部編版小學六年級語文下冊復習專項試題-一詞多義3 （含答案）.docx

1、小學六年級語文暑期專項自測一詞多義1. 根據(jù)“生氣”這個詞語的不同意思，各寫一句話。生氣：（1）因不合心意而不愉快：（2）指生命力或活力： 2. 給加點詞選擇合適的解釋。究竟：A.結果；原委；B.用在問句里，表示追究；C.畢竟；到底。（1）他究竟是一個經(jīng)驗豐富的人。（） （2）你究竟想怎樣？（） （3）我想去看個究竟。（） 3. 下列句子中加點詞語所表達的意思與其它句子不同的一項是（）A. 梅花卻不一樣，愈是寒冷，花開得愈精祝，愈秀氣。B. 早上我看到他的時候，他還是一副很精袒的樣子，怎么突然就病倒了？C. 根據(jù)這份文件的植社，我們都己經(jīng)把工作布置下去了。4. 給加點的詞語選擇正確的解釋。（只

2、填序號）收拾：A.整理B.懲罰C.修理D.消滅（1）軍軍闖了禍，媽媽非常生氣，大聲說：“等下看我怎么收拾你?！保ǎ?（2）張叔叔正在修理鋪給一個顧客收拾自行車。（） （3）八路軍沖上山岡，把山上的敵人全部給收拾了。（） （4）這些東西，我當時也不管它們有用無用，都把它們收拾在一起。（） 5. 按要求寫句子大概（1）指大致的內容：（2）指推測：6. 給下面句子中的加點字詞選擇正確的解釋。A含脂肪多。B肥沃。C收人多，油水多。D利益，好處。（1）他又在打算，明年要跟人合伙，把地澆得肥咫的，讓莊稼長得更好，收得更多。（）A照料。B吩咐，關照。C呼喚。D用語言或動作表示問候。（2）他想招呼從地頭路過的

3、那個孩子。（7. 給下面句子中劃線的詞語選擇恰當?shù)慕忉專钚蛱?。沸騰：液體達到一定溫度時急劇轉化為氣體的現(xiàn)象；比喻事物蓬勃發(fā)展或情緒高漲。鍋里的水沸騰了。II天剛蒙蒙亮，廣州城就沸騰起來。結實：堅固耐用；健壯。III海邊的孩子，少沾點海水就長不結實。IV這是媽媽給我買的鞋，可結實啦! 琢磨：雕刻和磨制玉、石；思索，考慮，揣摩。V玉石經(jīng)過琢磨,變得更加光滑美麗。VI米芾認真地琢磨字帖。8. 給畫線詞選擇合適的解釋。光景：A.風光景物B.境況，狀況；情景 C.表示大約的時間或數(shù)量（1）里面的幾個小孩子，大都是五六歲光景。（）（2）他家的蛙還不錯。（）（3）好一派草原光景。（）9. 給下面加點的詞語

4、選擇正確的解釋。（成熟）植物的果實等完全長成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段。發(fā)展到完善的程度。（1）夏天到了，菜地里的西紅柿、SL豆、辣椒都成熟了。（）（2）我的意見還很不應怒。（）10. 根據(jù)詞意完成練習。“規(guī)矩” 一詞有兩個意思：借指一定的標準、法則或習慣；（行為）端正老實， 合乎標準或常理。（1） “按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了”中“規(guī)矩”的意思應選 （2） “弟弟雖然剛上一年級,但寫的字卻很規(guī)矩”中“規(guī)矩”的意思應選o 11. 給下列加點的詞語選擇正確的答案。（徘徊）在一個地方來回地走。比喻猶疑不決。比喻事物在某個范圍內來回波動、起 伏。（1）快放學了，爸爸總是在學校

5、附近佐御，等待兒子放學。（）（2）她徘徊了許久還是無法做出一個明確的決定。（） （3）我徘徊在就業(yè)與升本的路口上，不知作何選擇?。ǎ?2. 給加點詞選擇恰當?shù)慕忉尅ＹY格：從事某種活動所應具備的條件、身份等；由從事某種工作或活動的時間長短 所形成的身份。（1）你們想，媽媽的命令，看羊還不夠遂榴的八兒，難道還能設什么法來反抗嗎？（）（2）他在我們車間里是資格最老的了，我們遇到問題一般都聽聽他的意見。（） 13. 給下列加點的詞語選擇正確的解釋，填序號。舒服：身體或精神上感到輕松愉快。能使身體或精神上感到輕松愉快。（1）要想舒服一點兒，他唯一能做的就是設法爬到鵝背上去。（） （2）窯洞是我國古老的居

6、住形式，冬天居住在里面很暖和，讓人感覺很舒服。（） 14 .給下面句中的加點詞選擇恰當?shù)慕忉尅＃樍铮┓较蛞恢?，有次序，不參差；通暢順當，沒有阻攔；順從聽話。（1）地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜。（） （2）這幾個人中間就數(shù)他脾氣好，比誰都順溜。（） （3）這篇文章不太順制，必須修改。（）15 .給加點字詞選擇正確的解釋。（填序號）值：價格；值得，有意義或有價值；輪流擔任一定時間內的工作：遇到。（1）游園不值。（）（2）這點小事不值一提。（）盈盈：形容清激儀態(tài)美好的樣子：形容動作輕登（3）眉眼盈盈處。（） （4）夏天的早晨，荷葉上露珠盈盈。（） （參考答案）一、選詞填空專項集訓1. 老師這次又生氣了。那一