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文檔簡介
1、.人教版本數(shù)學(xué)科目一年級(jí)課時(shí)3.3教學(xué)設(shè)計(jì)課題 5以內(nèi)的加減法單元第3單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)一年級(jí)學(xué)習(xí)目的情感態(tài)度和價(jià)值觀目的1. 初步學(xué)慣用加減法計(jì)算解決問題,樹立數(shù)學(xué)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。2. 培養(yǎng)學(xué)生積極考慮,認(rèn)真觀察,獨(dú)立解決問題的才能。才能目的通過小丑以及小丑手里的氣球,初步感知“用數(shù)學(xué)的樂趣,感知生活中處處有數(shù)學(xué),進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。知識(shí)目的1. 再詳細(xì)情景中理解加減法的含義。2. 使學(xué)生經(jīng)歷與同伴交流5以內(nèi)的加減法的算法過程并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加減法。重點(diǎn)可以利用分成正確計(jì)算5以內(nèi)的加減法。難點(diǎn)可以充分利用5以內(nèi)的加減法解決生活中的實(shí)際問題。學(xué)法合作交流教法情境教學(xué)法,直觀演示
2、法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡看魔術(shù)嗎? 用魔術(shù)吸引孩子們的目光,引出課題。 巧妙揭題,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。講授新課大家看,圖中的小丑正在變魔術(shù)呢! 想一想:圖中的小丑左手拿 3 個(gè)氣球,右手拿1個(gè)氣球,合起來是 4 個(gè)。用 加法 方法計(jì)算。老師講解:把兩個(gè)數(shù)合在一起用加法計(jì)算。列算式為:3+1=4 加號(hào)讀作:3加1等于4.說一說1+2=32+2=44+1=5 一共有幾個(gè)松鼠?老師講解:有3只松鼠在吃松果,又來了2個(gè)松鼠,一共有幾個(gè)松鼠?用加法計(jì)算。3+2=5想:2和3組成52、 練一練。1+3=4 2+1=3想一想:2、 減法填一填:圖中有 4 個(gè)氣球?飛
3、走了 1 個(gè),還剩 3 個(gè)。用 減法 方法計(jì)算。從一個(gè)數(shù)里去掉一部分,求還剩多少用減法計(jì)算。列算式為:413讀作:減等于說一說:5-1=4 4-2=2有個(gè)小松鼠在吃松子,有三個(gè)小松鼠吃飽走了,還剩幾個(gè)松鼠?列算式為:5-3=2 想:5可以分成3和2引導(dǎo)學(xué)生提取圖中信息,認(rèn)識(shí)加法。學(xué)生通過擺一擺的方法,動(dòng)手操作,認(rèn)識(shí)加法算式,會(huì)讀,會(huì)根據(jù)詳細(xì)情況列出加法算式。根據(jù)情景圖讓學(xué)生說一說圖片要表達(dá)的意思,用什么方法計(jì)算。提問:一共有多少只松鼠?分析:學(xué)生自由說出情景圖的信息,結(jié)論用加法計(jì)算。考慮:用什么方法進(jìn)展計(jì)算?合作交流:用分成來計(jì)算。穩(wěn)固練習(xí)再次觀察小丑,提取圖中信息,根據(jù)圖示引導(dǎo),理解減法的意
4、義。說一說,圖中的意思,探究計(jì)算方法。通過圈一圈、畫一畫的方式,尋找計(jì)算方法。通過想一想,填一填,利用圖中信息,理解加法的意義。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用圈一圈畫一畫等方式理解加法的意義,兩個(gè)數(shù)合在一起用加法計(jì)算。認(rèn)識(shí)加法的各部分組成名稱,學(xué)會(huì)列算式。通過情景圖,理解加法的意義,兩個(gè)數(shù)和起來用加法計(jì)算。培養(yǎng)孩子良好的引導(dǎo)學(xué)生探究5以內(nèi)加法的計(jì)算方法。合作交流:計(jì)算5以內(nèi)的加法的方法。理解兩個(gè)數(shù)合在一起用加法計(jì)算,用分成計(jì)算結(jié)果。觀看情景圖,探究計(jì)算方法,理解減法的含義。穩(wěn)固練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮的才能。理解減法的意義,學(xué)會(huì)列算式,并能準(zhǔn)確算出計(jì)算結(jié)果。穩(wěn)固練習(xí)1.看圖列算式答案:4-3=1只答案:
5、4-2=2只游戲:植物大戰(zhàn)僵尸答案:5-1=43. 先畫一畫,再填數(shù)。2 + 2 =1+2= 5-2=答案:4.看圖列算式答案: 4+1=5 5-3=23.游戲:你能把星星放到天上嗎?1+4= 5 3+2= 5 1+1= 2 2+2= 4 2+3= 5 - 2+1= 3 4.算一算231131412122121314答案:5.禮物里面藏著什么字? 2+3= 1+3= 2+2= 3-2= 答案:2+3= 5 1+3= 4 2+2= 4 3-2=1 2 穩(wěn)固知識(shí),多樣化題型練習(xí),抽同學(xué)答復(fù),找同學(xué)補(bǔ)充講解。植物大戰(zhàn)僵尸,列出算式,使學(xué)生愛上數(shù)學(xué),擺脫枯燥。畫一畫,填一填列式計(jì)算通過放飛星星,培養(yǎng)學(xué)生的口算才能。開火車練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。穩(wěn)固提升多做多練,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)才能,要有正確的做題方法。通過游戲進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多款式練習(xí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。找到解決此類型題目的解題方法,進(jìn)步解決問題的才能。多做多練課堂小結(jié)計(jì)算倆數(shù)合一起, 運(yùn)算要用加法式。 數(shù)里去幾剩下幾, 運(yùn)算要用減法式。 想算得數(shù)不用急, 數(shù)的組成幫助你!通過兒歌的方式總結(jié)計(jì)
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