南京市鹽城市高三年級(jí)第三次模擬考試word版有答案

1、 南京市、鹽城市2012屆高三年級(jí)第三次模擬考試 生物試卷 本試卷分第1卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共1 20分。考試用時(shí)l00分鐘注意事項(xiàng)：答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)寫在答題卡的密封線內(nèi)。選擇題答案按要求填涂在答題卡上；非選擇題的答案寫在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的規(guī)定 區(qū)域內(nèi)，答案寫在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，交回答題卡。 第卷（選擇題共5 5分）一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。 1判定植物組織樣液中是否含有脂肪、酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵、用花椰菜做實(shí)驗(yàn)材料 是否提取到DNA、蛋白質(zhì)是否被充分水解成氨基酸，可選用的試劑

2、依次是 蘇丹III染液Ca(OH)2溶液酸性重鉻酸鉀溶液雙縮脈試劑二苯胺試劑 A B C D2右圖為動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜對(duì)部分物質(zhì) 的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，與圖中信息不相符的是 A甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi) B. Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸 C葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP D葡萄糖與甘油跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?把等量的不同植物的不同器官放在封閉容器中，并將它們置于相同強(qiáng)度不同顏色的光照下。8小時(shí)后，對(duì)容器中的氧氣進(jìn)行測(cè)量，得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。相關(guān)分析正 確的是 A該實(shí)驗(yàn)的自變量包括植物種類、植物器官、光的顏色和溫度 B：容器2和4可用來研究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響 C從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中

3、可知容器1中的植物光合作用速率最大 D容器3和5所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示的生物學(xué)含義不同4PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周 期中呈周期性變化（如右圖），可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一 個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是 A.PCNA經(jīng)核糖體合成，可能主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用 B曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制 C.PCNA可能與染色體平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān) D癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量可能較正常細(xì)胞高5研究人員發(fā)現(xiàn)胎盤生長(zhǎng)因子抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長(zhǎng)因子結(jié)合后，會(huì)阻斷胎盤生長(zhǎng)因 子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路，削減對(duì)腫瘤的養(yǎng)分供給，使癌細(xì)胞分裂速度減緩。下列說 法正確的是 A人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞中存在原癌

4、基因和抑癌基因 B。胎盤生長(zhǎng)因子抗體的合成與分泌需多種細(xì)胞器參與 C由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多，潤(rùn)滑作用增強(qiáng)導(dǎo)致癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移 D胎盤生長(zhǎng)因子抗體與腫瘤內(nèi)胎盤生長(zhǎng)因子的結(jié)合屬于細(xì)胞免疫6果蠅幼蟲唾液腺綱胞在分裂間期，某一條染色體多次復(fù) 制后而不分開，形成了一種特殊的巨大染色體（如右圖 所示）o若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H 含量較高，而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行，脹泡在同一染色 體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測(cè)最合理的是 A脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò) B被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶 C脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān) D脹泡的溢現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果7。右圖表示的是原

5、核細(xì)胞中遺傳信息的傳 遞過程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 中心法則包括A.B.C所示的遺傳信息的傳遞信息 A過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變，它是生物變異的根本來源 核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) 核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b 多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯，提高了合成肽鏈的速度 D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸 A。 B C D8A和a是某地區(qū)某種生物的一對(duì)等位基因。表中數(shù)據(jù)能說明 A.1930年顯性個(gè)體和隱性個(gè)體數(shù)目接近 B.1 970年雜合子的比例為18

6、070C.1 970年后的較短時(shí)間內(nèi)基因A的頻率為O D顯性純合子更能適應(yīng)該地區(qū)變化的環(huán)境9下列是基因型為AaBb的某高等生物的一個(gè)細(xì)胞相關(guān)分裂過程示意圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子 B乙細(xì)胞表示減數(shù)第二次分裂后期，同源染色體分離，等位基因分離C含兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是甲、乙和丁，含有染色單體的細(xì)胞是甲、丙和丁D若戊細(xì)胞中1號(hào)染色體上攜帶有基因a，則7號(hào)染色體相同位點(diǎn)上應(yīng)有基因A10右圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜，其中一種是伴性遺傳病，相 關(guān)分析錯(cuò)誤的是 A.II3的甲病和乙病致病基因分別來自于I2和Il B5的基因型有兩種可能，III8

7、的基因型有四種可能 C若III4與III6結(jié)婚，生育一個(gè)正常孩子的概率是1/4 D若III3與III7結(jié)婚，則后代不會(huì)出現(xiàn)患病的孩子11育種專家在一窩正常的貓中發(fā)現(xiàn)下列情況：母貓A同公貓C交配所得后代都是正常 貓，母貓B同公貓C交配所得后代中出現(xiàn)耳聾母貓。若該育種專家想淘汰掉耳聾基因，則他應(yīng)該淘汰哪些貓 A.B和C B。A和B C.A和C D只有C12下列關(guān)于育種方法和原理的敘述，正確的是 A雜交水稻和白菜一甘藍(lán)兩者的育種原理相同 B單倍體育種過程中只能用秋水仙素處理幼苗 C基因工程育種是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的操作 D培育三倍體無子西瓜的原理是染色體變異13.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4（一種受體

8、蛋白）識(shí)別T細(xì)胞（如圖甲），如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵（如圖乙）。 因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A.HIV侵染T細(xì)胞會(huì)引發(fā)免疫缺陷綜合征B紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)C入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后會(huì)被免疫系統(tǒng)清除 DT細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同14某池塘內(nèi)有一條由三個(gè)不同物種形成的食物鏈：硅藻一蝦一小魚。右圖三條曲線分別表 示該食物鏈中各生物在池塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是 A物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離 B物種甲

9、在不同水深處，個(gè)體數(shù)量不同，主要受食物的影響 C物種乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)增加D物種丙表示小魚，該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，所含能量最少15將玉米種子在黑暗條件下萌發(fā)，切除長(zhǎng)勢(shì)相同的多個(gè)玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)分別放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h，胚芽鞘向右彎曲，彎曲角度與 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度關(guān)系如右圖所示。相關(guān)分析正確的是 A不同濃度的生長(zhǎng)素作用效應(yīng)一定不同B實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性C實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行是為了排除光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 D上述實(shí)驗(yàn)說明了種子萌發(fā)受生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的共同作用16科學(xué)家在某地記錄了某種不同體色的蝴蝶在1863年和1963年

10、的個(gè)體數(shù)量，按照百分比繪制成右圖。下列敘述正確的是 A.深體色和淺體色個(gè)體分別屬于不同的性別 B環(huán)境變化后，中間體色的蝴蝶不容易被天敵發(fā)現(xiàn) C蝴蝶深、淺體色個(gè)體逐漸進(jìn)化成中間體色個(gè)體 D深體色和淺體色類群逐漸產(chǎn)生生殖隔離17某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是Aa酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同 B.a酶和b酶切出的DNA片段不能相互連接 C該DNA分子中a酶能識(shí)別的堿基序列有3個(gè) D僅用b酶切割該DNA分子可得到三

11、種DNA片段18以下實(shí)驗(yàn)中對(duì)照設(shè)置正確的是 A研究細(xì)胞核的功能，可將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B研究氧濃度對(duì)植物呼吸作用的影響，可分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C探究胚芽鞘的感光部位，可將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無光環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D研究“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中解離液的效果，可分別用龍膽紫和醋酸洋紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)19下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，錯(cuò)誤的是 A制作果酒時(shí)瓶口需密閉，但應(yīng)定時(shí)擰松瓶蓋以放出產(chǎn)生的二氧化碳 B在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 C溫度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大，而對(duì)醋酸菌的發(fā)酵影響不大 D.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用70%的酒精對(duì)

12、發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作20用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量 如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是 A細(xì)胞器甲是線粒體，有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解 B細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) C若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成 D醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙二、多項(xiàng)選擇題本部分包括5題，每題3分，共計(jì)1 5分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者3分，其他情況不得分。 21下列是兩個(gè)關(guān)于演替的實(shí)例。一是美國(guó)密執(zhí)安湖沙丘上群落的演替，沙丘是湖水退卻 后逐漸暴露出來的，最后發(fā)展為山毛櫸一槭樹林

13、群落，大約經(jīng)歷了1000年,二是美國(guó)東南部農(nóng)田棄耕后經(jīng)歷了約1 00年發(fā)展成櫟一山核桃群落。下列說法正確的是 A密執(zhí)安湖沙丘上群落的演替屬于原生演替B任何次生演替和原生演替一樣最后都會(huì)發(fā)展到森林階段 C不同演替階段上群落中的動(dòng)物種群是不一樣的 D原生演替和次生演替的差別之一是原生演替過程進(jìn)行得比較緩慢 22.1928年，英國(guó)格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn)下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析正確的是： A實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離出S型活細(xì)菌 B對(duì)第4組實(shí)驗(yàn)的分析必須是以l3組的實(shí)驗(yàn)為參照 C。本實(shí)驗(yàn)說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化D本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子。2

14、3關(guān)于圖中甲、乙、丙所示的內(nèi)容及分析，正確的是24塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)（右圖所示）采用人造濕地原理，利用植物根系和蚯蚓等處理，通過泥、沙、小石、大石四層過濾，這樣重復(fù)幾次后可實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達(dá)標(biāo)排放。下列有關(guān)分斤正確的是 A該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成 B該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物，可提高土壤通氣水性能 C該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu)，也存在水平結(jié)構(gòu) D輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能 25下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的敘述，正確的是A通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育鳥類時(shí)，不需要進(jìn)行胚胎移植 B通過核移植技術(shù)獲得的克隆動(dòng)物，其性別不可控 C通過體外受精技術(shù)設(shè)計(jì)試管嬰兒具有倫理爭(zhēng)議 D通過植物組

15、織培養(yǎng)技術(shù)獲得的植株都是可育的 第卷（非選擇題共65分）三、非選擇題：本部分包括8題，共計(jì)65分。 26（8分）小球藻是一種單細(xì)胞藻類，常作為生物學(xué)研究的材料。 (1)以下是用不同輻射劑量的紫外線B波段( UV-B)對(duì)小球藻生長(zhǎng)狀況影響的對(duì)照研究（注：小球藻最初接種量為1.5105個(gè)mL） 血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室400個(gè)小方格的總?cè)莘e是O.lmm3，本實(shí)驗(yàn)計(jì)數(shù)之前是否需要對(duì)樣品進(jìn)行稀釋？ 。在。所用的UV-B輻射劑量中，能抑制小球藻生長(zhǎng)的最小劑量是 為減小實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng) 科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)高劑量的UV-B輻射對(duì)其他海藻的生長(zhǎng)也有抑制作用，這可能導(dǎo)致海洋生物總量減少。從能量流動(dòng)的角度分析，其原因是

16、UV-B輻射劑量增高導(dǎo)致 (2)用右圖所示的密封裝置， I和分別培養(yǎng)小球藻(B、C兩試管中小球藻的培養(yǎng)條件和起始數(shù)量相同，A.D兩瓶中液面上鋪滿一層石蠟油），置于相同適宜的光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小球藻光合速率較快的是 試管，其原因是 。請(qǐng)寫出D瓶中發(fā)生的呼吸作用的反應(yīng)式 27（8分）血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，圖甲為胰島細(xì)胞的分布及所分泌激素的相互影響示意圖。人的胰島細(xì)胞按其染色和形態(tài)學(xué)特點(diǎn)，主要分為A細(xì)胞、 B細(xì)胞、D細(xì)胞及PP細(xì)胞，其中D細(xì)胞占胰島細(xì)胞的10%，分泌生長(zhǎng)抑素(GIH)；PP細(xì)胞數(shù)量很少，分泌胰多肽。圖乙為胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)分析回答：(1)影響胰島素分泌的

17、主要因素是 ，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素 的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素 分泌。因此血糖平衡受 共同調(diào)節(jié)。(2)進(jìn)食半小時(shí)后血糖升高，會(huì)促進(jìn)圖甲中 （激素A、激素B）的釋放，而該激 素的釋放還受到 激素的抑制，使血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。(3)由D細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)抑素在體內(nèi)會(huì)迅速被血漿和組織蛋白酶降解，血漿半衰期只有短暫 的3分鐘，因此不適合臨床應(yīng)用?，F(xiàn)研究出一種人工合成的生長(zhǎng)抑素類似物奧曲肽， 其作用時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)90分鐘，在臨床上可用來治療肢端肥大癥，說明生長(zhǎng)抑素能抑制 的過度分泌。有科研人員希望用生物工程的方法對(duì)生長(zhǎng)抑素進(jìn)行改造，延長(zhǎng)其作用

18、時(shí)間，其中的關(guān)鍵技術(shù)是 。(4)由圖乙可知，胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰素與胰素受體結(jié)合后，一方面促進(jìn) 合成，另一方面使 增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解。28、（7分）下面是探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)。 一、實(shí)僉原理： 將浸在不同PH淀粉酶溶液中的圓濾紙片放在淀粉瓊脂培養(yǎng)基上，圓紙片上的酶會(huì)催化它周圍的淀粉分解，孵育30 min后將碘液倒在培養(yǎng)基上，如果PH合適，圓紙塊四周便會(huì)出現(xiàn)一圈不產(chǎn)生藍(lán)黑色的范圍（清晰區(qū)），表示該處的淀粉已被完全分解為麥芽糖。酶活性越高，被分解的淀粉便越多，而所觀察到的清晰區(qū)就越大，越清晰。本實(shí)驗(yàn)用的淀粉酶從綠豆中提取。 實(shí)驗(yàn)過程： （一）將1 0顆綠豆浸在水中約2

19、d后，置于研缽中除去種皮，加入2mL蒸餾水將綠豆研磨成勻漿，過濾后獲得 提取液。 （二）取1塊點(diǎn)樣瓷板，選取其中6個(gè)凹穴分別編號(hào)為C1C6，按下表所列，向相應(yīng)編號(hào)的凹穴中滴加相應(yīng)溶液（圖1）（三）用打孔器打出6塊濾紙小圓片，分別編號(hào)為C1C6，將濾紙浸在相應(yīng)凹穴的溶液中，用鑷子將浸潤(rùn)的小圓片放在淀粉瓊脂培養(yǎng)基上，37c孵育30min（圖2） （四）將碘液倒入培養(yǎng)皿內(nèi)，旋轉(zhuǎn)約l min后，用自來水緩緩地沖去淀粉瓊脂培養(yǎng)基上多余的碘液.（五）觀察培養(yǎng)基表面并度量和比較各清晰區(qū)的直徑，記錄各區(qū)的清晰度。 三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 含處于堿性介質(zhì)的酶提取液的濾紙片C5所產(chǎn)生的清晰區(qū)直徑最大；含純酶提取液Cl和處

20、于酸性介質(zhì)的酶提取液C4的直徑??；而C2、C3、C 6則觀察不到清晰區(qū)。 請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答相關(guān)問題：(1)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn) ； ； ； 。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 (3)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組是： ，目的是 29（9分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)兩者之間的和諧是當(dāng)今世界共同的話題。某研究性學(xué)習(xí)小組為了解水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)藻類種群數(shù)量的影響，以便為養(yǎng)魚戶提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，他們組織 人員調(diào)查了湖泊營(yíng)養(yǎng)化程度對(duì)部分藻類生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答： (1)調(diào)查湖泊中草魚種群密度常用的方法是 ：對(duì)如何養(yǎng)好魚，民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法，由圖分析可知，當(dāng)水體營(yíng)養(yǎng)化程度處于 時(shí)， 數(shù)目較多，有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

21、。(2)微囊藻（一種藍(lán)藻）在適宜條件下培養(yǎng)時(shí)，數(shù)量可呈指數(shù)增長(zhǎng)，但若在培養(yǎng)液中加入粉 綠狐尾藻（一種高等水生植物），則微囊藻的生長(zhǎng)會(huì)受到明顯抑制，其主要的原因是這兩種生物在利用光照、無機(jī)營(yíng)養(yǎng)、二氧化碳等資源時(shí)存在顯著的 關(guān)系。(3)若在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有下表所列的五個(gè)種群?，F(xiàn)測(cè)得各種群所含的 能量和污染物X的平均濃度，已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L，該物質(zhì)被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。某同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了種群間的食物關(guān)系圖請(qǐng)分析是否正確 ，并說明理由一 。在能量流動(dòng)的渠道中， 越高，生物體內(nèi)污染物的含量也越高，即污染物在沿食物鏈傳遞過程中具有富集作用。 (4

22、)藍(lán)藻資源化利用有多種方式。從藍(lán)藻中可以提取能發(fā)出紫色熒光的藻藍(lán)蛋白，可作為生物實(shí)驗(yàn)研究中的 。綠色能源工程可以利用藍(lán)藻來制作生物柴油，由此推測(cè)藍(lán)藻體內(nèi)含有較多的 類有機(jī)物。30.（8分）生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給社會(huì)帶來了較大的經(jīng)濟(jì)效益，受到廣泛重視。請(qǐng)回答下 列與生物技術(shù)實(shí)踐有關(guān)的問題：(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白。這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力，受到研 究者重視。分離該抗菌蛋白可用電泳法，其原理是蛋白質(zhì)分子的 、分子大小及 形狀不同，其在電場(chǎng)中的 不同。(2) Taq耐熱菌的發(fā)現(xiàn)和分離為基因工程的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。分離Taq耐熱菌所需要的 特殊培養(yǎng)條件是 ，從Taq耐熱菌中分

23、離出的Taq酶應(yīng)用于PCR技術(shù)中引物延伸所需的 酶。在生物體內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制所必需f IPCR技術(shù)中不需要的酶是 。(3)為了節(jié)約成本可將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)?？蒲腥藛T采用戊二醛使酶相互連接，該 種固定方法為 ；而細(xì)胞多采用_ 法進(jìn)行固定。(4)在固定化酵母細(xì)胞時(shí)，將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，加入 ，充分?jǐn)囀职胧蛊浠旌暇鶆?，再轉(zhuǎn)移到注射器中，以制取凝膠珠。31(9分)分析下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)：(1)下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同時(shí)間下，記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì) 胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量（已知視野中共有細(xì)胞40個(gè)）。 引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度，稱之為細(xì)胞液的等滲濃

24、度。該植物表皮細(xì)胞液的滲透壓（濃度）最接近于蔗糖溶液 （填表中字母）的濃度：(2)研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子，其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如右上圖所示。請(qǐng)分析回答：一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，二者均能引起受體細(xì)胞的膜電位 變化。據(jù)圖分析，如果要研究ATP是否能在神經(jīng)元之間起傳遞信號(hào)的作用，則圖中的 屬于無關(guān)變量應(yīng)予控制以排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。為了麗孺D習(xí)歷質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)。然 后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次試驗(yàn)后，所得數(shù)據(jù)如下表所示： 該實(shí)驗(yàn)的因變量是

25、 。若用混有濃度為4ng/mL的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能會(huì)受到 （促進(jìn)抑制），原因是 。(3)將一組小鼠依次置于25、O、25環(huán)境中，每一環(huán)境均生活15min，從開始到結(jié)束，每隔5min測(cè)一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測(cè)10次，假設(shè)測(cè)量過程不影響激素的分泌，測(cè)量結(jié)果（相對(duì)值）如下表： 據(jù)題中所給信息可知，進(jìn)入0環(huán)境時(shí)，首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo)： （填表中字母）。實(shí)驗(yàn)過程中，能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量和散熱量的生理指標(biāo)分別是 和 （填表中字母）。其中表中A的分泌受 激素的調(diào)節(jié)。32（7分）雞的羽毛有白色和有色等性狀，顯性基因D是抑制基因，顯性基因E是有色羽

26、基因，隱性基因e是白羽基因，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。當(dāng)D和E同時(shí)存在時(shí)，D就抑制了有色羽基因E的作用，使其不能表現(xiàn)為有色羽；當(dāng)D不存在時(shí)， E才發(fā)揮作用，顯示有色羽。(1)現(xiàn)將一種白羽來航雞(DDEE)若干只與另一種白羽溫德雞( ddee)若干只作為親本進(jìn) 行雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 ，基因型為 。(2)讓F1雌雄個(gè)體互相交配，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為白色羽的比例為 ，其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為 。(3) F2中有色羽個(gè)體的基因型為 ，若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子，可以讓其與 母雞交配，結(jié)果 時(shí)，說明這只公雞為純合子。33.（9分）人造生命和ips細(xì)胞是前沿的生物科技研究成果。(1)“人造

27、生命”是將1種稱為絲狀支原體（一種原核生物）的微生物的DNA進(jìn)行重塑，并 將新的DNA片段植入另一種山羊支原體中，形成的一種新的生命細(xì)胞。這種新生的微生物能夠生長(zhǎng)、繁殖。圖甲表示美國(guó)生物學(xué)家克雷格文特爾創(chuàng)造“人造生命”的過程。圖中子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是 。 “人造生命”細(xì)胞中應(yīng)該具有的 細(xì)胞器有 。設(shè)想在未來，人類也許能夠建立微生物“制造廠”，制造出用于 等多種類型的微生物造福于人類。(2)iPS細(xì)胞是利用基因載體將oct4、Sox2、Klf4和c-Myc 四個(gè)基因組合后轉(zhuǎn)入分化的體細(xì)胞中制造成的類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人體皮膚細(xì)胞可以改造成ipS細(xì)胞，右圖即是ipS細(xì)胞的誕生過程。據(jù)圖回答。在該實(shí)驗(yàn)過程中必需先獲得大量逆轉(zhuǎn)錄病毒，病毒在無 生命培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)，必須依靠活細(xì)胞提供核糖體以及 等物質(zhì)條件，才能繁殖。逆轉(zhuǎn)錄病毒較T2噬菌體更容易變異，從分子水平看，是由于 圖中過程利用了病毒的 特性；目的基因在受體細(xì)胞中能否正常表達(dá)與基因結(jié)構(gòu)中 部分有重要的關(guān)聯(lián)。若用該類ipS細(xì)胞治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則首先需將皮膚細(xì)胞改造成ipS細(xì)胞，其過程是對(duì)皮膚細(xì)胞進(jìn)行 的處理，然后用基因工程的方法將正?；蛉〈牭缎图?xì)胞貧血 癥的基因，再將其誘導(dǎo)形成 ，最終輸給患者使其產(chǎn)生健康的血細(xì)胞。 南京市、鹽城市2