張戈莊小學(xué)消防安全進校園活動總結(jié)

1、張戈莊小學(xué)消防安全進校園活動總結(jié)  根據(jù)上級精神,進一步排查和整治學(xué)校消防安全隱患,加強冬季安全防火工作，保障了我校師生的生命財產(chǎn)安全，確保了學(xué)校的教學(xué)秩序能正常開展和校園安全，我校消防安全進校園活動取得良好的效果,總結(jié)如下： 一、明確指導(dǎo)思想 以消防法等法律法規(guī)為依據(jù),落實預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針，加強消防安全責(zé)任制，進一步強化我校做好防火安全工作的責(zé)任主體意識,堅決貫徹落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質(zhì)和參與意識，建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制，為我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 二、明確工作目標(biāo)

2、 以深入開展以學(xué)校排查和整治火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患為重點，開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生. 3、 完善組織機構(gòu)，落實責(zé)任制 （1） 組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 楊曉燕副組長：張海燕 陳林海成員：位軍及各位班主任 (二)落實責(zé)任,分工明確 在明確治理重點、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個人分片包干負(fù)責(zé)的方式,對校園各場所進行了普查整治工作的分工，把責(zé)任落實到個人。 四、廣泛開展教育活動，使全校師生員工重視安全防范和確保安全 

3、首先，學(xué)校要求全體教職員工把學(xué)校安全提到講責(zé)任的高度，充分認(rèn)識當(dāng)前加強安全管理工作的重要性，進一步增強緊迫感和責(zé)任感，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做實、做細(xì)，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心，讓家長放心,讓社會放心。其次，進一步完善了學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等安全工作文件. 再次,領(lǐng)導(dǎo)小組組織所有成員對全校范圍的場所進行全面清查,并上報學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過調(diào)查摸底，及時摸清情況,切實掌握底數(shù)，找準(zhǔn)各場所消防工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，并提出針對性、操作性較強的整改措施。5、 開展了“四個一”活動（一)觀看一場校園防火安全教育警示片.要利用安全教育課、家長會，組織全體師生及家長觀看消防安全教育警示片,學(xué)習(xí)消防安全知識，深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn)，做好校園及家庭火災(zāi)安全防范,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生.（二）完成一份家庭隱患自查表。要求學(xué)生利用學(xué)習(xí)掌握的消防知識,與家長一起檢查家庭火災(zāi)隱患，完成家庭隱患自查表（附件1),對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患立即整改,及時消除火災(zāi)隱患。（三)畫一張家庭逃生路線圖。要求學(xué)生與家長一同完成，進而增強學(xué)生及家長的火災(zāi)逃生意識，培養(yǎng)突發(fā)火災(zāi)情況下的應(yīng)急逃生能力.(四）制作一張消防安全手抄報.要求書寫認(rèn)真、圖文并茂，消防安全知識符合生活實際,具有一定的可操作