



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、朱德的扁擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會正確認(rèn)讀本課生字,理解生字組成的詞語。2能正確、流利地朗讀課文,能復(fù)述課文。3讓學(xué)生感受革命領(lǐng)導(dǎo)人以身作則、與戰(zhàn)士同甘共苦的高貴品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):識字、寫字、讀文。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1小朋友們,你都認(rèn)識哪些革命偉人呀?2你認(rèn)識他嗎?讀“朱德”,說說你對他的了解。師補(bǔ)充朱德生平:朱德是偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家,中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他在長期的軍事生涯特別是革命戰(zhàn)爭的實(shí)踐中,積累了豐富的軍事經(jīng)驗(yàn)??梢哉f,他是一位很會打仗的大將軍。但是,今天,等你學(xué)了這篇課文后,你會感受到朱德的另一面。2指讀課題。讀了這個(gè)課題后,你
2、有什么疑問嗎?質(zhì)疑課題。簡單介紹扁擔(dān):扁擔(dān),有用木制的,也有用竹做的。無論采自深山老林的雜木,還是取之峽谷山澗的毛竹,其外形都是共同的,那就是簡樸自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一個(gè)簡簡單單的“一”字。我認(rèn)為扁擔(dān)具有杠桿作用,不僅為我們提供方便,更重要的是省力。3就讓我們?nèi)フn文中看看。二、新授課1自讀課文三遍,并自學(xué)生字。2檢查自學(xué)情況。(1)出示生字卡片,指讀。(2)出示詞語,指名讀。3分自然段指名讀課文。(1)指讀第一段,正音。說說時(shí)間、地點(diǎn)和人物。從這一段里,你知道了什么?(2)指讀第二段,正音。這段講了什么?(3)指讀第三段,正音。看看一共有幾句話。齊讀第三自然段。現(xiàn)在你能解決剛才的疑問
3、了嗎?回答剛才的問題。4齊讀課文。三、簡單說說,課文講了什么? 大家看,朱德同志正挑著扁擔(dān)向我們走來呢!今天我們一起來學(xué)習(xí)齊讀課題。(一)1請小朋友們自己快速地讀一讀課文,看看,朱德同志是什么時(shí)候,在哪里挑扁擔(dān)呢。2指讀相關(guān)自然段(第一自然段)。說說你知道了什么?(1)“會師”是什么意思?當(dāng)時(shí)朱德同志帶領(lǐng)著革命起義隊(duì)伍,而毛澤東帶領(lǐng)了八路軍,他們的目的地都是井岡山。經(jīng)過一段時(shí)間,他們都到達(dá)了井岡山,互相碰面了。這叫會師。(2)井岡山上就是朱德的隊(duì)伍了。山下是日本鬼子。你能說出,紅軍是哪部分隊(duì)伍嗎?(山上的隊(duì)伍)(3)那正是咱們的隊(duì)伍。雖然占據(jù)了山上這個(gè)有利位置,但是,山下就是生:敵人。你感覺紅
4、軍所在的地方怎么樣?(危險(xiǎn))3請你讀出危險(xiǎn)的感覺。指讀第一自然段。4齊讀。(二)1井岡山不僅是個(gè)危險(xiǎn)的地方,它讓紅軍們面臨了另一個(gè)困難。請你自己讀讀第三自然段??纯矗t軍的困難在哪里。2指名說。(糧食不夠)3你從哪里看出來?指讀相關(guān)句子(第一句)4要粉碎敵人的圍攻,除了儲備足夠的糧食,還有沒有別的辦法了?(沒有)你從哪個(gè)詞語里看出來的?(必須)5是呀,你能給“必須”換個(gè)詞語嗎?(只能、只有、一定)6再指讀第一句。你能用必須說句話嗎?7指讀第一句話。你知道了什么?(井岡山的糧食不多;紅軍要去茅坪挑糧食)8茅坪在哪里?(山下很遠(yuǎn)的地方)。9交流。指讀。你從這里看出了什么?(1)茅坪很遠(yuǎn)?!拔辶?/p>
5、”,說明遠(yuǎn)。指讀。(2)路難走?!吧礁呗范福浅ky走”。想象,走的時(shí)候會遇到哪些困難?10這位戰(zhàn)士,這么難走的路,你愿意去挑糧嗎?為什么呀?11書本上戰(zhàn)士們是怎樣的心情?指讀第三句。從哪里看出來。12齊讀第二自然段。(三)1自己讀第三自然段,思考,朱德有幾根扁擔(dān)?2交流答案。(兩根)3你怎么知道是兩根?(第一根朱德挑了之后,被一個(gè)同志藏掉了,于是他找了第二根)4為什么這個(gè)同志要藏朱德的扁擔(dān)呢?自己讀第2-3句話。思考。5指讀。6朱德怎樣挑糧的?指讀相關(guān)句子。7挑了多少糧食?(滿滿的一擔(dān)糧食)反復(fù)指讀,讀出多。8采訪:朱德同志,你挑那么多糧,累不累?你什么心情呀?為什么?9大家知道嗎?白天,朱德要關(guān)心戰(zhàn)士的身體,要檢查軍隊(duì)情況,要觀察敵人動向;晚上,他又要擔(dān)心大家有沒有休息好,有沒有挨凍、餓著,他還要偵查敵情。你感覺朱德的工作怎么樣?(很多,很繁重)10所以,戰(zhàn)士們想,朱德同志工作生接讀。11這位小戰(zhàn)士,你干嘛要藏朱德的扁擔(dān)呀?為什么呢?12朱德同志丟了扁擔(dān)之后,又是怎么做的呢?自讀第4句話。13交流?;卮饐栴}。三、總結(jié)1齊讀全文。2課文學(xué)完了,你想對朱德同志說些什么呢?3大家看,這樣一位偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 彩鋼板產(chǎn)品知識培訓(xùn)課件
- 活動效果跟蹤記錄表格(事件類)
- 建筑工地施工安全管理與預(yù)案
- 電子廢物回收與處理協(xié)議
- 物業(yè)管理服務(wù)具體協(xié)議
- 數(shù)據(jù)管理中心辦公場所表格(特定公司情境)
- 麻疹的防治知識培訓(xùn)課件
- 酒店防汛知識培訓(xùn)課件
- 小學(xué)低年級繪本故事解讀
- 新能源充電站運(yùn)營與管理手冊
- 企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)使用權(quán)限規(guī)范
- 2024年亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫
- 2025年旅行與旅游的未來:擁抱可持續(xù)與包容性增長報(bào)告(英文版)-世界經(jīng)濟(jì)論壇
- 學(xué)校跟移動公司合作協(xié)議
- 茶館項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 化工生產(chǎn)中的智能優(yōu)化
- 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(上冊)課程教案
- 移動政企部年終總結(jié)
- 施工合同協(xié)議書樣本
- 醫(yī)學(xué)綜合題庫(含答案)
- 工會一函兩書模板
評論
0/150
提交評論