【熱門】班級班主任工作方案四篇

1、【熱門】班級班主任工作方案四篇班級班主任工作方案 篇1 一、指導思想： 在學校的正確領導下，以學校工作方案要點為指導，以辦人民滿足學校為宗旨，求真務實，開拓創(chuàng)新，堅持德育的首要地位，大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動，為學校的進一步進展添磚加瓦。 二、基本狀況分析 本班共有同學50人，其中男生24人，女生26人。單親家庭同學6名，家庭經濟困難的同學1名。就全班同學而言，學習風氣良好，有較多的主動向上的學習主動分子，起到了肯定的帶頭作用；大多思想上主動向上，有肯定的班級榮譽感，部分同學愛好愛好比較廣泛，班風較正。班委成員有肯定工作的熱忱，有肯定的方法，工作較主動主動。有極

2、少數(shù)的同學由于基礎較差，對學習沒有信念，沒有完全將心思用到學習上，怕吃苦，有畏難心情；另有幾個同學紀律渙散，平常不太聽從老師的訓練。但就整體而言，主流是好的。是一個健康活潑、主動向上的班級。 三、目標任務 1、以引導同學形成良好的品德和健全的人格為目標，以構建和諧班級為主線，努力培育同學“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質，進一步增加班務工作的針對性、主動性和實效性。 2、建立班規(guī)，強化班級管理，加強同學自我管理，確保班級有良好的學習和生活環(huán)境，確保無重大違紀大事、無重大平安事故及違法大事發(fā)生。 3、“做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動主題，仔細落實學校制定的各項規(guī)章制度，生動活潑地對同

3、學進行深化細致的思想政治、道德品質、心理素養(yǎng)和法制訓練，促進優(yōu)良班風和校風的形成和同學素養(yǎng)的全面提高。 四、工作措施 1、強化日常行為規(guī)范訓練。以守則和規(guī)范為標準，持之以恒，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，通過嚴格的長期的訓練和管理，使同學做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)省、愛惜公物；做到儀表干凈，行為文明，維護秩序，熱心公益。 2、加強法制平安訓練。提高同學自覺遵紀遵守法律的意識和自我愛護力量。連續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中學校生交通平安訓練宣揚月活動。大力宣揚“文明從腳下起步”，增加廣闊師生交通平安觀念，培育良好的交通習慣。 3、加強誠信訓練。培育中同學老實

4、待人、守時守信的優(yōu)良品質。在學校開展“.公德講誠信” 訓練。大力提倡誠信作業(yè)、誠信考試，堅決杜絕中同學考試作bi、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。 4、開展心理健康訓練。依據(jù)七班級年齡階段同學身心進展規(guī)律，主動開展心理健康訓練，指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的沖突和困惑，培育同學健全的人格和良好的心理品質，增加他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的力量。加強心理健康訓練課程建設，主動開展心理輔導與詢問活動。 5。加強感恩訓練，通過開展感恩父母、感恩老師、感恩.的活動，培育同學的人文情懷，增加責任感。 6、以“營造書香班級，陶冶同學情操”為活動主題，通過開展讀書活動，增加

5、同學的讀書積累，促進同學人格的升華和完善，讓讀書滋養(yǎng)人生，為同學的終身進展奠基。提倡師生共同重視讀書的良好風尚，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。 7、通過電話家訪、親自到同學家家訪、接待家長等形式，親密學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)作有關部門，加強校內周邊治安環(huán)境整理。主動開展以關注現(xiàn)實，親身體驗為主要特征的實踐學習活動，組織同學參觀愛國主義訓練基地，祭掃烈士墓，學習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻.的高尚品德和感人事跡，不斷激發(fā)他們學習的動力。 五、工作支配 二月：養(yǎng)成訓練、抱負前途訓練月、節(jié)儉訓練 1、組織同學報名、開學典禮。 2、班級規(guī)范、制度、紀律的學習和收心訓練。 3、成立團支部和班務干部隊伍。

6、 4、新學期的設想主題班會。 5、平安訓練活動周。 6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。 三月：民族精神、愛國訓練月 1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛訓練活動，開展一次主題班會，一次主題征文、一期板報。 2、組織一次外出.調查和.實踐活動。 3、舉辦一次法則及平安訓練講座。 4、成立班級心理輔導詢問站。 5、班級特長活動小組開展活動 四月：誠信訓練月 1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講競賽。 2、期中考試的誠信動員。 3、期中考試評比、表彰。 4、各班召開家長會。 5、運動會和班級特長活動小組開展活動 五月：同學風采展現(xiàn)月 1、先進班級的班會的觀摩活動。 2、校內之星

7、的評比與展現(xiàn)。 3、讀書征文活動。 4、文藝活動的預備。 5、班級特長活動小組開展活動 六月：結束工作 1、后進生轉化工作溝通會。 2、德育工作討論論文溝通會。 3、心理健康訓練。 班級班主任工作方案 篇2 新學期開頭了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案。 一、指導思想 以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。 二、本班同

8、學現(xiàn)狀分析 我共有同學28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。同學來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特別家庭同學4人。 詳細狀況分析如下： 品德方面，本班同學喜愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓練來轉化。 學習方面，本班同學喜愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關注。家長大多是農夫。家長能

9、支持老師的工作，但不重視家庭訓練，能盼望與老師主動協(xié)作，共同訓練好孩子。 班級特點，本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點及目標 班級訓練工作重點： 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練，搞好心理健康訓練。 詳細工作： 1、連續(xù)抓好二班級同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康

10、地進展。 5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。 本班同學奮斗目標 1、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。 2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進展個性特長，促進身心健康。 詳細工作： （1）鼓舞支持同學主動參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 （2）留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。 （3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風。 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面，為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施： （1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學在某一方面表現(xiàn)好就

11、可以隨時加分，同學每得到20分，就可以換一月亮。表明同學在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結合作，培育集體榮譽感。 （2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要相互關心，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。 2、文明行為方面，為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，詳細做法如下： （1）同學在到校

12、、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。 （2）定期對同學進行道德行為的訓練。 （3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 3、衛(wèi)生方面，通過四年的熬煉，同學能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施： （1）進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。 （2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 （3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 （4）綜合各方面表現(xiàn)，結合

13、衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學校訓練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，培育班干部同學的責任心，號召他們主動關心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。 六、同學心理健康訓練 1、班主任要主動學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康訓練，正確地賜予訓練。 2、對少數(shù)有心理問題的同學，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓練。 3、上好心理輔導課，培育同學健康的心理品質。

14、隨著.的進步，同學的心理健康訓練問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學加強心理健康訓練就顯得尤為重要。 七、同學平安訓練 1、常常訓練同學要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 2、每天早晨8：00準時進教室，帶領孩子早讀。下午2：00準時進教室，處理班級事務，留意同學平安。 3、課間要到教室里，等放學后再離開。 八、家訪、來訪工作的開展 由于二班級班級人數(shù)不多，本學期我準備對全班同學進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報同學的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不

15、足，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。 總之在新的學期里能和學校、家長更好的協(xié)作，為了孩子的美妙明天共同努力！ 班級班主任工作方案 篇3 為了讓本班同學在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作方案如下： 一、加強班風建設 仔細實行中同學日常行為規(guī)范和中同學守則，從同學的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范同學的行為，使同學不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培育班干的獨立工作力量，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強

16、同學的自我管理力量，強化同學的集體責任感和集體榮譽感，使同學學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。 二、培育良好的學習習慣和學習方法 引導同學查找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要常常關注同學心理，多找同學談心，樹立同學的自信念，對將來布滿盼望，力求進取。 開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練，把同學培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。加強對同學的心理輔導，把一些有可能影響同學學習的因

17、素削減到最少，由于我們本身的閱歷并不豐富，同時我們班的同學跟同班級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，準時找同學談心，了解他們的思想學習狀況。 加強同學自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。 在重視尖子生培育的同時，重點關注中等生和后進生。由于中等生和后進生是本班的主要群體，從他們的學習愛好、學習方案、學習方法等方面加以輔導，進而培育他們良好的學習習慣，準時發(fā)覺他們身上的閃完點，準時表揚，準時鼓

18、舞，使樹立他們的自信念。深化同學實際，加強與后進生的聯(lián)系，多找他們談心，查找影響他們學習的主要障礙，準時的關心他們排解這些因素。在班內開展學法溝通，增加競爭意識和憂患意識，運用鼓舞和期盼，督促同學人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面。 三、加強班干部隊伍建設 組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建同學自我訓練和進展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律、衛(wèi)生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作支配，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及同學思想動向等方面綻開活動。豐富同學

19、們的課余生活，宣揚班級的好人好事，提升同學的素養(yǎng)，提高他們的思想熟悉。建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到熬煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責，使同學的實踐力量、.責任感得到提高。 四、組織有益的活動，豐富同學的生活 班級的各項訓練活動必需有一個主題，圍圍著主題可以讓同學們在課余時間進行預備，這個預備過程本身就已經是一個受訓練的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體訓練的功能，讓同學們自我訓練，相互訓練。班風的形成必定要經受“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，常?；Ａη笫拱嗉壴谧疃?/p>

20、的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面進展”的班集體。 班級班主任工作方案 篇4 新的學年來了，我被學校任命為九(三)班的班主任，從今我必需負責我們班39個同學的大小事情，感覺很興奮又特緊急。不管怎么樣，學年伊始，我對自己今后的工作做了如下方案。 首先，我選擇了“嚴愛結合、專心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經受，我對同學有了些許的了解，他們情愿接受一個老師的真心，也情愿與一個用真情去關懷他們的老師進行溝通和溝通，當然，對待同學專心用情，用愛去關愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關愛的同時更應當有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字“嚴愛

21、結合、專心用情”是一個不行分割的整體，而成為我今后工作中不行缺少的座右銘。 其次，我盼望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言：勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必需建立起的一種良好學習風氣。另外，我盼望我們的班級有著這樣的班風：健康歡樂、主動向上。在團結和諧的班集體中大家歡樂美好的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信念、耐煩、恒心”，更要知道在班集體的建設中“團結協(xié)作”的重要性。 第三，除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范同學的行為，為班級管理的實施供應更詳實的管理條例。 第四，為了班級更加的和諧和布滿活力、凝聚力，選取愛的翅膀作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵同學不畏困難，朝著勝利的方向，鼓起士氣向前闖