2013學(xué)年第一學(xué)期語文節(jié)活動方案

1、“讓閱讀成為習(xí)慣，讓經(jīng)典潤澤心靈” 瑞安市閣巷小學(xué)2013學(xué)年度第一學(xué)期語文節(jié)活動方案 一、理念背景：【活動背景】為了倡導(dǎo)“讓閱讀成為習(xí)慣，讓經(jīng)典潤澤心靈”的教育理念，推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”校本課程建設(shè)，營造濃厚的校園書香氛圍，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升審美情趣和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)?！净顒幽繕?biāo)】培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，讓學(xué)生的校園生活中充滿著語文味，在豐富多彩的活動中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以開展語文節(jié)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，提高閱讀能力和言語實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷與促進(jìn)學(xué)生的語言積累，帶動每位學(xué)生享受語文學(xué)習(xí)

2、的快樂。1. 盡力打造書香校園，營造濃郁氛圍，全力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤思考，重感悟積累，“讓我們每天閱讀半小時(shí)”“讓閱讀成為習(xí)慣”。2.努力使學(xué)生在編輯、思考、歌詠、積累創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營造讀書節(jié)活動讀書氛圍，豐富校園文化。3. 以手抄報(bào)、讀書筆記、主題征文、經(jīng)典誦讀、經(jīng)典閱讀積累等為形式，以學(xué)校比賽為平臺，學(xué)習(xí)課外知識，交流讀書心得，感受閱讀的樂趣，推動我校讀書活動廣泛開展?！净顒又黝}】在閱讀中積累經(jīng)典 在活動中學(xué)習(xí)語文【活動口號】讓閱讀成為習(xí)慣 讓經(jīng)典潤澤心靈二、活動時(shí)間： 2013年10月20日12月20日 三、組織機(jī)構(gòu)： 本次活動成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)各主題專場評價(jià)

3、小組及后勤保障小組。 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：姜茂干 成 員：王秀貞 姜萬里 潘曉潔 賈少春 2、工作組織小組 組長：王秀貞副組長：陳翠娥 金 葉 陳香蓮 陳秀華組員：全體語文教師 3、后勤保障小組 組長：賈少春 組員：薛道通 梅山遷 四、實(shí)施安排： （一）活動流程： 第一專場（10月份）： 開幕式；“我與經(jīng)典有個(gè)約會”讀書宣傳活動；“我讀書、我快樂、我成長”征文比賽（配合瑞安市暑期讀好書征文比賽）第二專場（11月份）：“國學(xué)經(jīng)典”手抄報(bào)，現(xiàn)代經(jīng)典詩文誦讀系列活動 第三專場（12月份）：一二年級講故事、三四年級看圖編故事、五六年級“中國夢”現(xiàn)場作文比賽， 第四專場（2014年1月份）：優(yōu)秀“讀書

4、筆記”評選活動，“在閱讀中積累經(jīng)典，在活動中學(xué)習(xí)語文”經(jīng)典閱讀匯報(bào)會暨語文節(jié)閉幕式 （二）具體安排： 第一階段：策劃與啟動（9月1日10月10日） 1、制訂“語文節(jié)”活動方案。 2、對語文節(jié)活動做宣傳，明確本次語文節(jié)的意義。 3、宣傳語文節(jié)主題。 4、公布本學(xué)期各年級課外閱讀書目。 第二階段：組織實(shí)施評價(jià)（10月12日2013年1月12日）活動專場 活動內(nèi)容 時(shí)間 參與人員 負(fù)責(zé)人 具體要求 第 一 專 場 開幕式：“我與經(jīng)典有個(gè)約會”讀書宣傳活動 10月中旬 全 校 學(xué) 生 王秀貞各語文教師后勤保障部 1口號：讓閱讀成為習(xí)慣，讓經(jīng)典潤澤心靈 2各年級班級圖書角建設(shè) 3.閱讀書目上墻“我讀書、

5、我快樂、我成長”征文比賽 10月下旬中高段全體學(xué)生，各語文老師王秀貞姜萬里（配合瑞安市暑期讀好書征文比賽）第 二 專 場 “國學(xué)經(jīng)典”手抄報(bào)比賽 11月上旬全校學(xué)生參與（每班20%代表參加年級聯(lián)賽） 姜萬里評委：1、姜萬里：主評2、繆春蘭、蔡欽才、鄭光卓、余思思、潘曉潔、王秀貞：副評 現(xiàn)代經(jīng)典詩文誦讀比賽11月中旬（利用晨讀時(shí)間）中心校各班級全體學(xué)生參加姜萬里1. 評委陣容：陳方祥 王秀貞陳香蓮 金 葉陳翠娥 黃曉飛第 三 專 場 三四年級看圖編故事比賽12月上旬全校二三四年級學(xué)生參與（每班30%代表參加年級聯(lián)賽）王秀貞1. 評委：三年級：陳香蓮 陳蘭梅四年級：孫愛蓮 鄭瑞清五六年級“我的中國

6、夢”現(xiàn)場作文比賽12月中旬全校五六年級學(xué)生參與（每班30%代表參加年級聯(lián)賽）王秀貞2. 評委：五年級：陳翠娥 金 葉六年級：陳秀華 黃曉飛一二年級講故事比賽12月下旬全校一二年級學(xué)生參與（每班5%代表參加年級聯(lián)賽）王秀貞評委：王秀貞 陳翠娥陳香蓮第 四 專 場 優(yōu)秀“讀書筆記”過關(guān)評選活動 1月上旬全校四五六年級學(xué)生參與（由語文老師推薦，教導(dǎo)處把關(guān)）王秀貞金 葉評委：待定“在閱讀中積累經(jīng)典，在活動中學(xué)習(xí)語文”班級讀書匯報(bào)會暨語文節(jié)閉幕式 1月中旬 獲獎學(xué)生、相關(guān)人員、教導(dǎo)處王秀貞金 葉1、活動小結(jié)2、頒發(fā)榮譽(yù)證書 3、下階段工作布置 五、注意事項(xiàng)： 1、全體教師要提高對本次“語文節(jié)”活動的認(rèn)識

7、，要把它作為營造“校園文化”的一項(xiàng)重要工作來抓，提高活動的實(shí)效性。 2、校宣傳欄、校園廣播等宣傳工具要為語文節(jié)服務(wù)，各項(xiàng)活動要及時(shí)宣傳及時(shí)組織，使語文節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。 3、全體語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真配合學(xué)校組織好各種形式語文節(jié)活動。 附件一：瑞安市閣巷小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期各年級課外經(jīng)典閱讀推薦書目 瑞安市閣巷小學(xué)教導(dǎo)處 2013年10月15日附件一： 瑞安市閣巷小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期讀書節(jié)推薦閱讀書目一年級學(xué)生書目:（拼音版）安徒生童話（丹麥 安徒生）格林童話（德國 格林兄弟）365夜故事 小豬唏哩呼嚕（孫幼軍）365夜知識童話（魯克） 大個(gè)子

8、老鼠小個(gè)子貓（周銳）鵝媽媽的故事（法 貝洛） 了不起的狐貍爸爸（英 達(dá)爾）二年級學(xué)生書目:（拼音版）成語故事阿凡提的故事十萬個(gè)為什么 騎鵝旅行記（瑞典 拉格洛夫） 一千零一夜 小布頭奇遇記（孫幼軍） 愛麗絲漫游奇境（英 卡羅爾）洋蔥頭歷險(xiǎn)記（意大利 羅大里）三年級學(xué)生書目:愛的教育（意大利 亞米契斯）中國美德故事 大林和小林（張?zhí)煲恚?皮皮魯傳（鄭淵潔）小老虎歷險(xiǎn)記（湯素蘭） 木偶奇遇記（意大利 科洛狄）長襪子皮皮（瑞士 林格倫）吹牛大王歷險(xiǎn)記（德國 拉斯伯）四年級學(xué)生書目：昆蟲記（法國 法布爾） 海蒂（瑞士 施皮里）魯西西傳（鄭淵潔） 李大米和他的影子（張之路）笨狼的故事（湯素蘭） 馬戲團(tuán)的動物明星（沈石溪）苦兒流浪記（法國 埃克多） 秘密花園（美國 伯內(nèi)特）五年級學(xué)生書目：假如給我三天光明（美國 海倫 凱勒） 城南舊事（林海音） 湯姆叔叔的小屋（斯托夫人）時(shí)代廣場的蟋蟀（美國 喬治）女生賈梅或男生賈里（秦文君） 希臘神話（德國 施瓦布）西頓野生故事集（加拿大