2020年高考數(shù)學一輪總復習第三章三角函數(shù)、解三角形3-3三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時規(guī)范練理_第1頁
2020年高考數(shù)學一輪總復習第三章三角函數(shù)、解三角形3-3三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時規(guī)范練理_第2頁
2020年高考數(shù)學一輪總復習第三章三角函數(shù)、解三角形3-3三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時規(guī)范練理_第3頁
2020年高考數(shù)學一輪總復習第三章三角函數(shù)、解三角形3-3三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時規(guī)范練理_第4頁
2020年高考數(shù)學一輪總復習第三章三角函數(shù)、解三角形3-3三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時規(guī)范練理_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、A.C.2.3.33三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時規(guī)范練(授課提示:對應學生用書第249頁)A組基礎對點練(2016高考全國卷H)函數(shù)f(x)=cos2x+6cos錯誤!的最大值為(B)B.5D.7(2016高考7麻T卷)函數(shù)y=sinx2的圖象是(D)(2018蚌埠二模)如圖,已知函數(shù)f(x)=sin(ax+()錯誤!的圖象與坐標軸交于AD.錯誤!(a,0),B錯誤!,C(0,c),若|OAI=2|OBI,則c=(A.一錯誤!C.錯誤!解析:由題意|OA=2|OB,B錯誤!,.|AB=錯誤!,即周期T=3,可得a=錯誤!,函數(shù)f(x)=sin錯誤!,把C(0,c)代入,可得sin(|)=c0,0小

2、0,0()tt)為奇函數(shù),可得e=k九+錯誤!,keZ.再結合0()0,0小0,0()0,00小&九)的部分圖象如圖所示,其中A,B兩點之間的距離為5,則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(B)A. 6k 1,6k+2 (kCZ)B. 6 k- 4, 6k1 (kC Z)C. 3k 1,3k+2 (kC Z)D. 3 k- 4, 3k1 ( k Z)6. (2017 河南中原名校聯(lián)考)函數(shù)f (x)=錯誤!的圖象大致為(D )7. (2018九江三模)如圖,四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個大正方形,小為已知小正方形的外接圓恰好是大正方形的內(nèi)切圓,則直角三角形中較小的銳角大Ao錯誤!C.錯誤!

3、D.錯誤!解析:設大正方形的邊長為1,直角三角形中較小的銳角為8,則小正方形的邊長為cos0-sin0,二.大正方形的內(nèi)切圓直徑為1,則小正方形的邊長為錯誤!,即cos0-sin0=錯誤!,.錯誤!cos錯誤!=錯誤!,解得9=錯誤!。故選Bo8. (2018石河子校級期末)某摩天輪建筑,其旋轉(zhuǎn)半徑50米,最高點距地面110米,運行一周大約21分鐘.某人在最低點的位置坐上摩天輪,則第7分鐘時他距地面大約為(A.75米B.85米C.100米D.110米解析:設該人與地面的高度f(t)與時間t的關系為f(t)=Asin(at+。)+B(A0,a0,()0,2兀),由題意可知A=50,B=11050

4、=60,T=錯誤!=21,co=錯誤!,即f(t)=50sin錯誤!+60,又f(0)=110100=10,即sin小=1,故小=錯誤!,.f(t)=50sin錯誤!+60,;f(7)=50$的錯誤!+60=85.故選Bo9 .已知函數(shù)f(x)=sin兀x和函數(shù)g(x)=cos兀x在區(qū)間1,2上的圖象交于A,B,C三點,則ABC勺面積是(C)A。錯誤!B.錯誤!C.,2D.錯誤!解析:由題意可知sin冗x=cos兀x,xC1,2.即錯誤!sin錯誤!=0,可得A錯誤!,B錯誤!,C音誤!,則&ABC-錯誤!x|ACx錯誤!=錯誤!.10 .已知30,函數(shù)f(x)=sin錯誤!在錯誤!上單調(diào)遞減

5、,則3的取值范圍是錯誤!。二,.冗冗,r一,解析:由2k九+ax+2k冗+錯誤!,kCZ,得錯誤!Wx0錯誤!,kCZ,由題意知錯誤!,keZ.解得錯誤!W3W錯誤!.11 .(2017遼寧模擬)已知函數(shù)f(x)=Atan(ax+小)錯誤!,y=f(x)的部分圖象如圖,則f錯誤!=錯誤!.解析:由圖象可知,T=2錯誤!=錯誤!,a=2,2X錯誤!+()=錯誤!+kTt,kCZ.又|(I)|(錯誤!,()=錯誤!。又f(0)=1,Atan錯誤!=1,A=1,f(x)=tan錯誤!,f錯誤!=tan錯誤!=tan錯誤!=錯誤!.尊敬的讀者:本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來,本文檔在發(fā)布之前我

6、們對內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有不盡如人意之處,如有疏漏之處請指正,希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關懷和支持,在此表示感謝!在往后的日子希望與大家共同進步,成長。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinkin

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論