運(yùn)動(dòng)的描述長度和時(shí)間測量練習(xí)題練習(xí)題

1、運(yùn)動(dòng)的描述練習(xí)題一填空。1、運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。如運(yùn)動(dòng)的火車上坐著一個(gè)人，以路軌為參照物，人是 ，火車是 ；以火車為參照物，人是 的2坐在長途汽車?yán)锏某丝停云嚍閰⒄瘴?，他是_的；以路旁電線桿為參照物時(shí)，他是_的3、大型運(yùn)輸機(jī)長途飛行時(shí)，有時(shí)要進(jìn)行空中加油，在空中加油的過程中，加油機(jī)和運(yùn)輸機(jī)是相對(duì)_的。4、“地球又自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn)”，是以_為參照物的。5、歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前一句中_是運(yùn)動(dòng)的，是以_為參照物；后一句中_是運(yùn)動(dòng)的，是以_為參照物6、每天我們都看到太陽從東升西落，這是以 為參照物；當(dāng)你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，這是以 為參照物；地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上

2、空，這是以 為參照物，若以月球?yàn)閰⒄瘴?，這個(gè)地球同步衛(wèi)星是 的。7用傳送帶將貨物運(yùn)往高處,貨物隨傳送帶做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若以傳送帶作參照物,則貨物是 的。10、航天飛機(jī)在太空于宇宙空間站對(duì)接時(shí)，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須       ，此時(shí)兩物體間彼此處于相對(duì)          狀態(tài)11、坐在向東行駛的甲汽車?yán)锏某丝?，看到路旁的樹木向后退去，同時(shí)又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，擇乙汽車的運(yùn)動(dòng)情況是            

3、0;                            （要求至少答出兩種情況）12、“烏云遮住月亮，月亮鉆出云層”。前句是以_為參照物，后句是以_為參照物。13、“刻舟求劍”是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得_的物理知識(shí)所致。二、選擇題1關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說法是錯(cuò)誤的是（ ）A平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來說的；B所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況；C選取不同的參照物來描

4、述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的；D研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛孢m真正不動(dòng)的物體2坐在行駛著的列車中的乘客，我們說他是靜止的，是以下列哪個(gè)物體為參照物（ ）A路邊的樹木 B走動(dòng)的列車員C停在車站上的另一輛車 D火車車箱3、太陽、站在地面上的人和同步地球衛(wèi)星，如果以地球?yàn)閰⒄瘴?，下列說法中正確的是（ ）A人靜止，太陽和衛(wèi)星運(yùn)動(dòng) B、人、同步衛(wèi)星和太陽都運(yùn)動(dòng)C人、太陽和同步衛(wèi)星都靜止 D、 人和同步衛(wèi)星靜止、太陽運(yùn)動(dòng)4、有位詩人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述，所選擇的參照物分別是（ ）

5、A風(fēng)和水 B、船和地面 C、山和船 D、風(fēng)和地面5、一人騎車由南向北行駛，這時(shí)有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去，若以這輛汽車為參照物，此人（ ）A向南運(yùn)動(dòng) B、向北運(yùn)動(dòng) C、靜止 D、運(yùn)動(dòng)方向無法判斷6、坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客，相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（ ）A、這輛公共汽車的車廂 B、坐在車內(nèi)椅子上的乘客C、在旁邊走過的售票員 D、關(guān)著的車門7甲、乙兩列火車，以甲為參照物，得出乙向動(dòng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)論，若以地面為參照物，乙車的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）A向東運(yùn)動(dòng) B向西運(yùn)動(dòng) C靜止不動(dòng) D以上三種情況都可能8關(guān)于參照物,下列說法正確的是（ ）A只有靜止的物體才能作參照物 B運(yùn)動(dòng)的物體不能作參照

6、物C參照物的選取可以是任意的,D判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,無論怎樣選取參照物,其結(jié)果一定相同。9直升飛機(jī)在降落過程中,飛行員看到地面在上升。他選擇的參照物是 A地球 B.太陽 C.天空 D.飛機(jī)10、 觀察圖11-1中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（   ）A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車可能向右運(yùn)動(dòng)D甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)11、在行駛的火車中有一位乘客，他認(rèn)為自己是靜止的，是以下列哪個(gè)物體作為參照物的（   ）A路旁的電線桿     

7、   B火車的車廂C迎面駛來的火車       D火車路上的鐵軌12、有位詩人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名的詩詞：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”詩人在詩詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述，所選擇的參照物分別是（）A風(fēng)和水                B船和地面                C山和船        

8、60;      D風(fēng)和地面13、 坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的孩子們有如圖11-2 所示的對(duì)話，以下分析正確的是（   ）11-2A孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以汽車為參照物的 B不論選什么作為參照物，乘客都是不動(dòng)的C司機(jī)說乘客沒動(dòng)，是以汽車為參照物的  D圖畫中的人物都是以地面為參照物來判斷運(yùn)動(dòng)與否的14、在江上，有一人坐在橡皮艇上順流下漂，以下說法正確的是（    ）A以橡皮艇為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的；        B以 江岸為參照物，人是運(yùn)

9、動(dòng)的；C以人為參照物，江岸是靜止的；        D以橡皮艇為參照物，江水是運(yùn)動(dòng)的；15、在電視連續(xù)劇西游記里，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺(tái)上，做著飛行的動(dòng)作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云，同時(shí)加上煙霧效果；攝影師把人物動(dòng)作和飄動(dòng)的白云及下面的煙霧等一起攝人鏡頭。放映時(shí)，觀眾就感覺到孫悟空在騰云駕霧。這里，觀眾所選的參照物是（   ）  A“孫悟空”  B平臺(tái)    C飄動(dòng)的白云   D煙霧16、李白在望天門山中寫

10、道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫“青山”與“孤帆”運(yùn)動(dòng)選擇的參照物分別是（   ）A帆船、河岸               B河岸、帆船C青山、太陽             D青山、劃船的人17如右圖所示，小婷乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上向前行駛.小婷的感覺是：遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向 運(yùn)動(dòng);近處的小樹相對(duì)于電線桿在向 運(yùn)動(dòng)；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做 時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。長度和時(shí)間測量練習(xí)

11、題例1. 現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、1mm五個(gè)長度值，請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空：壹角硬幣的厚度最接近于 ，小手指的寬度最接近于 ，教室門的高度最接近于 。例2. 小平同學(xué)用刻度尺測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，請(qǐng)指出測量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處：. ；. ；. ；. 。例3. (1)1.2h= min= s； (2)1d= min(3)心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間為0.8 。例4. 某同學(xué)用分度值為1厘米的刻度尺測量某一物體的長度，五次測量的結(jié)果分別是1.24dm、1.25dm、2.24dm、1.242dm、1.24 dm，求該物體的長度。1. 一名粗心學(xué)生的測量記錄中忘記了寫單位，請(qǐng)你替他

12、補(bǔ)上：(1)窗戶的高度是1.5 ；(2)圓珠筆的直徑為8.O ；(3)一支新鉛筆的長度是0.175 。2. 用兩把刻度尺測量同一物體的長度，如圖所示。利用A刻度尺測得物體長為 cm，利用B刻度尺測得物體長為 cm，造成結(jié)果不同的原因是 不同。ABG3. 某同學(xué)百米賽跑的時(shí)間是15.6 。某校一節(jié)課45min h= s。中學(xué)生10次脈搏的時(shí)間大約為0.2 。（1）填空1. (1)5.3km= m；(2)1.6mm= mm；(3)24nm= mm； (4)2.5×105cm= km甲乙2. 如圖所示，甲刻度尺的分度值是 cm，所測物體的長度是 cm；乙刻度尺的分度值是 cm，所測物體的長

13、度是 cm。（2）選擇3. 物理課本的長度大約是：（ ）（A） 0.25千米 （B） 25分米（C） 25米 （D）25厘米4. 對(duì)于測量中的誤差問題，下列敘述正確的是（ ）(A)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的錯(cuò)誤叫做誤差；(B)只要認(rèn)真測量就不會(huì)發(fā)生誤差；(C)多次測量取平均值可以消除誤差；(D)任何測量都存在誤差。1. 把下列測量結(jié)果改用指數(shù)表示：0.000045米=_米2. 完成下列單位換算：25分米=_米=_千米3. 8. 用刻度尺測量鐵棒長度，記錄數(shù)據(jù)為21.15厘米，這把刻度尺的最小刻度為（ ）（A）米 （B）分米 （C）厘米 （D）毫米 4（2011，廣西欽州）如圖所示，用刻度尺測量一木塊的長度，

14、測量的結(jié)果是（）A1.25cm B3.25cm C0.225mm D2.25cm1. 2. 把下列測量結(jié)果改用指數(shù)表示： 0.00302米=_米。2. 下圖是一種測圓筒直徑的方法，圖中圓筒的外徑是_厘米；如果此圓筒的內(nèi)徑是6毫米，則筒壁的厚度是_厘米。 1213143. 請(qǐng)?jiān)谝韵聰?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂恢т摴P長135_，直徑0.8_.4.用刻度尺測布條的長度，如右圖，讀數(shù)應(yīng)為 cm。5. 某同學(xué)用刻度尺測量教室門的高度，三次測量的讀數(shù)分別是2.14米、2.16米、2.17米，則門的高度值應(yīng)?。?）（A）2.14米 （B）2.16米 （C）2.17米 （D）2.157米6. 下列單位變換中，正

15、確的是（ ）（A）3.5米=3.5×100=350厘米 （B）3.5米=3.5米×100=350厘米（C）3.5米=3.5米×100厘米=350厘米 （D）3.5米=3.5×100厘米=350厘米7. 三位同學(xué)分別用三把尺子測量同一物體的長度，測出的正確結(jié)果分別是52.1厘米，5.210分米，0.52米。這三把尺子的最小刻度依次分別是（ ）(A) 毫米、分米、厘米； （B）厘米、分米、米；（C）毫米、微米、厘米； （D）厘米、毫米、分米。8. 在物理實(shí)驗(yàn)中，用最小刻度是毫米的尺測量一支鋼筆的長度，下列記錄結(jié)果正確的是（ ）(A) 13厘米 （B）13.3

16、厘米 （C）13.33厘米 （D）13.333厘米9. 用軟尺測物體的長度，如果把尺拉得太緊，測得的結(jié)果將（ ）。（A）偏小 （B）偏大 （C）不變 （D）無法判定 10. 用刻度尺測量鐵棒長度，記錄數(shù)據(jù)為21.15厘米，這把刻度尺的最小刻度為（ ）（A）米 （B）分米 （C）厘米 （D）毫米 1測量長度的工具是_，國際單位中，長度的單位是_；測量時(shí)間的工具是_，國際單位中，時(shí)間的單位是_。2單位換算（1）1m = _ dm = _ cm （2）1cm = _ mm = _nm（3）250cm = _ m =_km （4）2×105µm =_ cm _m3、給下列各數(shù)據(jù)填上

17、適當(dāng)?shù)膯挝唬海?） 一張紙的厚度約70_ （2）學(xué)校學(xué)生課桌的高度80 _（3）一支新鉛筆的長度是1.75 （4）一枚壹元硬幣的厚度是2.2 （5）一個(gè)中學(xué)生的身高1.65 （6）物理課本的長度大約是2.59 4、用分度值是1mm 的刻度尺，直接測物體的長度，在下列所記錄的數(shù)據(jù)中，正確的是（ ）A、0.820m B、82.0cm C、82.00 D、820.0mm5、如圖1是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（ ） A B （圖1） C D6.有三把刻度尺，規(guī)格不同。鋼板尺：量程25 cm，分度值是mm；鋼卷尺：量程2 m，分度值是mm；皮卷尺：量程20 m，分度值是cm。請(qǐng)

18、把完成下列測量需要選用的測量工具填在橫線上的空白處：（1）測量課桌的長度用_；（2）測量三級(jí)跳遠(yuǎn)的成績用_；（3）測量小筆記本的長度用_。7. _和_之間的差異叫做誤差。測量時(shí)，產(chǎn)生誤差的原因是_和_。8.用刻度尺測量物體的長度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（）A.測量時(shí)，刻度尺不能歪斜 B.測量時(shí)必須從刻度尺的左端量起C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面 D.記錄測量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后注明單位9.下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A. 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差 B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C. 多次測量取平均值可以減小誤差 D.選用精密的測量儀器可以消除誤差10.使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個(gè)機(jī)器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會(huì)（）A.偏大 B.偏小 C.正常 D.無法比較11.如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是_，所測物體的長度是_。12.有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測量，記錄結(jié)果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是_，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是_，本次測量的結(jié)果應(yīng)記作_。