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1、滬教版五年級下冊語文修改病句易錯專項練習題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 下面一段話中有8處錯誤,請用規(guī)范的修改符號將它們改正過來。在小學生活中,我利用課余時間讀了許多不少的書,其中讀的最喜歡的是“上下五千年”。我寫的一篇讀后感參加了今年學校舉辦的迎六一作文比塞,獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來寫讀書筆記。2. 用修改符號修改病句。(錯別字2處,標點符號2處,語病3處)在寬闊的南海上,有四個群島:東沙、西沙;南沙和中沙。它們就是自古以來我們祖國的深圣領(lǐng)土。極目遠跳,美麗富饒的西沙群島像一顆珍珠生長在蔚藍的海面上。人們稱它們?yōu)槊利惖哪虾C髦?. 修改下面一段話。星期天,我寫
2、完了作業(yè),就看“西游記”在屋里。正當我看得有聲有色的時候,爸爸走了進來,問:“作業(yè)檢擦了嗎?”我漫不經(jīng)心地掉以輕心地回答:“保正沒錯?!卑职智f嚴地說:“再看一遍!檢擦作業(yè)也不能馬虎。”_4. 修改病句。中學生理解和閱讀大量的文學名著,有利于開闊視野、陶冶情操。 修改:_5. 修改病句。(1)辛勤的園丁是一位老師。_(2)開學后,學校里生氣勃勃的新景象。_(3)我們要改掉不好的壞習慣。_(4)五壯士居高臨下,繼續(xù)向敵人不斷射擊。_(5)周瑜看到諸葛亮非常挺有才干,心里很妒忌。_6. 修改病句。(1)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。
3、_(2)春風一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的聲響。_(3)一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮。_(4)汽車在蜿蜒的山道上急馳,如離弦之箭一般。_(5)我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。_7. 前后矛盾,動動腦改一改。1、小鎮(zhèn)的早晨是恬靜、熱鬧、緊張的一天。_2、雪下得這么大,我斷定他大概不會來了。_3、我估計這件事他一定辦砸了。_4、同學們的提議大概一定會采納。_5、蘇果超市運來了以前剛購進的新鮮水果。_8. 修改病句。 (1)當我遇到困難的時候,同學們總是虛心地幫助我。 _(2)熙熙光榮地被評為“雷鋒式文明學生
4、”的稱號。_(3)老師經(jīng)常鼓舞小明要勤奮學習。 _9. 修改病句。(1)烏云和大雨一齊從天空傾瀉下來。_(2)她對答如流地回答了老師的提問。_(3)在老師的幫助下,他的缺點有了很大的進步_(4)經(jīng)過努力,終于獲得了“三好學生”。_10. 修改病句。(1)學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力。_(2)我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。_11. 修改病句。(1)張龍改正并認識了錯誤。 _(2)五顏六色的紅旗在空中飄揚。 _(3)臘梅花在凜冽的春風中怒放著。 _(4)遇到困難,我們難道能高興和灰心喪氣嗎? _(5)看了這場電
5、影,受到了愛的熏陶。 _12. 在原句修改病句。我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。我們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛怼?3. 下面一段話有三處錯誤,請加以改正。專家認為,艙外宇航服外層防護材料應(yīng)具備艙內(nèi)服所不具備的防輻射,防紫外線,抗驟冷驟熱變化等。要應(yīng)對這種種變化,必須使用特殊的材料及防護層。本次,我國自主設(shè)計的艙外航天服能使宇航員避免不受太空微流星體撞傷。通過宇航員太空完美行走的表現(xiàn),專家的說法得到了最好的驗證。1._2._3._14. 修改下面的病句。(1)今年,我在郵局訂了少年文藝、童話大王、百家作文指導和小學生學習報等報紙。_ (2)市場上的水果真多?。∮刑O果、葡萄、西紅柿、香蕉、西瓜等。_ 15. 修改病句。他不禁忍不住叫了起來。_他端起飯碗,把碗里的飯迅速很快地吃光。_言行不一是一種極壞的。_同學要樹立起愛護公共財物的良好的習慣。_16. 病句修改。(1)他受壞思想的影響,走上了犯罪。_(2)教室里人聲混亂,老師講的什么,誰也沒有聽清。_(3)我覺得這是想得不對的錯誤想法。_(4)造紙是中國的四大發(fā)明。_(5)我肯定李琳大概
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