀念，能科學地管理學校各項工作，使學校干群之間，師生之間的關系都很和諧。教育教學工作中觀念新、勇于探索，善于調動各方面積極因素發(fā)揮了科研室作用，親自帶領課題組研究課題，使此項工作取得較好的成績，得到有關專家的好評。重視干部，教師兩支隊伍的建設，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作，積極向上，做好自己本職工作。在校長的辛勤努力和帶領下，校園的環(huán)境面貌發(fā)生了較大變化，切實為學生、教師創(chuàng)造了一個良好的學習、工作環(huán)境。為了發(fā)展的需要，王校長不僅給更多教師提供多種學習機會，使教師學歷結構逐年提高。而且特別注重青年教師的培養(yǎng)，采用走出去、請進來的方法，讓他們的教育教學知識不斷更新，進而把最新的知識傳授給學生。十

3、分注生學生平時的養(yǎng)成教育，從學生講文明、懂禮貌、講秩序等方面抓起，常常教給老師幾學生要學會容人，學會贊賞、學會小聲交談。通過教育，本學期學校秩序有了更大改觀，學生見到人會問一聲你好！這些雖看似小事，卻都裝在校長的心里。正是有這樣的領導人，我們小學才能在社會上享有今天的聲譽，也才有眾多的家長渴望孩子在這就讀。另外，王校長還有幾個示范如下：第一，政治示范。王校長要確立公仆意識，正確認識和對待自已的職權，把領導的職位看成是為人民服務的崗位，在工作中堅持正確的辦學方向，方能取得群眾在政治上的信任。第二，業(yè)務示范。王校長要成為教育教學的行家能手，在教學實踐和領導活動中充分工協(xié)作發(fā)揮個人的才華，并能取得群眾對領導的業(yè)務和專業(yè)上的信任，共同創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。第三，為人師表示范。王校長要以身作則，嚴以律已要做廉潔的表率，給人以圣潔感；做實干的表率，給人以美好感。通過良好的示范的形象，帶出師生優(yōu)良的工作作風，學風，教風和校風。同時校長還做到六個“模范”。一是團結的模范；二是教學的模范；三是學習的模范；四是轉變觀念的模范；五是管理的模范；六是遵守紀律的模范。通過校長的示范作用和模范作用，學校工作進展順利，取得顯著成績。由于多年的常抓不懈，我校自王校長任職以來獲得的主要獎項如下：先后獲得了縣教育局縣委縣政府的好評，榮獲永吉縣文明單