申請列為授予學(xué)士學(xué)位的專業(yè)調(diào)查表

1、附件：申請列為授予學(xué)士學(xué)位的專業(yè)調(diào)查表申請專業(yè)代碼：_申請專業(yè)名稱：_(公章申請專業(yè)所屬相同二級學(xué)科類已有學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)（1）代碼：_名稱：_批準(zhǔn)時間：_申請專業(yè)所屬相同二級學(xué)科類已有學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)（2）代碼：_名稱：_批準(zhǔn)時間：_申請專業(yè)所屬相同二級學(xué)科類已有學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)（3）代碼：_名稱：_批準(zhǔn)時間：_遼寧省人民政府學(xué)位委員會辦公室制表年月日填 教學(xué)條件-1 經(jīng)費投入情況近4年本專業(yè)本科生每年生均教學(xué)經(jīng)費(單位:元/生·年情況年年年年近4年學(xué)校累計向本專業(yè)投入專業(yè)建設(shè)經(jīng)費萬元-2 實驗室情況專 業(yè) 實 驗 室 名 稱專業(yè)實驗室面積（M2）設(shè)備名稱設(shè)備數(shù)（臺）設(shè)備價值（萬元

2、）共 計-3 實習(xí)實踐條件校內(nèi)實習(xí)實踐教學(xué)基地情況相對穩(wěn)定的校外實習(xí)實踐教學(xué)基地情況單 位 名 稱是否有協(xié) 議承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)每次接受學(xué)生人數(shù)-4 教材建設(shè)與專業(yè)文獻資料情況使用近3年出版的新教材比例本單位有獲省部級以上獎勵教材部近4年本專業(yè)圖書文獻資料購置經(jīng)費萬元擁有期刊數(shù)（種）（含電子讀物）中 文外 文編寫出版或自編教材名稱主 編編寫內(nèi)容字 數(shù)出版時間或編寫時間出版或使用情況訂閱中、外文學(xué)術(shù)刊物名稱刊物主辦單位起訂時間 師資隊伍情況-1 整體情況45歲以下教師中具有博士學(xué)位者比例35歲以下教師中具有博、碩士學(xué)位者比例專 業(yè) 技 術(shù) 職 務(wù)人數(shù)合計35歲以下36至45歲46至55歲56至60歲

3、61歲以上教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）副教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）講師（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）-2 專業(yè)課教師情況姓 名性別出生年月職 稱最高學(xué)位授學(xué)位單位名稱獲最高學(xué)位的專業(yè)名稱是否兼職 科學(xué)研究-1 近3年科研總體情況（含教學(xué)研究與教學(xué)成果）教師參加科研（教研）比例近4年年人均發(fā)表科研（教研）論文篇科研經(jīng)費（萬元）出版專著（含教材）(部發(fā)表學(xué)術(shù)論文（篇）獲獎成果（項）鑒定成果（項）專利（項）-2 主要科研成果成果（獲獎項目、論文、專著）名稱獲獎名稱、等級或鑒定單位，發(fā)表刊物，出版單位，時間姓 名署 名次 序-3 在研項目情況主 要 項 目 名 稱項目來源起訖時間科研經(jīng)費（萬元）姓 名承擔(dān)工作 教學(xué)情況-1 公共課課 程 名 稱使 用 教 材課時授 課 教 師教 材 名 稱主 編出 版 單 位出版時間姓 名職 稱*雙語教學(xué)課程請在課程名稱后注明“（雙語）”-2專業(yè)（專業(yè)基礎(chǔ)）課課 程 名 稱*使 用 教 材課時授 課 教 師教 材 名 稱主 編出版單位出版時間姓 名職 稱-3 實驗、實習(xí)課課 程 名 稱課時授 課 教 師課 程 名 稱課時授 課 教 師姓 名職 稱姓 名職 稱-4 畢業(yè)論文（或畢業(yè)設(shè)計）詳細情況 學(xué)生