百分數(shù)的認識 (4)_第1頁
百分數(shù)的認識 (4)_第2頁
百分數(shù)的認識 (4)_第3頁
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文檔簡介

1、集體備課備注課題：百分數(shù)的認識一、學習目標： 1理解百分數(shù)的意義 ，會正確讀寫百分數(shù)。 2在具體的情景中解釋百分數(shù)的意義，體會百分數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。 3在學習過程中，培養(yǎng)分析、推理能力。二、教學流程【溫故知新】 1、你能寫出下面各數(shù)的意義嗎？ ： ：2、 請同學們想一想：什么叫分數(shù)？什么是分數(shù)的分數(shù)單位？ 的分數(shù)單位是（ ） ，的分數(shù)單位是（ ）。【導學釋疑】 在一場足球比賽中，猛虎隊獲得了一次罰點球的機會，體育老師推薦了三名候選人，他們分別是：姚凱、趙浩然、李蒙恩。讓我們先來看看他們在訓練中的成績：白灣子鎮(zhèn)學校 五 年級數(shù)學導學案 執(zhí)筆人：王曉麗 審核人： 時間: 2013、5、27

2、姓名踢中次數(shù)踢球總次數(shù)分數(shù)表示姚 凱720趙浩然310李蒙恩825 1、完成上表。（踢中的占踢球總數(shù)的幾分之幾） 2、討論：如果你是評委，會選哪一位同學參加決賽呢？請說出理由。 3、哪個品種的發(fā)芽情況好？為什么？（課本64頁的比一比2） 4、百分數(shù)的意義：（ ）。百分數(shù)也叫（ ）、（ ） 。 5、百分數(shù)的讀寫。 寫作： 22%讀作：【鞏固提升】 完成課本練一練。 【達標檢測】 1、讀一讀： 22% 35% 98% 39% 117.5% 234% 2、寫一寫： 百分之七 百分之十四 百分之三十五點七百分之一百一十八點四 3、一本書看完百分之八十，寫成百分數(shù)是（ ） 4、 五年級有男生25人，女生20人。 （1）男生相當于女生的（ ）% （2）女生相當于男生人數(shù)的（ ）%。 【拓展延伸】 1、小明的身高是 米，體重是爸爸的80%。請你說一說這兩個數(shù)有什么不同？ 2、文學與數(shù)學（用百分數(shù)表示下列成語）。 百發(fā)百中 平

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