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1、幼兒園園長(zhǎng)教案檢查評(píng)語(yǔ)回龍中心幼兒園教學(xué)檢查記錄表管理干部“雙述雙評(píng)雙公開”考核標(biāo)準(zhǔn)好-“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn):工作事業(yè)心和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),能夠認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù);善于把上級(jí)要求與本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性開展工作,開拓創(chuàng)新工作力度大;德能勤績(jī)工作成效顯著,群眾滿意度高;嚴(yán)格要求自覺(jué)遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度,廉潔自律。較好-“稱職”的標(biāo)準(zhǔn):有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,能夠按照工作分工履行職責(zé),完成上級(jí)部署及園里的各項(xiàng)工作任務(wù);主動(dòng)采取各項(xiàng)工作措施,協(xié)調(diào)做好工作;德能勤績(jī)工作成效明顯,得到群眾認(rèn)可;自覺(jué)遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度。一般-“基本稱職”的標(biāo)準(zhǔn):有工作事業(yè)心和責(zé)任感,較好地完成

2、各項(xiàng)工作任務(wù);工作有計(jì)劃、有部署,但工作的深度和力度一般,工作措施落實(shí)不夠;德能勤績(jī)工作實(shí)績(jī)一般化;在自覺(jué)遵守自律規(guī)定及有關(guān)規(guī)章制度上群眾滿意度較低。差-“不稱職”的標(biāo)準(zhǔn):工作積極性不高,不能很好地完成各項(xiàng)工作任務(wù);工作停留在一般號(hào)召和要求上,工作措施得不到落實(shí);對(duì)上級(jí)、園里交辦的工作事項(xiàng)辦理不到位;在執(zhí)行廉潔自律和其他規(guī)章制度上做得不夠,個(gè)人形象欠佳,有違反規(guī)定的行為,群眾不滿意。教學(xué)園長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)表業(yè)務(wù)園長(zhǎng)要每天認(rèn)真完成工作任務(wù),嚴(yán)格要求自己,以身作則。每月末員工民主評(píng)議。學(xué)期末對(duì)員工評(píng)議考核結(jié)果月均低于80分針重新調(diào)整崗位。衛(wèi)生保健工作評(píng)價(jià)表保健醫(yī)要每天認(rèn)真完成工作任務(wù),嚴(yán)格要求自己,以身

3、作則,每月末員工評(píng)議。學(xué)期民主評(píng)議考核結(jié)果月均低于80分的,二次學(xué)期民主評(píng)議月均低于80分的重新調(diào)整崗位。育健康快樂(lè)兒童培自信健康主人韶關(guān)市新豐縣第一幼兒園復(fù)評(píng)市一級(jí)幼兒園自評(píng)報(bào)告我園于xx年11月通過(guò)了韶關(guān)市一級(jí)幼兒園的等級(jí)評(píng)估,xx年12月通過(guò)市一級(jí)幼兒園的第一次復(fù)評(píng)。近三年來(lái),我園繼續(xù)發(fā)揮以往工作中的長(zhǎng)處,努力改進(jìn)工作中的不足,在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,堅(jiān)持以十八大重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹執(zhí)行規(guī)程、綱要,堅(jiān)持以廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)效管理;堅(jiān)持以科學(xué)、現(xiàn)代的教育理念和教育方法為引領(lǐng),軟件、硬件并舉,管理、服務(wù)同步;力求在特色上創(chuàng)新、保教上創(chuàng)優(yōu),用科學(xué)的

4、發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷提高我園的保教質(zhì)量。下面,我就自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、辦園條件(一)基本情況我園是一所由縣_門主管的全日制公立幼兒園,位于縣城中心廣場(chǎng)內(nèi)。幼兒園創(chuàng)辦于1956年6月,總占地面積2932.7itf,建筑面積4141.42戶外活動(dòng)場(chǎng)地2908.05nf,綠化覆蓋率達(dá)100%。園內(nèi)環(huán)境幽雅、寬敞舒適,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,空氣流通,日照充足。設(shè)有幼兒獨(dú)立活動(dòng)室、寢室,設(shè)有音樂(lè)活動(dòng)室、圖書閱覽室、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室、體育活動(dòng)室、綜合游戲室等功能室,還設(shè)有輔助用房:園長(zhǎng)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)室、教玩具保管室、教師備課室、辦公室等。我園有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,植物園、玩沙池、玩

5、水池、橡膠跑道、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)等。教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施配備齊全。教師每年堅(jiān)持自制教玩具,自制教玩具種類多、數(shù)量足,深受小朋友的喜愛(ài)。(二)經(jīng)費(fèi)情況我園產(chǎn)權(quán)明確合法,辦園經(jīng)費(fèi)渠道穩(wěn)定、合法,證照齊全,手續(xù)完備,資金運(yùn)轉(zhuǎn)正常。園收費(fèi)嚴(yán)格按照縣物價(jià)局審批的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收取。在職在編教職工工資由縣財(cái)政全額撥款;園為教職工繳交醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。依法與招聘教職工簽訂合同,辦理社會(huì)保險(xiǎn),招聘教職工由園支付工資。(三)辦園規(guī)模及人員情況幼兒園共有19個(gè)教學(xué)班,其中大班7個(gè)、中班7個(gè)、小班5個(gè)。幼兒總?cè)藬?shù)783人,教職工82人,其中在職在編教職工56人,聘請(qǐng)合同工26人。設(shè)園長(zhǎng)1人、副園長(zhǎng)2人、園長(zhǎng)助理

6、1人、主任3人、專任教師59人、保育員12人。3名園長(zhǎng)都具有幼兒園高級(jí)教師職稱,其中業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)為本科學(xué)歷,另2位大專學(xué)歷,均取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。教師中取得幼兒園高級(jí)教師職稱43人。本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷43人。大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的88.1%。教師專業(yè)合格率為100。(四)近三年我園在辦園條件方面的主要做法和成績(jī)我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,進(jìn)一步完善幼兒園的設(shè)施設(shè)備。近三年來(lái),我園努力想方設(shè)法,積極籌措資金,不斷加大投入力度。在xx年暑假對(duì)幼兒園B棟外墻及二、三層的幼兒活動(dòng)室和睡室進(jìn)行了裝修;xx年添置了大批的書報(bào)架、幼兒桌、椅和大型的幼兒體育活動(dòng)器械。園還在12個(gè)教學(xué)班

7、裝上了電視機(jī)。并添置了一批電腦設(shè)備和教師辦公桌椅;xx年暑假裝修了C棟1樓大廳,建起了富有本地特色的幼兒特色活動(dòng)區(qū)和圖書閣樓,并在AB樓之間重新裝修成娃娃家、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室;在A樓天臺(tái)開辟了幼兒種植園;今年暑假我們?cè)谫Y金緊張的情況下,在A樓增設(shè)了兩個(gè)衛(wèi)生間,使4個(gè)小班都有配套的衛(wèi)生間。將AB棟4樓間的平臺(tái)改造成小舞臺(tái)。把A棟101階梯室改造成綜合游戲室。并在人員配備上實(shí)現(xiàn)了兩教一保或三教。通過(guò)近三年的努力,園內(nèi)的辦園條件得到了大大的改善,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與家長(zhǎng)的好評(píng)。二、幼兒園管理(一)辦園方向明確,制定近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,積極構(gòu)建和諧校園我園以辦園宗旨為中心,辦園目標(biāo)明確,創(chuàng)設(shè)了獨(dú)

8、特、鮮明、剛?cè)岵?jì)的園所文化,提升了幼兒園的形象。建立規(guī)范可行的幼兒園章程;確立了園訓(xùn)、園風(fēng)、教育理念等;有自行設(shè)計(jì)的園徽、園服和創(chuàng)作的園歌;統(tǒng)一了床上用品,完善了一幼網(wǎng)站。幼兒園的整體面貌發(fā)生了巨大的變化。制定了近遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃,以“創(chuàng)省一級(jí)幼兒園”為目標(biāo),不斷自我完善。加大資金投入的力度、加強(qiáng)課題研究、加強(qiáng)師資培訓(xùn)等,力爭(zhēng)在未來(lái)三年內(nèi)申報(bào)省一級(jí)幼兒園。(二)建立完善各種規(guī)章制度,依法治園建立健全的規(guī)章制度是順利開展各項(xiàng)工作的有力保證。我們依據(jù)規(guī)程和綱要,不斷修改和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。在制度建設(shè)中,我們本著以人為本的原則,充分發(fā)揮全園教職工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性,使我園的各項(xiàng)制度、崗位職責(zé)等

9、深入到每個(gè)教職工的心中。我們還積極倡導(dǎo)教師自我教育,努力營(yíng)造能動(dòng)的、人性化的氛圍。在平時(shí)的工作中,淡化強(qiáng)制,突出引導(dǎo),使幼兒園的各項(xiàng)制度逐漸內(nèi)化成每個(gè)教職工的自覺(jué)行動(dòng)。(三)管理架構(gòu)科學(xué)、合理園設(shè)有各種組織機(jī)構(gòu):園務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)、教代會(huì)、工會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,相互協(xié)調(diào),運(yùn)作暢通、高效,能充分發(fā)揮職能作用。(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)1 、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,廉潔奉公領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng),堅(jiān)持依法治園。認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī),健全組織機(jī)構(gòu),建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,并層層落實(shí)到位。班子成員樹立以人為本的意識(shí),本著“領(lǐng)導(dǎo)為教工服務(wù)”的宗旨,為教工辦實(shí)事,解決教工生活中的實(shí)際問(wèn)題。班子成

10、員還樹立主人翁意識(shí),自覺(jué)奉獻(xiàn),早來(lái)晚走,與教工同甘共苦,在教師中樹立良好的形象,贏得大家的認(rèn)同,有較高的威信。為了加強(qiáng)中層管理人員的隊(duì)伍建設(shè),獲得更高的管理效益,我園采用競(jìng)聘和推薦相結(jié)合的方法,大膽起用新人,使一些有志向、能力強(qiáng)的教師可以發(fā)揮自己的才干。現(xiàn)我園的中、高層管理人員配備齊全,大家相互合作、齊心協(xié)力、以園為家,共同為園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2 、開展形式多樣的活動(dòng),不斷提高教職工的整體素質(zhì)首先,幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開展師德師風(fēng)和廉潔從教的教育,促使教師自覺(jué)地為人師表,進(jìn)一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。對(duì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師,通過(guò)“引路子”、“架梯子”、“壓

11、擔(dān)子”等方式讓他們幫扶新教師,讓骨干教師成為教科研的“領(lǐng)頭羊”。繼續(xù)做好教研活動(dòng)的常規(guī)化工作。其次,通過(guò)表演、比賽等形式,提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。我園每學(xué)期有計(jì)劃地開展崗位比武活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。根據(jù)幼兒園的實(shí)際需要,搭建提升自我、展示自我的平臺(tái)。比如在教師節(jié)進(jìn)行了拍球、跳繩接力賽,在炊事員中進(jìn)行烹飪比賽,在元旦進(jìn)行了教師團(tuán)體舞比賽和健身操表演等活動(dòng)。再次,通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修,促保教人員專業(yè)化成長(zhǎng)。我們以“學(xué)習(xí)領(lǐng)先、樂(lè)于實(shí)踐”為主導(dǎo)思想,每學(xué)期都有計(jì)劃地?fù)艹鰧m?xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),分層次、分時(shí)段、分專業(yè)安排教師到國(guó)內(nèi)一流的幼兒園觀摩、學(xué)習(xí)與交流,如到廣州、韶關(guān)、東莞、珠海、湖南、福建等地,通過(guò)個(gè)性化的培訓(xùn)方案來(lái)滿足教師的不同需要。在xx年6月份我園與深圳羅湖區(qū)教育局的培訓(xùn)中心取得了聯(lián)系,在7月份的暑假便開始派出老師到那兒培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。之后的每學(xué)期都派出教師到深圳學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。去年全園四十多位老師都去深圳參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過(guò),同時(shí)還要求參加了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師以傳達(dá)匯報(bào)、撰寫心得、實(shí)踐展示等方式與全體教師分享。我們還邀請(qǐng)深圳的幼教專家到我園進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座;邀請(qǐng)其他各類專家到我園進(jìn)行不同類型的培訓(xùn)講座,如教授電腦、普通話、

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