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文檔簡介
1、 田徑課程 身體素質(zhì)課教案課次 1 課教師 課的內(nèi)容1身體素質(zhì)練習(xí):柔韌、速度、力量、彈跳力素質(zhì)練習(xí)。2“奔跑游戲”練習(xí)參考書1田徑,劉建國,北京:高教出版社,2006年。2田徑運動,孫慶杰,高教出版社,2001年。3田徑技術(shù)教法新編,金祖云,高教出版社,1990年。4田徑競賽規(guī)則,中國田協(xié),人民體育出版社,2006年。授課方式課堂講授( ); 實踐課()教學(xué)時數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 較好地掌握身體素質(zhì)練習(xí)和游戲活動的方法;2. 發(fā)展學(xué)生的柔韌、速度、力量和彈跳力等素質(zhì);3. 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神,提高快速反應(yīng)能力。教學(xué)重點難點重點:全面身體素質(zhì)練習(xí)和游戲活動。難點:身體素質(zhì)練習(xí)時運動量
2、的合理安排課的部分教學(xué)內(nèi)容時間組織教法開始部分1課堂常規(guī)要求(體育委員整隊集合、清點人數(shù)、向老師匯報,師生相互問好。)2教師宣布課的內(nèi)容以及上課要求。3檢查服裝、安排見習(xí)生活動內(nèi)容。5分鐘××××××××××××××××××××××××××××××××要求:快速、整齊、安靜。準(zhǔn)備
3、部分1圓圈跑(各二八拍)前踢腿跑、后踢腿跑、高抬腿跑、外擺腿等跑的組合練習(xí)。2行進間操(各二八拍)第一節(jié) 擴胸振臂 第二節(jié) 踢腿運動第三節(jié) 體側(cè)運動 第四節(jié) 體轉(zhuǎn)運動第五節(jié) 腹背運動 第六節(jié) 跳躍運動 3專項準(zhǔn)備活動正壓腿、側(cè)壓腿,活動髖、膝、踝、腰各關(guān)節(jié)。 小步跑、高抬腿、后蹬跑、 跨步跑變途中跑。 30米×212分鐘隊形 要求:在教師的指導(dǎo)下不斷變換跑的方式,并在歡快、活潑中完成活動。教法:教師領(lǐng)做行進間操,并指揮。要求:動作規(guī)范、優(yōu)美;專項活動時動作要靈活、協(xié)調(diào),有力度?;静糠忠?、身體素質(zhì)練習(xí)(發(fā)展柔韌、速度、力量、彈跳力等素質(zhì))1柔韌練習(xí)利用肋木完成壓肩、拉肩、拉腰、正壓腿
4、、側(cè)壓腿、壓腳跟、展髖等柔韌練習(xí)。 各40次。2速度練習(xí)折返跑 10米×5追逐跑 50米,3次3上下肢力量練習(xí)A啞鈴擴胸振臂 15次×2B啞鈴擺臂 30次×2C負(fù)重單腳跳 20次×2D負(fù)重深蹲跳 15次×24彈跳力練習(xí)A立定三級、五級、七級跳。 各3次B助跑起跳摸高 10次二、游戲:“奔跑游戲” 3次 方法:學(xué)生成縱隊站立,聽到叫號后從右側(cè)出列向前沖到迂回點繞標(biāo)志物返回。按照返回的先后分別給各組記得分(1、2、3名分別記3、2、1分),三次完后以累計積得分評定名次。48分鐘20分鐘1教法: 教師逐一提示各項身體素質(zhì)練習(xí)的要求,指揮學(xué)生認(rèn)真完成練
5、習(xí),巡回指導(dǎo),糾正錯誤。練習(xí)隊形:要求:克服困難,認(rèn)真完成規(guī)定次數(shù);動作有力、幅度大;同伴之間相互鼓勵、幫助。2游戲活動教法 教師講解、并演示游戲活動過程,提出活動要求。將學(xué)生分成4小組進行游戲比賽。游戲規(guī)則: 未發(fā)信號不能出發(fā),跑到迂回點時必須沿逆時針方向繞標(biāo)志物返回。要求:精力集中,反應(yīng)迅速,勇敢拚搏。結(jié)束部分1放松操3節(jié)(上肢、下肢、軀干)2集合講評3課外作業(yè):加強上下肢力量和彈跳力的練習(xí)。5分鐘要求:1充分放松身體各部位。2講評以表揚為主,指出課中存在的不足。3體育委員協(xié)助老師檢查課外作業(yè)完成情況。場地器材田徑場、肋木、實心球15-18個、啞鈴10-15副,接力跑。課后小結(jié)宜賓學(xué)院體育
6、系 田徑課程 身體素質(zhì)課教案課次 2 課教師 課的內(nèi)容身體素質(zhì):以耐力素質(zhì)為主,以柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)為輔的素質(zhì)練習(xí)。參考書1、田徑運動,劉建國,高教出版社,2006年。2、田徑,孫慶杰,高教出版社,2001年。3、田徑技術(shù)教法新編,金祖云,高教出版社,1990年。4、田徑競賽規(guī)則,中國田協(xié),人民體育出版社,2006年。授課方式課堂講授( ); 實踐課()教學(xué)時數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解耐力素質(zhì)練習(xí)的方法、練習(xí)的要求以及練習(xí)的目的。 技能目標(biāo):基本掌握耐力練習(xí)的方法,發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和耐久素質(zhì)。 情感目標(biāo):培養(yǎng)勇敢拚搏和吃苦耐勞的精神。負(fù)荷目標(biāo):5055%。教學(xué)重點難點重點:以耐力素質(zhì)為主的身
7、體素質(zhì)練習(xí)。難點:運動負(fù)荷的合理安排。課的部分教學(xué)內(nèi)容時間組織教法開始部分1課堂常規(guī)要求2宣布本課內(nèi)容及上課要求(如紀(jì)律、服裝、練習(xí)等)3檢查服裝,安排見習(xí)生活動內(nèi)容。5分鐘××××××××××××××××××××××××××××××××要求:快速整齊、精神飽滿。準(zhǔn)備部分1圓圈跑
8、繞圓圈完成各種跑的(前踢腿、后踢腿、高抬腿、外擺腿等)練習(xí)。2行進間操(利用圓圈隊形完成)第一節(jié) 擴胸振臂 第二節(jié) 腰背下蹲第三節(jié) 踢腿運動 第四節(jié) 體轉(zhuǎn)運動第五節(jié) 全身運動 第六節(jié) 跳躍運動3專項準(zhǔn)備活動正側(cè)壓腿,活動各關(guān)節(jié)。加速跑30米×2。12分鐘隊形 要求:在教師的指導(dǎo)下不斷變換跑的方式。并在歡快、活潑中完成。組織:教師領(lǐng)做徒手操,并指揮。要求:動作規(guī)范、優(yōu)美;3、4練習(xí)時要求動作協(xié)調(diào)、有力度。基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)以耐力素質(zhì)為主,以柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)為輔的素質(zhì)練習(xí)。1柔韌練習(xí):利用肋木完成壓肩、拉肩、拉腰、正壓腿、側(cè)壓腿、壓腳跟、展髖等柔韌練習(xí)。 各40次。2靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)
9、練習(xí)折返跑:10米×5蛇形跑:50米×3次3. 游戲活動“十字接力游戲” 方法:將學(xué)生分成四個小組進行“十字接力”游戲比賽。4耐力素質(zhì)練習(xí)(1)3分鐘定時跑,不限場地。 2次(2)34人1組合作跑。 5分鐘×2(3)走跑交替練習(xí)。1200米 彎道快走、直道快速沖。35分鐘15分鐘20分鐘教法: 教師逐一提出各項身體素質(zhì)練習(xí)的要求,指揮學(xué)生認(rèn)真完成練習(xí),巡回指導(dǎo),糾正錯誤。練習(xí)隊形:要求:克服困難,認(rèn)真完成規(guī)定次數(shù),同伴之間相互鼓勵、相互幫助。游戲教法:教師先講解游戲活動過程,提出游戲活動要求,組織學(xué)生進行游戲比賽。游戲規(guī)則:不能搶跑,在規(guī)定的地點傳接棒,超越對手時
10、按規(guī)則要求進行。游戲隊形:要求:遵守規(guī)則,同伴之間團結(jié)協(xié)作,超越對手時從右側(cè)超越;注意安全,防止發(fā)生沖撞。耐力練習(xí)要求: 練習(xí)中注意正確呼吸,并注意克服困難,相互協(xié)作完成規(guī)定內(nèi)容。結(jié)束部分1放松操3節(jié)2集合講評3課外作業(yè):每周完成3次1200米變速跑。3分鐘要求:充分放松身體各部位;講評時以表揚為主,指出課中存在的不足;體育委員協(xié)助老師檢查課外作業(yè)完成情況。場地器材田徑運動場,跑表1只。課后小結(jié)宜賓學(xué)院體育系 田徑課程 身體素質(zhì)課教案課次 3 課教師 課的內(nèi)容身體素質(zhì):以速度素質(zhì)為主、以靈敏、柔韌、快速反應(yīng)為輔的素質(zhì)練習(xí)。參考書1田徑運動,劉建國,高教出版社,2006年。2田徑,孫慶杰,高教出
11、版社,2001年。3田徑技術(shù)教法新編,金祖云,高教出版社,1990年。4田徑競賽規(guī)則,中國田協(xié),人民體育出版社,2006年。授課方式課堂講授(); 實踐課()教學(xué)時數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)使學(xué)生較好地掌握發(fā)展速度素質(zhì)的方法以及要求。2發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌和快速奔跑能力。3培養(yǎng)勇敢拚搏和吃苦耐勞的精神。教學(xué)重點難點重點:發(fā)展速度素質(zhì)難點:運動負(fù)荷的正確掌握以及素質(zhì)練習(xí)之間的科學(xué)搭配。課的部分教學(xué)內(nèi)容時間組織教法開始部分1課堂常規(guī)要求。2教師宣布本課內(nèi)容、提出課的要求。3檢查服裝,安排見習(xí)生活動內(nèi)容。3分鐘××××××××
12、;×××××××××××××××××××××××× 要求: 快速、整齊、安靜準(zhǔn)備部分1沿自然地形慢跑 約300米2雙人操(6節(jié))第一節(jié) 壓肩運動 第二節(jié)下蹲運動第三節(jié) 體側(cè)運動 第四節(jié)體轉(zhuǎn)運動第五節(jié) 全身運動 第六節(jié)跳躍運動3跑的專門練習(xí)小步跑、高抬腿、后蹬跑 各30米×2次。4快速跑 30米×212分鐘隊形:要求: 一路縱沿自然地形路,
13、排頭學(xué)生帶好路線,并注意安全。教法:找學(xué)生配合示范雙人操動作,提出練習(xí)要求,并指揮學(xué)生練習(xí)。要求:逐漸加大幅度,加快速度,兩人協(xié)調(diào)配合。要求:認(rèn)真完成3、4練習(xí),使全身各部充分得到活動,為基本部分的練習(xí)做好充分準(zhǔn)備。基本部分身體素質(zhì)練習(xí)(以速度素質(zhì)為主,以靈敏、柔韌、快速反應(yīng)素質(zhì)為輔的練習(xí))1柔韌練習(xí)利用肋木完成壓肩、拉肩、拉腰、正壓腿、側(cè)壓腿、壓腳跟、展髖等柔韌練習(xí)。 各40次。2靈敏、快速反應(yīng)素質(zhì)練習(xí)折返跑:10米×5蛇形跑:50米×3次追逐跑: 60米×23速度素質(zhì)練習(xí) 游戲“50米往返迎面接力” 3次方法:將學(xué)生分成人數(shù)均等的4小組,進行“50米往返迎面接
14、力”比賽。第1人聽到信號后手持接力棒跑到50米處繞標(biāo)志沿逆時針方向繞樁返回,將棒傳給下1人,下1人按上述方法依次進行。 變速跑:1200米(彎道慢跑、直道全速沖刺)。40分鐘20分鐘10分鐘教法:教師逐一講解素質(zhì)練習(xí)的要領(lǐng)和練習(xí)要求。并演示動作過程,指揮學(xué)生體會動作,耐心指導(dǎo),糾正錯誤。練習(xí)隊形:要求:認(rèn)真完成練習(xí)內(nèi)容和規(guī)定次數(shù)。認(rèn)真領(lǐng)會動作要領(lǐng),同伴之間相互糾正動作。游戲練習(xí)時團結(jié)協(xié)作、勇敢拚搏,遵守規(guī)則,注意安全。練習(xí)隊形:結(jié)束部分1放松活動方法:兩人一組相互放松。2集合講評3課外作業(yè):發(fā)展柔韌、速度素質(zhì)的練習(xí)。5分鐘要求:1兩人協(xié)調(diào)配合相互放松。2講評時以表揚為主,指出不足。3體育委員協(xié)
15、助教師檢查課外作業(yè)完成情況。場地器材 田徑場、肋木、接力棒4根、跑表1只。課后小結(jié) 宜賓學(xué)院體育系 田徑課程 身體素質(zhì)課教案課次 4 課教師 課的內(nèi)容身體素質(zhì):以力量素質(zhì)為主,以彈跳力、爆發(fā)力為輔的素質(zhì)練習(xí)。參考書1田徑運動,劉建國,高教出版社,2006年。2田徑,孫慶杰,高教出版社,2001年。3田徑技術(shù)教法新編,金祖云,高教出版社,1990年。4田徑競賽規(guī)則,中國田協(xié),人民體育出版社,2006年。授課方式課堂講授(); 實踐課()教學(xué)時數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)使學(xué)生較好地掌握力量素質(zhì)練習(xí)的方法和要求;2發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳力和爆發(fā)力等素質(zhì);3培養(yǎng)勇敢果斷的精神和頑強的意志品質(zhì)。教學(xué)重點難點重
16、點:以發(fā)展力量素質(zhì)為主的練習(xí)。難點:力量練習(xí)方法的正確運用。課的部分教學(xué)內(nèi)容時間組織教法開始部分1課堂常規(guī)要求2宣布本課內(nèi)容、提出上課要求。3檢查服裝,安排見習(xí)生活動內(nèi)容。3分鐘隊形: 要求: 精神飽滿、整齊、安靜準(zhǔn)備部分1慢跑400米 路線:兩路縱隊繞田徑場慢跑。2雙人操第一節(jié)壓肩運動 第二節(jié) 下蹲運動第三節(jié)體側(cè)運動 第四節(jié) 體轉(zhuǎn)運動第五節(jié) 全身運動 第六節(jié) 跳躍運動3跑的專門練習(xí)復(fù)習(xí)1)小步跑、高抬腿、后蹬跑1520米過渡到途中跑。 各2次。2)車輪跑、加速跑、快速跑。30米×2。12分鐘隊形:要求: 跑得輕松自如,并逐漸加快速度和加大幅度。教法:教師提出雙人操動作練習(xí)要求,指揮
17、學(xué)生兩人一組練習(xí)。要求:兩人協(xié)調(diào)完成動作。要求:認(rèn)真完成3、4練習(xí),使全身各部充分得到活動,以便更好地完成基本部分的內(nèi)容?;静糠稚眢w素質(zhì):1力量素質(zhì)練習(xí)(1)啞鈴擴胸振臂 30次(2)啞鈴負(fù)重深蹲跳 20次(3)啞鈴擺臂 30次(4)抬高下肢俯臥撐 15次(5)負(fù)重快速跑 50米(6)實心球前拋 10次(7)實心球后拋 10次 以上練習(xí)循環(huán)2次2發(fā)展彈跳力練習(xí)(1)換腿跳 40次(2)單腳跳 左右各20次 (3)多級跳 (3、5、7級)各3次 以上練習(xí)循環(huán)2次3發(fā)展爆發(fā)力的練習(xí)(1)負(fù)重半蹲快速起踵 10次(2)縱跳摸跳 10次(3)俯臥撐擊掌 10次以上練習(xí)循環(huán)2次70分鐘1教法 教師逐一
18、講解身體素質(zhì)練習(xí)的要求,組織學(xué)生自由組合練習(xí),巡回指導(dǎo),指出不足。練習(xí)隊形:要求:克服困難,認(rèn)真完成規(guī)定次數(shù)。掌握好休息時間,防止傷害事故的發(fā)生。結(jié)束部分1放松活動方法:兩人一組相互拍打肩、背、腰、臀等各部位。2集合講評3課外作業(yè)堅持早鍛煉,根據(jù)自身素質(zhì)情況擬定身體素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容。5分鐘要求: 1兩人一組協(xié)調(diào)配合地完成放松練習(xí)。 2體育委員協(xié)助教師檢查課外作業(yè)完成情況。場地器材 田徑場,實心球10個,啞鈴8副。課后小結(jié) 宜賓學(xué)院體育系 田徑課程 身體素質(zhì)課教案課次 5 教師 課的內(nèi)容1全面身體素質(zhì)練習(xí)。2游戲:往返接力、叫號跑游戲。參考書1田徑運動,劉建國,高教出版社,2006年。2田徑,孫慶杰
19、,高教出版社,2001年。3田徑技術(shù)教法新編,金祖云,高教出版社,1990年。4田徑競賽規(guī)則,中國田協(xié),人民體育出版社,2006年。授課方式課堂講授(); 實踐課()教學(xué)時數(shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對身體素質(zhì)練習(xí)的方法和游戲活動的方法更加較熟悉;2發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏、力量、速度和彈跳力等素質(zhì);3培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和拚搏精神。教學(xué)重點難點 重點:身體素質(zhì)練習(xí)、游戲活動。難點:身體素質(zhì)練習(xí)時運動量的合理安排。課的部分教學(xué)內(nèi)容時間組織教法開始部分1課堂常規(guī)要求。2宣布本課內(nèi)容、提出上課要求。3檢查服裝,安排見習(xí)生活動內(nèi)容。3分鐘隊形: 要求: 精力集中、精神飽滿。準(zhǔn)備部分1慢跑400米 圍繞田徑
20、場跑。2大眾廣播體操預(yù)備:原地踏步第一節(jié)上肢運動 第二節(jié)頸部運動第三節(jié)擴胸運動 第四節(jié)體轉(zhuǎn)運動第五節(jié)腿部運動 第六節(jié)全身運動第七節(jié)跳躍運動 第八節(jié)整理運動3跑的專門練習(xí)復(fù)習(xí)。各2次。4聽反應(yīng)跑。30米2。12分鐘隊形:要求: 二路縱隊跑得輕松、自如。教法:教師提出練習(xí)要求,安排體育委員帶操,并指揮。要求:動作規(guī)范,優(yōu)美、舒展,節(jié)奏感強,有力度。3、4練習(xí)要求完成動作質(zhì)量好,反應(yīng)快,使身體得到充分活動。基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)1.柔韌練習(xí)利用肋木完成壓肩、拉肩、拉腰、正壓腿、側(cè)壓腿、壓腳跟、展髖等柔韌練習(xí)。 各40次。2.靈敏、快速反應(yīng)素質(zhì)練習(xí)折返跑,10×5蛇形跑,50米×
21、3次。追逐跑, 60米×2。3.力量練習(xí)啞鈴擴胸振臂 30次啞鈴擺臂 30次抬高下肢俯臥撐 15次實心球前后拋 各10次4.發(fā)展彈跳力練習(xí) 單腳連續(xù)跳 左右各20次 多級跳 各3次 二、游戲活動1.往返接力 30米×2次2.叫號跑 30米×2次45分鐘25分鐘1教法 教師逐一講解身體素質(zhì)練習(xí)的方法,提出練習(xí)要求,組織學(xué)生練習(xí),巡回指導(dǎo)。要求:克服困難,認(rèn)真完成規(guī)定次數(shù)。練習(xí)隊形:2游戲(1)往返接力 30米×2次方法:將學(xué)生分成四組,排頭聽到信號后快速向前跑到迂回點沿逆時針方向繞樁返回。將接力棒傳給下一個,下一人按此方法依次進行。(2)叫號跑游戲 2次方
22、法:學(xué)生成四路縱隊站立,聽到信號后快速向前跑到迂回點沿逆時針方向繞樁返回。按返回先后分別記3、2、1分。規(guī)則:不能越線接棒,不能越出本跑道,必須按逆時針方向繞樁返回。要求:遵守規(guī)則,各小組團結(jié)協(xié)作,聽到信號反應(yīng)迅速。結(jié)束部分1放松活動。方法:利用肋木完成放松練習(xí)。2集合講評。3課外作業(yè):利用早鍛煉的時間恢復(fù)身體素質(zhì)。5分鐘要求:1充分放松全身各部。2講評時指出存在的不足,并提出改進辦法。3體育委員協(xié)助教師檢查課外作業(yè)完成情況。場地器材 田徑場,啞鈴10副,實心球10個,接力棒4根。課后小結(jié) 課 次第12周第1課次教 材1.力量素質(zhì)的練習(xí)2.自由活動課的任務(wù)1、 初步掌握力量練習(xí)的方
23、法2、 發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)3、 培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好興趣課的部分課 的 內(nèi) 容各項內(nèi)容安排時間運動負(fù)荷組 織 教 法次數(shù)時間強度課堂常規(guī)1、 體委整隊,報告人數(shù)。2、 師生問好。3、 提出本課教學(xué)內(nèi)容。4、 檢查服裝,安排見習(xí)生。3 組織:
24、; 要求:服裝整潔,集合快、靜、齊準(zhǔn)備部分一 慢跑400米 二 準(zhǔn)備操: 1、伸展運動2、擴胸運動3、踢腿運動4、體側(cè)運動5、全身運動6、跳躍運動7 中 組織:廣播體操隊形
25、160; 教法與步驟:1、
26、60; 教師講解每節(jié)操的動作并示范。2、 學(xué)生集體練習(xí)?;静糠忠? 力量素質(zhì)練習(xí)1.發(fā)展上肢、肩帶肌群力量的練習(xí)動作方法俯臥撐:俯臥,兩足跟并擾,腳前掌著地,兩手撐地與肩同寬,四指向前, 收臀緊腹連續(xù)臂屈伸。兩手扶在跳箱、護欄、臺階上,俯臥臂屈伸。 2.發(fā)展下肢肌群力量的練習(xí)動作方法單腳跳上、跳下:一腿屈膝小腿提起,單腳支撐跳上臺階或跳箱等,立即跳下,連續(xù)進行。雙腳跳上、跳下:兩腳左右開立,稍屈膝,用前腳蹬地跳上臺階或跳箱等,并立即跳下,兩臂協(xié)調(diào)配合同時前后擺動。 2 2 中組織:
27、0; &
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