看圖說話學拼音13

1、看圖說話學拼音13（第一課時）教學目標：1.指導學會前鼻韻母un ün和整體認讀音節(jié)yun，讀準音，認準形，正確書寫。2.繼續(xù)引導看情境圖說話，進一步培養(yǎng)學生的觀察、思維和表達能力。教學重難點：前鼻韻母un ün的發(fā)音方法是重點，也是難點。教學準備：字母卡 帶四線格的小黑板教學過程：一、復習1.認讀單韻母：u ü2.認讀前鼻韻母an en in3.認讀整體認讀音節(jié)：yin yuan 二、看情境圖說話，引出前鼻韻母un ün和整體認讀音節(jié)yun。1.充分看圖，引導思考，表達。提問：請仔細看圖，說說圖上有什么？這是什么地方？你喜歡這個地方嗎?2.學生回答后，

2、出示音節(jié)：shn cn , niú qún , bái yún 領讀。3.學生從音節(jié)中畫出前鼻韻母un ün和整體認讀音節(jié)yin。三、教學前鼻韻母un ün。1.回憶an en in的發(fā)音方法。2.學生根據(jù)an en in的發(fā)音方法，討讀un ün的發(fā)音。3.指名讀un ün的發(fā)音，正音。4.四人小組互讀，互評。四、教學整體認讀音節(jié)yun。1.引導學生借助音節(jié)yun（云）來發(fā)音。2.學生同桌互讀yun，互相正音。3.指名讀，評議。4.與ün比較，音同形近。五、指導書寫。1.讓學生觀察他們在四線格的位置。2

3、.教師邊講解邊范寫。3.學生練寫，教師巡視指導。4.小結學生書寫情況，訂正。六、布置作業(yè)寫un ün yun各一行。板書設計： un ün yun看圖說話學拼音13（第二課時）教學目標：1.指導學習聲母與un ün組成的音節(jié)，準確、熟練拼讀鞏固ü上兩點省寫規(guī)則。2.指導認識生字，正確朗讀句子。教學重點：準確拼讀聲母與un ün組成的音節(jié)和認識生字。教學難點：熟練地拼讀聲母與un ün組成的音節(jié)。教學準備：小黑板 字母卡教學過程：一、復習1.認讀前鼻韻母un ün2.認讀整體認讀音節(jié)yun二、教學圖中出現(xiàn)的音節(jié)1.小黑板出示音

4、節(jié):bái yún niú qún shn cn 讓學生自由拼讀。2.同桌互讀、互正音。3.指名讀，正音。4.全班齊讀音節(jié)詞。5.用音節(jié)詞說話、評議。三、教學聲母與un相拼的音節(jié)。1.小黑板出示連線音節(jié)，讓學生自由拼讀。2.四人小組交流拼讀情況，教師巡視指導。3.指名拼讀，集體訂正音。4.全班齊讀。四、教師聲母與ün相拼的音節(jié)。1.指導ü上兩點省寫規(guī)則。2.小黑板出示連線音節(jié)，讓學生自由拼讀。3.同桌互讀，評議。4.指名讀，集體正音。五、教學讀句，認生字。1.自由拼讀句子，不會的問老師2.再讀句子，邊讀邊看拼圖3.指導利用插圖理解句意，對學生進行保護大自然，愛護小動物的教育。4.指名讀句子，評議。5.找出文中的生字，多讀幾次。6.認讀生字（個別讀，小組讀，齊讀）六、總結七、布置作