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1、第十單元 達(dá)標(biāo)測試卷書趣 時(shí)間:80分鐘總分值:100分根底達(dá)標(biāo)我會(huì)做43分一、漢字城堡22分 1給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“。8分報(bào)酬chóuchou 欽佩qnqng 惋惜wànwn 歉意qiànqin 補(bǔ)償chángsháng 打量liangliàng 別扭bièbié 鯽魚jíjì2辨字組詞。6分 式試3選字組詞。8分第弟遞方驗(yàn) 樣考投 一 師 子二、詞語廣場14分4我會(huì)看拼音寫詞語。10分qu ding nxiè huòzh pin zhngdu ki jij
2、36;ng pèifú tio xuntíyì túsh guan5把搭配恰當(dāng)?shù)脑~用線連起來。4分 三、句子花園7分6我被小紅熱情地拉進(jìn)房間里。改為“把字句_7難道愛讀書不值得表揚(yáng)嗎?改為陳述句_8長白山是吉林省的風(fēng)景游覽區(qū)。改為反問句_9幾個(gè)小孩在草地上玩。擴(kuò)句_10門外站著一張非常美麗的紅楓葉??s句_11雪花從空中飄落下來。改為比喻句_12我想起了過去美妙的往事。用修改符號(hào)修改病句綜合訓(xùn)練我能行19分四、語言感悟7分13大雪壓青松,_。要知松高潔,_。14“讀書破萬卷,_告訴我們:_。15突然一夜_,散作乾坤_。16我積累的一句讀書名言是:
3、_五、課本透視7分17?一張美麗的紅楓葉?是一篇_故事,課文主要寫了青蛙先生為了讓_睡好覺,不忍心打攪而失去了_。最后,_為了回報(bào)青蛙先生的好心,找了一張_送給青蛙先生當(dāng)書簽。18在?報(bào)酬?一文中,作者說:“巴羅先生讓我讀書,實(shí)在是付給了我最高的報(bào)酬。是因?yàn)椋篲19?青松?這首詩贊頌了青松_的高貴品質(zhì)。六、思想交流5分20書簽是你讀書時(shí)不可缺少的朋友。你有最喜歡的書簽嗎?它是什么樣子的?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)書簽,并在書簽上寫上自己喜歡的名言、詩句、格言等。讀寫應(yīng)用我來秀38分七、課內(nèi)閱讀10分他舍shshè不得把這些故事一下子都讀完,就像有了好東西,不能一下子都吃掉一樣。他每次只讀一兩個(gè),因此
4、,青蛙先生非常想有一張小書簽,看到了哪一頁,就把書簽夾在哪nàn一頁,這樣又方便,又有趣。午后漫步的時(shí)候,青蛙先生發(fā)現(xiàn),池塘邊上有一張紅紅的楓葉,紅楓葉飄落在青草地上,它有五個(gè)細(xì)小的“手指,就像一個(gè)紅潤潤的小巴掌,用它來做書簽棒極了。21這兩段文字選自課文?_?。1分22我會(huì)給選文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“。2分23根據(jù)選文內(nèi)容填空。3分的楓葉的小巴掌的“手指24用“畫出選文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句是把_比作_。2分25選文第二自然段中的兩個(gè)“它指的都是_。1分26青蛙先生每次只讀一兩個(gè)故事的原因是1分A他讀書的速度慢。B他不喜歡讀書。C他舍不得把這些故事一下子都讀完。八、課外
5、閱讀8分讀書讓我長知識(shí)書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩?,讓我知道了八大行星,讓我理解了彗huì星,讓我懂得了很多很多。讀著書,我仿佛置身太空,在火星上漫步,同外星人握手書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么奇妙,地下的礦藏是多么豐富。翻開書,我似乎在和地質(zhì)學(xué)家們一起去探險(xiǎn),去考察,去研究書把我?guī)У綁艋檬澜?,讓我理解人類美妙的夢想。從科幻小說?從地球到月球?到阿波羅飛船登月,從夢想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻閱著書,我好似也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍?!按筌?/p>
6、中既有人類的“幫手,又有人類的“敵人。捧著書,我像是在和人類的“幫手打招呼,在幫著抵抗人類的“敵人書把我?guī)У絼?dòng)物世界,又把我?guī)У街参锿鯂?;書把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;書把我?guī)У匠晒θ耸康耐?,又把我?guī)У礁鱾€(gè)美麗的地方書像一把金鑰匙 幫我們翻開智慧的大門 書像一葉小舟載著我們在知識(shí)的海洋中航行 讓書陪伴著我們快快成長 為人類的美妙夢想而奮斗吧27給短文最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2分28寫出以下詞語的近義詞。2分仿佛奇怪29文中把書比作_、_、_、_。2分30說說“我從書中獲得了哪些知識(shí)?答出三種即可1分_31書都帶“我去了哪里?請說說書還可以帶你去哪里。1分_九、我寫我心20分
7、32認(rèn)真觀察你的一個(gè)文具,看看它是什么形狀的,上面有什么圖案,它有什么用處,然后寫下來。要求語句通順,字跡工整,題目自擬,300字左右。第十單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.chouqnwnqiànchángliangbièjì 2. 3式試式試遞第弟弟二、4.缺點(diǎn)感謝或者篇章躲開終究佩服挑選提議圖書館5. 三、6.小紅熱情地把我拉進(jìn)房間里。7愛讀書值得表揚(yáng)。8難道長白山不是吉林省的風(fēng)景游覽區(qū)嗎?9幾個(gè)得意的小孩在綠油油的草地上盡情地玩。10門外站著紅楓葉。11鵝毛般的雪花從空中飄落下來。12略。點(diǎn)撥刪除“過去,或“往。四、13.青松挺且直待到雪化時(shí)14下筆如有神多讀書才能寫出好文章15清香發(fā)萬里春16讀書有三到:心到、眼到、口到。答案不唯一五、17.童話小蜥蜴美麗的紅楓葉小蜥蜴更美麗的紅楓葉18巴羅先生讓“我讀書,改變了“我的命運(yùn),讓“我從一個(gè)無知少年,成為講授人類學(xué)的大學(xué)教授。這是用多少金錢都買不來的。意思對即可19不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲霜斗雪六、20.略。 點(diǎn)撥畫出你設(shè)計(jì)的書簽,并在上面寫上你喜歡的名言、詩句、格言等即可。七、21.一張美麗的紅楓葉22shn 23紅紅紅潤潤細(xì)小24它有五個(gè)細(xì)小的“手指,就像一個(gè)紅潤潤的小巴掌,用它來做書簽棒極了。紅楓葉小巴掌25紅楓葉26C八、27.,;,。,!28好似奇特29人類進(jìn)步的階梯人類精神的
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