北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《中國(guó)一日》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案?中國(guó)一日?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、初步感知詢問(wèn)年的體裁特點(diǎn)，把握課文構(gòu)造，理解課文內(nèi)容。2、通過(guò)閱讀，進(jìn)一步體會(huì)改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的宏大變化，同時(shí)理解作者崛起于城中同步，希望于困頓同在這句話的含義。3、學(xué)習(xí)本文大量運(yùn)用列數(shù)字、作比較等說(shuō)明事物的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：查找有關(guān)資料。教學(xué)過(guò)程：一、延伸導(dǎo)入1、學(xué)完?這兒，原來(lái)是一座村莊?你感受了什么?2、提醒課題，在中國(guó)這片神奇的土地上，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，我們一起走進(jìn)?中國(guó)一日?，確實(shí)感受一下。二、閱讀感悟1、理解新聞的體裁構(gòu)造。2、默讀課文。出示閱讀提示：A、認(rèn)真閱讀課文;B、想一想，作者從哪幾方面寫了中國(guó)一日?C、在你

2、不理解或不知道的地方做下記號(hào)。D、讀完后和小組的同學(xué)交流交流。3、交流閱讀提示B。(從中國(guó)的消費(fèi)、市場(chǎng)、住宅、交通運(yùn)輸、人口、國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值等方面)4、小組選擇一個(gè)內(nèi)容，以畫(huà)圖表的方式把詳細(xì)的數(shù)字呈現(xiàn)出來(lái)。提供學(xué)習(xí)資料：瑞典人口總數(shù)880萬(wàn)，芬蘭人口總數(shù)524900，挪威人口總數(shù)462萬(wàn)。澳大利亞人口總數(shù)1900多萬(wàn)。5、各小組把列好的表格展示并講解。6、討論：中國(guó)為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化?(板書(shū)：改革開(kāi)放)7、拓展：在日新月異的今天，我們是否可以安枕無(wú)憂了呢?出示網(wǎng)上調(diào)查資料2005年世界人均GDP排行榜1. 盧森堡43,9402. 挪威43,350 5. 香港36,8003. 瑞士39,880 6. 日本34,510 8. 加拿大31,3004. 美國(guó)37,610 7. 丹麥33,750 9. 冰島30,810 98. 中國(guó)1,7008、看到這份資料你感受到什么?(崛起與沉重同步，希望與困頓同在)9、延伸：這那么新聞是1994年的調(diào)查結(jié)果，在12年后的今天，這些數(shù)據(jù)是否發(fā)生了