七年級數(shù)軸經(jīng)典題型總結(jié)(含答案)

1、七年級數(shù)軸經(jīng)典題型總結(jié)(含答案)【1、數(shù)軸與實(shí)際問題】例1 5個城市的國際標(biāo)準(zhǔn)時間（單位：時）在數(shù)軸上表示如下，那么北京時間2006年6月17日上午9時應(yīng)是（ ）A、倫敦時間2006年6月17日凌晨1時B、紐約時間2006年6月17日晚上22時C、多倫多時間2006年6月16日晚上20時D、首爾時間2006年6月17日上午8時解：觀察數(shù)軸很容易看出各城市與北京的時差城市名稱時差北京時間當(dāng)?shù)貢r間紐約58=1317日上午9時913=4，244=20，17日晚上20時多倫多48=1217日上午9時912=3，243=21，17日晚上21時倫敦08=817日上午9時98=1，16日凌晨1時首爾98=1

2、17日上午9時9+1=10，16日上午10時例2 在一條東西走向的馬路旁，有青少年宮、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所。已知青少年宮在學(xué)校東300米處，商場在學(xué)校西200米處，醫(yī)院在學(xué)校東500米處。將馬路近似地看成一條直線，以學(xué)校為原點(diǎn)，以正東方向?yàn)檎较?，?個單位長度表示100米。 在數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置。 計算青少年宮與商場之間的距離。解： （1）（2）青少年宮與商場相距：3(2)=5 個單位長度 所以：青少年宮與商場之間的距離=5×100=500(米)練習(xí)1、如圖，數(shù)軸上的點(diǎn)P、O、Q、R、S表示某城市一條大街上的五個公交車站點(diǎn)，有一輛公交車距P站點(diǎn)3km，距Q站點(diǎn)0

3、.7km，則這輛公交車的位置在（）A、R站點(diǎn)與S站點(diǎn)之間 B、P站點(diǎn)與O站點(diǎn)之間C、O站點(diǎn)與Q站點(diǎn)之間 D、Q站點(diǎn)與R站點(diǎn)之間解：判斷公交車在P點(diǎn)右側(cè)，距離P：(1.3)+3=1.7(km)，即在原點(diǎn)O右側(cè)1.7處，位于Q、R間 而公交車距Q站點(diǎn)0.7km，距離Q：0.7+1=1.7(km)，驗(yàn)證了，這輛公交車的位置在Q、R間2、如圖，在一條數(shù)軸上有依次排列的臺機(jī)床在工作，現(xiàn)要設(shè)置一個零件供應(yīng)站，使這臺機(jī)床到供應(yīng)站的距離總和最小，點(diǎn)建在哪？最小值為多少？解： （此題是實(shí)際問題，涉及絕對值表示距離，后面會有更深入的理解）此題揭示了，問題過于復(fù)雜時，要“以退為進(jìn)”，回到問題的起點(diǎn)，找出規(guī)律。后面你

4、還會遇到這種處理問題的辦法。（1）假設(shè)數(shù)軸上只有A、B二臺機(jī)床時，很明顯，供應(yīng)站P應(yīng)該是設(shè)在A和B之間的任何地方都行，反正P到A和P到B的距離之和就是A到B的距離，值為：1(1)=2；（2）假設(shè)數(shù)軸上有A、B、C三臺機(jī)床時，我們不難想到，供應(yīng)站設(shè)在中間一臺機(jī)床B處最合適，因?yàn)槿绻鸓放在B處，P到A和P到C的距離之和恰好為A到C的距離，而如果把P放在別處，如原點(diǎn)處，P到A和P到C的距離之和仍是A到B的距離，可是B機(jī)床到原點(diǎn)還有一段距離，這是多出來的，所以，P設(shè)在B處時，P到A、B、C的距離總和最小，值為：2(1)=3；（3）如果數(shù)軸上有A、B、C、D四臺機(jī)床，經(jīng)過分析，P應(yīng)設(shè)BC之間任何地方，此

5、時P到A、B、C、D的距離總和最小，值為：4(1)+BC距離=5+1=6；（4）如果數(shù)軸上有有5臺機(jī)床呢，經(jīng)過分析，P應(yīng)設(shè)在C處，此時P到5臺機(jī)床的距離總和最小，值為：AE距離+BC距離+CD距離=9+1+2=12；（5）擴(kuò)展：如果數(shù)軸上有n臺機(jī)床，要找一點(diǎn)P，使得P到各機(jī)床距離之和最小 如果n為奇數(shù)，P應(yīng)設(shè)在第臺的位置如果n為偶數(shù)，P可設(shè)在第臺和第()臺之間任意位置規(guī)律探索無處不在，你體會到了嗎？此題可變?yōu)椋篈、當(dāng)為何值時，式子有最小值，最小值為多少？B、求的最小值。3、老師在黑板上畫數(shù)軸，取了原點(diǎn)O后，用一個鐵絲做的圓環(huán)作為工具，以圓環(huán)的直徑在數(shù)軸上畫出單位長1，再將圓環(huán)拉直成一線段，在數(shù)

6、軸的正方向上以此線段長自原點(diǎn)O起截得A點(diǎn)，則A點(diǎn)表示的數(shù)是_。解：由題知：直徑為1個單位長度，那么半徑為的單位長度，圓的周長為：個單位長度 圓從原點(diǎn)沿著數(shù)軸的正方向拉直，那么點(diǎn)A表示的數(shù)就是 要注意審題，此題告訴我們無理數(shù)也可以在數(shù)軸上表示出來?！?、數(shù)軸與比較有理數(shù)的大小】例3 已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖。則在，中，最大的一個是（ ）A B C D 解： 應(yīng)試法：設(shè)數(shù)代入計算下最快速，如設(shè)a=，b=，C=，一下就可以得出答案D 正式的做法就是分析，a是負(fù)數(shù)且介于0和1之間，那么是正數(shù)且大于1，是a的相反數(shù)，應(yīng)該在C附近，顯然也是小于1，由圖知趨近于0，綜上，答案還是D例4 三個有理數(shù)a

7、、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，則（ ）A BC D解：應(yīng)試法：設(shè)數(shù)代入計算下最快速，如設(shè)c=1，b=2，c=4，代入計算，可以得出答案B正式的做法就是逐個分析，采取排除法，跳出正確選項(xiàng)。A中，顯然錯誤；B中， ，因此B對 與都是負(fù)數(shù)，絕對值大的，反而小，取倒數(shù)，分母大的，反而小 C、D為什么錯自己試一試分析。練習(xí)1、己知，兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示，下列結(jié)論正確的是（ ）。 A B C D解：由題知 ，因此A對。2個負(fù)數(shù)之積大于0，故B錯，數(shù)軸左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小，所以C錯，2個負(fù)數(shù)之和還是負(fù)數(shù)，則D錯。2、如圖，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對應(yīng)實(shí)數(shù)、則下列結(jié)論正確的是（ ）A B C D解：由題

8、知，故B錯，則，故A、D錯； ，故C對 3、若兩個非零的有理數(shù)a、b，滿足：|a|=a，|b|=-b，a+b0，則在數(shù)軸上表示數(shù)a、b的點(diǎn)正確的是（）A、 B、C、 D、解：|a|=a，說明，|b|=-b，則，a+b0，說明，即b離原點(diǎn)更遠(yuǎn) 故C是對的【3、尋找、判斷數(shù)軸上的點(diǎn)】例5 如圖，數(shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別是a、b、c，其中AB=BC，如果|a|b|c|，那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在（）A、點(diǎn)A的左邊 B、點(diǎn)A與點(diǎn)B之間C、點(diǎn)B與點(diǎn)C之間 D、點(diǎn)B與點(diǎn)C之間或點(diǎn)C的右邊解：答案D，用排除法例6 如圖，數(shù)軸上標(biāo)出若干點(diǎn)，每相鄰的兩點(diǎn)相距一個單位長度，點(diǎn)A、B、C、D對應(yīng)的數(shù)

9、分別為整數(shù)a、b、c、d，且。試問：數(shù)軸上的原點(diǎn)在哪一點(diǎn)上？ABCDMNabcd解：由于每相鄰的兩點(diǎn)相距一個單位長度 所以有：，代入式子 則，所以原點(diǎn)在B處練習(xí)1、在數(shù)軸上，坐標(biāo)是整數(shù)的點(diǎn)稱為“整點(diǎn)”。設(shè)數(shù)軸的單位長度是1厘米，若在這個數(shù)軸上隨意畫出一條長2008厘米的線段AB， 則線段AB蓋住的整點(diǎn)至少有_個，至多有 個。解：2008太大，以退為進(jìn)，假設(shè)線段AB長為1，易知AB蓋住的整點(diǎn)至少有1個，至多有2個假設(shè)線段AB長為2，易知AB蓋住的整點(diǎn)至少有2個，至多有3個，所以： 本題，線段AB蓋住的整點(diǎn)至少有2008個，至多有2009個。2、如圖，數(shù)軸上標(biāo)出若干個點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)相距1個單位，點(diǎn)

10、A、B、C、D對應(yīng)的整數(shù)a、b、c、d，且，那么數(shù)軸的原點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)是（ ）。 A、A點(diǎn) B、B點(diǎn) C、C點(diǎn) D、D點(diǎn)解：由題知，代入 則，所以原點(diǎn)是C點(diǎn)3、如圖所示，圓的周長為4個單位長度，在圓的4等分點(diǎn)處標(biāo)上字母A，B，C，D，先將圓周上的字母A對應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)軸的數(shù)字1所對應(yīng)的點(diǎn)重合，若將圓沿著數(shù)軸向左滾動，那么數(shù)軸上的2010所對應(yīng)的點(diǎn)將與圓周上字母所對應(yīng)的點(diǎn)（）重合解：2010到1之間有：1（2010）+1=2012個數(shù)A對應(yīng)1，B對應(yīng)0，C對應(yīng)1，D對應(yīng)2，以此類推，4個數(shù)為1循環(huán)節(jié)而2012÷4=303 余數(shù)0，正好循環(huán)完，所以數(shù)軸上的2010所對應(yīng)的點(diǎn)是D【4、與數(shù)軸有關(guān)的計

11、算】例7 如圖所示，在數(shù)軸上有六個點(diǎn)，點(diǎn)所表示的數(shù)是，且，則與點(diǎn)所表示的數(shù)最接近的整數(shù)是 。解：可用方程來做，沒學(xué)就這么做 因?yàn)椋?易知：=0.8 ，則 C到F：0.8×3=2.4，因?yàn)辄c(diǎn)所表示的數(shù)是 所以點(diǎn)C表示的數(shù)：82.4=5.6， 那么與5.6最接近的整數(shù)是6例8 上午8點(diǎn)，某人駕駛一輛汽車從A地出發(fā)，向東記為正，向西記為負(fù)。記錄前4次行駛過程如下：-15公里，+25公里，-20公里，+30公里，若要汽車最后回到A地，則最后一次如何行駛？已知汽車行駛的速度為55千米/小時，在這期間他辦事花去2小時，問他回到A地的時間？解：前4次行駛完成后，汽車位于： A點(diǎn)東邊20公里處若要汽

12、車最后回到A地，則最后一次：，即向西行進(jìn)20公里 總共路程：，路上花費(fèi)時間：110÷55=2小時 期間他辦事花去2小時，所以總共耗時4小時，他回到A地的時間：8+4=12練習(xí)1、如圖，數(shù)軸上有6個點(diǎn)，且相鄰兩點(diǎn)間的距離都相等，則與D點(diǎn)所表示的數(shù)最接近的整數(shù)是_。解：AF=, 則=12÷5=2.4則 A到C距離：2.4×2=4.8，因?yàn)辄c(diǎn)A所表示的數(shù)是，所以點(diǎn)C表示的數(shù)是：故與最接近的整數(shù)是02、某一電子昆蟲落在數(shù)軸上的某點(diǎn)，從點(diǎn)開始跳動，第1次向左跳1個單位長度到，第2次由向右跳2個單位長度到，第3次由向左跳3個單位長度到，第4次由向右跳4個單位長度到，依此規(guī)律跳

13、下去，當(dāng)它跳第100次落下時，電子昆蟲在數(shù)軸上的落點(diǎn)表示的數(shù)恰好是2010，則電子昆蟲的初始位置所表示的數(shù)是_。解：向左為負(fù)，向右為正，電子昆蟲所走過的路程S為： S= 其中2+4+6+100=2550 1+3+5+99=2500 故S=25502500=50 由題知：+50=2010，故=19603、一青蛙要從A點(diǎn)跳到B點(diǎn)，以平均每分鐘2米的速度跳躍。它先前進(jìn)1米，再后退2米，又前進(jìn)3米，再后退4米，（每次跳躍都在A、B兩點(diǎn)所在的直線上）（1）5分鐘后它離A點(diǎn)多遠(yuǎn)？（2）若A、B兩點(diǎn)相距100米，它可能到達(dá)B點(diǎn)嗎？如果能，它第一次到達(dá)B點(diǎn)需要多長時間？如果不能，請說明理由。解： （1） 5分

14、鐘青蛙走過路程S=5×2=10米，路程S還可表示為：S=設(shè)A點(diǎn)為數(shù)軸原點(diǎn)，記前進(jìn)為正，后退為負(fù)，5分鐘后青蛙在：，即5分鐘后它離A點(diǎn)2米（2） 由第一問我們可以看出，青蛙每跳2次，從A點(diǎn)向B點(diǎn)前進(jìn)1米，因?yàn)锳B兩點(diǎn)相距100米，所以青蛙要跳200次才可以到達(dá)B點(diǎn)，所以青蛙青蛙跳躍的總路程為1+2+3+199+200=（1+200）×200÷2=20100（米），則需要20100÷2=10050（分鐘）三、利用數(shù)軸，深入認(rèn)識絕對值例9 觀察下列每對數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)間的距離 4與2，3與5，2與6，4與3。并回答下列各題：（1）你能發(fā)現(xiàn)所得距離與這兩個數(shù)的

15、差的絕對值有什么關(guān)系嗎？_（2）|的幾何意義是數(shù)軸上表示_的點(diǎn)與_之間的距離；按照（1）的理解，|_|0|（，）；（3）的幾何意義是數(shù)軸上表示2的點(diǎn)與表示1的點(diǎn)之間的距離；則 _ ；（4）的幾何意義是數(shù)軸上表示 _ 的點(diǎn)與表示 _ 的點(diǎn)之間的距離，若，則_ ；（5）的幾何意義是數(shù)軸上表示 _ 的點(diǎn)與表示 _ 的點(diǎn)之間的距離，若，則_ ；解：（1）相等，也就是說，數(shù)軸上二點(diǎn)間的距離與這兩個數(shù)的差的絕對值相等； （2）|的幾何意義是數(shù)軸上表示的點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離；|=|0|； （3）1； （4）的幾何意義是數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離，若，就是到3的距離為1的點(diǎn)，這樣的點(diǎn)有2個，所以=2或

16、4； （5）可轉(zhuǎn)化為，因此它的幾何意義是數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)之間的距離，若，則0或4；例10 的幾何意義是數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)之間的距離。（1）當(dāng)時，則 。（2）結(jié)合數(shù)軸求得的最小值為_，取得最小值時的取值范圍為_。（3）滿足的的取值范圍為_。解：（1）將直接代入計算，結(jié)果：4 （2）的幾何意義：點(diǎn)到點(diǎn)2的距離加上點(diǎn)到點(diǎn)3的距離。要使距離之和最小需分情況討論：如圖，當(dāng)，如圖，當(dāng)，如圖，當(dāng)， 顯然圖時，距離之和最小，就是-3與2的距離|-3-2|=5（3）的幾何意義：找出一個點(diǎn)，使得到與到的距離之和大于3， 按照（2）的分析，點(diǎn)在與之間時， 故點(diǎn)只要不在與之間即可。所以的取值范圍是：或練

17、習(xí)1、如圖表示數(shù)軸上四個點(diǎn)的位置關(guān)系，且它們表示的數(shù)分別為，。若，則 _ 。解： 表示P、r之間距離10，表示P、s之間距離12，所以 r、s之間距離是2，表示q、s之間距離9， 表示q、r之間的距離，它等于q、s間距離減去r、s間距離，即： 2、不相等的有理數(shù)，在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)分別為A，B，C，如果，那么點(diǎn)A，B，C在數(shù)軸上的位置關(guān)系是（ ）A點(diǎn)A在點(diǎn)B，C之間 B點(diǎn)在點(diǎn)，之間 C點(diǎn)在點(diǎn)A，B之間 D以上三種情況均有可能解：的幾何意義：a點(diǎn)到b點(diǎn)的距離加上b點(diǎn)到c點(diǎn)的距離之和等于a點(diǎn)到c點(diǎn)的距離。顯然b點(diǎn)在a、c之間。3、（1）閱讀下面材料（距離公式的證明，應(yīng)該自己能分析）：點(diǎn)A、B在數(shù)軸上

18、分別表示實(shí)數(shù)，A、B兩點(diǎn)這間的距離表示為當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時，不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn)，如圖1，此時a=0，；當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時，如圖2，點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊；如圖3，點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊；如圖4，點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊。綜上，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離。（2）回答下列問題：數(shù)軸上表示2和5兩點(diǎn)之間的距離是 ，數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是 ，數(shù)軸上表示1和3的兩點(diǎn)之間的距離是 ；數(shù)軸上表示和1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是 ，如果，那么為 ；當(dāng)代數(shù)式取最小值時，相應(yīng)的的取值范圍是 ；求的最小值。解：（1）數(shù)軸上表示2和5兩點(diǎn)之間的距離是3，數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是3，數(shù)軸上表示1和3的兩點(diǎn)之間的距離是4；（2）數(shù)軸上表示和1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是，如果，即到1距離為2的點(diǎn)，有2個分別是1、3，所以為；1或