新教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試題(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新莊小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期三年級科學(xué)期末測試題 一、填空。 1.根據(jù)磁鐵的形狀不同，可分為_、_、蹄形磁鐵。 2._期是從童年到成年的過渡階段，對每個(gè)人來說，都是生長發(fā)育的重要時(shí)期。 3.寒冷的冬季，低空氣溫在0以下，小冰晶在降落過程中不會(huì)融化，這就是_，諺語有“瑞雪兆豐年”。 4.兩個(gè)相同的磁極叫_，不相同的磁極叫_。 二、判斷。（正確的在括號里打“”，錯(cuò)誤的打“×”） 1.大多數(shù)植物都是從種子開始它們新生命的。（     ） 2.各種動(dòng)物都有自己的生命周期，周期長短相同。（   &#

2、160; ） 3.人的一生有兩副牙齒，恒牙長出后終生不換。（     ） 4.菜粉蝶是完全變態(tài)的昆蟲。（     ） 5.1714年，德國物理學(xué)家華倫海特研制的水銀溫度計(jì)一直沿用到今天。（     ） 6.測量體溫前，必須先把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里再進(jìn)行測量。（     ） 7.一塊小磁鐵隔著很厚的紙也能吸鐵。（      ） 8.當(dāng)兩塊磁鐵靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種情況。（ &#

3、160;    ） 三、選擇。（將正確答案的序號填在橫線上） 1.水浮式指南針在_多年前就出現(xiàn)了。 A、 2000     B、 900    C、 500 2.仙人掌的莖是_。 A、扁平狀     B、針狀  3.用磁鐵的磁極沿同一個(gè)方向摩擦鋼針、鐵片、鐵釘，摩擦次數(shù)_ _時(shí)磁性更強(qiáng)。 A、越多      B、越少 4.水蒸氣是_的一種氣體。 A、沒有顏色  

4、60;  B、沒有氣味    C、沒有味道    D、透明的 四、簡答 植物生長離不開水和養(yǎng)料，可是人們并不把水和養(yǎng)料直接給植物，而是把水澆在地里，把肥撒在地里，這是為什么? 五、實(shí)踐天地 1.用符號“”和“”分別表示下列磁鐵相互吸引和排斥的情況。 S             N           

5、;      S             N N            S                S     &

6、#160;       N                         2.夏天，晾在陽臺(tái)的濕衣服為什么很容易干?衣服上的水去哪兒了?一、填空。 1、多數(shù)綠色植物在陽光下能進(jìn)行_作用制造養(yǎng)料。 2、利用蠶繭抽絲能織成_，中國是絲綢的故鄉(xiāng)。 3、冰、霧、霜、云、雪在一定條件下都能變成_，水在自然界存在_態(tài)、

7、_態(tài)、_態(tài)。 4、中國歷史上_魚和_指南針的出現(xiàn)，晚于司南1000多年。 二、判斷。（正確的在括號里打“”，錯(cuò)誤的打“×”） 1、蠶從卵里孵出時(shí)如螞蟻一般小。（  ） 2、地球是一個(gè)大磁體。（  ） 3、水蒸氣在低空凝結(jié)而成為云。（  ） 4、蠶蛾交配后不久即死去。（  ） 5、恐龍也是從卵里孵出的。（  ） 6、鳳仙花的果實(shí)成熟時(shí)一碰便彈出種子。（  ） 7、下雨后地上的水無時(shí)不在蒸發(fā)。（  ） 8、環(huán)形磁鐵也有南北極。（  ） 三、選擇（將正確答案的序號填在橫線上） 1、水蒸氣在一定條件下會(huì)變成_。

8、A、霜         B、雪          C、冰 2、鱷魚是_生。 A、卵生            B、胎生 3、柳樹的生長發(fā)育需要_。 A、土壤            B、陽光  

9、           C、適宜的水分和溫度 4、用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個(gè)方向摩擦，重復(fù)多次鋼針就變成了_了。 A、生銹            B、磁針 四、簡答。 1、磁鐵的磁極是怎樣相互作用的？ 2、各種動(dòng)物都有自己的生命周期，不管周期的長短，都包括哪四個(gè)主要生長階段？ 五、實(shí)踐天地 1、比較冰和水，它們有哪些相同的特征和不同的特征？ 2 、輕輕挑開凋謝變干了的鳳仙花，里面有果實(shí)嗎？

10、 六、大顯身手 1、隔著一層薄塑料片的磁鐵能把鐵釘吸住，塑料片也被吸住了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明磁鐵能吸鐵，也能吸塑料，你認(rèn)為正確嗎？請說明理由。 2、植物的葉子和幼小植物的莖為什么大部分是綠色的？新教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊練習(xí)題 3一、填空。 1、植物的種子多種多樣，它們的_，大小，_各不相同。 2、不同動(dòng)物的生命周期長短各不相同，大多數(shù)動(dòng)物一生要經(jīng)過_、生長發(fā)育、_、死亡四個(gè)階段。 3、環(huán)形磁鐵_南北極。 4、在人的一生中，出生前后和_期長得最快，對每個(gè)人來說，都是生長發(fā)育的重要時(shí)期。 二、判斷。（正確的在括號里打“”，錯(cuò)誤的打“×”） 1、幼蠶蛻皮時(shí)是從尾部開始，最后才是頭部。（

11、0; ） 2、大多數(shù)植物都能自己制造養(yǎng)料。（  ） 3、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲是英國的偉大發(fā)明之一。（  ） 4、人的一生有兩副牙齒，乳牙長出后終生不換。（  ） 5、物體的冷熱程度叫溫度。（  ） 6、中國醫(yī)生為了更精確地測定人體溫度的變化，發(fā)明了體溫計(jì)。（  ） 7、露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體變成的小水珠。（  ） 8、地球是一個(gè)大磁體。（  ） 三、選擇。（將正確答案的序號填在橫線上） 1、植物的莖具有_水分和養(yǎng)料的作用。 A、支撐植物        B

12、、運(yùn)輸 2、蠶的一生要經(jīng)歷_這幾個(gè)階段。 A、卵     B、蛹     C、蠶蛾        D、幼蠶 3、霜是空氣中的_遇冷凝結(jié)而成的。 A、水蒸氣     B、水     C、雪 4、磁鐵隔著薄的_也能吸鐵。 A、木片        B、布     C

13、、玻璃 四、簡答。 1、寫出鳳仙花植株的各個(gè)組成部分。 2、蠶蛾和蛹有哪些不同？ 五、實(shí)踐天地 1、用符號“”和“”分別表示下列磁鐵相互吸引和排斥的情況。S             N                 S        &#

14、160;    N N             S                 S             N  2、為什么我們不容易從土壤中連根

15、拔出一棵小草？  六、大顯身手 讀寫攝氏溫度計(jì)上的溫度。 (圖略)新教科版科學(xué)三年級下冊第三單元檢測卷 班級 姓名 得分 一、我會(huì)填。（24分，每空2分）1、物體的冷熱程度叫 ，通常用 表示。2、物體的溫度可以用 測量。測量人體溫度的溫度計(jì)叫 。3、水變成水蒸氣的過程叫 ；空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫做 。4、對一個(gè)物體來說，溫度下降，說明物體熱量 ；溫度上升，說明物體的熱量 。5、水在自然界中的三種形態(tài)： 態(tài)、 態(tài)、 態(tài)。6、 的變化引起了水的三態(tài)變化。二、我會(huì)判斷。（20分，每題2分）1、溫度計(jì)不能測量溫度。 （ ）2、溫度計(jì)上的每一格刻度表示1攝氏度

16、。 （ ）3、由于嘴里呼出的熱氣能使溫度計(jì)中的液柱上升，所以在靠近溫度計(jì)讀取溫度時(shí)要用鼻子呼吸。 （ ）4、蒸發(fā)的速度是不變的，與外界因素?zé)o關(guān)。 （ ）5、用濕布在干凈的黑板上寫出一個(gè)字，這個(gè)字會(huì)越來越清楚。 （ ）6、到了冬天河里的水一定會(huì)結(jié)冰。 （ ）7、霧在日出后會(huì)逐漸消散是因?yàn)槟切┬∷问軣嵊终舭l(fā)的原因。 （ ）8、雨是水滴，是液體狀態(tài)的水；雪是冰晶，是固體狀態(tài)的水。 （ ）9、在通常情況下，水在0及0以下時(shí)才結(jié)成冰。 （ ）10、用普通溫度計(jì)測量水溫，在讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測的水。 ( )三、我會(huì)讀寫。（本題共16分，每題2分）零下八攝氏度寫作：（ ） 零攝氏度 寫作：（）

17、零下二十一攝氏度 寫作：（） 十八攝氏度 寫作：（ ）20讀作：（ ） 9 讀作：（ ）36 讀作：（ ） 33 讀作：（ ）四、我會(huì)選擇。（本題共10分，每題2分）1、冰是_的一種固體。 （ ）A、沒有顏色     B、沒有氣味    C、沒有味道    D、透明的 2、_是我們用肉眼看不到的。 （ ）A、水        B、水蒸氣      C、冰 D、 雨3、霜是空氣中的_遇冷凝結(jié)而成的。 （ ）A、水蒸氣     B、水     C、雪 4、水結(jié)冰時(shí)的溫度是 （ ） A、