軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題(線段和最小或差最大)(北師版)(共16頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題（線段和最小或差最大）（北師版）一、單選題(共8道，每道12分)1.已知A和B兩地在一條河的兩岸，現(xiàn)要在河上建造一座橋MN，使從A到B的路徑AM-MN-NB最短，則應(yīng)按照下列哪種方式來(lái)建造（假定河的兩岸是平行直線，橋要與河岸垂直）( )A.B.C.D.答案：D解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 2.如圖，已知A（1，3），B（5，1），長(zhǎng)度為2的線段PQ在x軸上平行移動(dòng)，當(dāng)AP+PQ+QB的值最小時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )A.B.C.（1，0） D.（5，0） 答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 3.在平面直角坐標(biāo)系中，矩

2、形OACB的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，頂點(diǎn)A，B分別在x軸、y軸的正半軸上，OA=3，OB=4，D為邊OB的中點(diǎn)若E，F(xiàn)為邊OA上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且EF=2，則當(dāng)四邊形CDEF的周長(zhǎng)最小時(shí)，點(diǎn)F的坐標(biāo)為( )A.B.C.（2，0） D.（3，0） 答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 4.如圖，當(dāng)四邊形PABN的周長(zhǎng)最小時(shí)，a的值為( )A.B.1 C.2 D.答案：A解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 5.如圖，兩點(diǎn)A，B在直線MN的同側(cè)，A到MN的距離AC=8，B到MN的距離BD=6，CD=4，P在直線MN上運(yùn)動(dòng)，則的最大值為( )A.B.C.D.答案：C解題思路：試

3、題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 6.如圖，已知兩點(diǎn)A，B在直線的異側(cè)，A到直線的距離AC=6，B到直線的距離BD=2，CD=3，點(diǎn)P在直線上運(yùn)動(dòng)，則的最大值為( )A.B.3 C.1 D.5 答案：D解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 7.如圖，已知兩點(diǎn)A，B在直線的異側(cè)，A到直線的距離AC=5，B到直線的距離BD=2，DC=4，點(diǎn)P在直線上運(yùn)動(dòng)，則的最大值為( )A.1 B.5 C.3 D.2 答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 8.如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知A（0，1），B（3，-4），在x軸上有一點(diǎn)P，當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )A.B.

4、（-1，0） C.（0，0） D.（3，0） 答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題 學(xué)生做題后建議通過(guò)以下問(wèn)題總結(jié)反思問(wèn)題1：解決幾何最值問(wèn)題的理論依據(jù)有哪些？問(wèn)題2：解決幾何最值問(wèn)題的主要方法是_，通過(guò)變化過(guò)程中_的分析，利用_等手段把所求量進(jìn)行轉(zhuǎn)化，構(gòu)造出符合幾何最值問(wèn)題理論依據(jù)的_進(jìn)而解決問(wèn)題問(wèn)題3：如圖，已知A（1，3），B（5，1），長(zhǎng)度為2的線段PQ在x軸上平行移動(dòng)，AP+PQ+QB的值最小時(shí)，P點(diǎn)的坐標(biāo)為( )ABC（1，0）D（5，0）本題的特征是什么？目標(biāo)是什么？如何操作？問(wèn)題4：如圖，兩點(diǎn)A，B在直線MN的同側(cè)，A到MN的距離AC=8，B到MN的距離BD=6，CD4，P在直線MN上運(yùn)動(dòng)，則的最大值為( )ABCD本題的特征是什么？目標(biāo)是什么？如何操作？問(wèn)題5：軸對(duì)稱(chēng)最值問(wèn)題線段和最小