政治：第四課《知識讓人生更亮麗》第三框課件（魯教版七年級上）

1、12教學(xué)目標(biāo)： 、情感、態(tài)度、價值觀：學(xué)會學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)中的樂趣 、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際的能力 3、 知識目標(biāo)：掌握學(xué)會學(xué)習(xí)的三個途徑3阿爾文托夫斯4學(xué)習(xí)中，自己采取了哪些學(xué)習(xí)方式？有哪些學(xué)習(xí)中，自己采取了哪些學(xué)習(xí)方式？有哪些需要轉(zhuǎn)變、改進的地方？需要轉(zhuǎn)變、改進的地方？ 5轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人生存和發(fā)展的學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人生存和發(fā)展的基本要求基本要求.我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)自主、合作、探究式學(xué)習(xí).6閱讀教材中“點金術(shù)”的故事，思考這里所說的“點金術(shù)”對學(xué)習(xí)而言，指的是什么？ 師生明確，這里的點金術(shù)指的是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 7

2、小紅學(xué)習(xí)很刻苦，晚上常常學(xué)習(xí)到深夜。小紅學(xué)習(xí)很刻苦，晚上常常學(xué)習(xí)到深夜。但是她的學(xué)習(xí)成績并沒有提高但是她的學(xué)習(xí)成績并沒有提高. 小強看見學(xué)習(xí)較好的王聰上課從不做小強看見學(xué)習(xí)較好的王聰上課從不做筆記，他也開始不做筆記，結(jié)果一段時間筆記，他也開始不做筆記，結(jié)果一段時間下來，成績不但沒提高，反而下降了。下來，成績不但沒提高，反而下降了。8請你把學(xué)科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與方請你把學(xué)科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與方法說出來與同學(xué)們分享法說出來與同學(xué)們分享9選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法從實際出發(fā)，根據(jù)自己從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的情況，摸索適合自己特點的有效方法。的有效方法。10我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有我良好

3、的學(xué)習(xí)習(xí)慣有_我要改掉的不良習(xí)慣有我要改掉的不良習(xí)慣有_我打算這樣改正我打算這樣改正_11養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、制訂計劃、制訂計劃2、課前預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)3、專心上課、專心上課4、及時復(fù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)5、獨立作業(yè)、獨立作業(yè)6、解決疑難、解決疑難7、系統(tǒng)小結(jié)、系統(tǒng)小結(jié)8、課外學(xué)習(xí)、課外學(xué)習(xí)12課堂小結(jié)課堂小結(jié) 請記住下面這段話：請記住下面這段話： 不用羨慕那些成績優(yōu)秀的學(xué)生不用羨慕那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,你是否想過你是否想過,你也可以在學(xué)習(xí)上出類拔萃你也可以在學(xué)習(xí)上出類拔萃.你行的你行的,而且你一定而且你一定行的行的.成績好的關(guān)鍵就是你會不會學(xué)習(xí)成績好的關(guān)鍵就是你會不會學(xué)習(xí).我曾總結(jié)我

4、曾總結(jié)了一個關(guān)于成功的公式了一個關(guān)于成功的公式: W=X+Y+Z 成功刻苦學(xué)習(xí)成功刻苦學(xué)習(xí)+正確的方法正確的方法+少說廢話少說廢話愛因斯坦愛因斯坦13鞏固訓(xùn)練、知識拓展 （一） 選擇題：1、下列選項中不正確的學(xué)習(xí)方式有（ ）、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、機械學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中，下列做法正確的是（）、被動地接受課本上現(xiàn)成的結(jié)論，不去思考、學(xué)習(xí)上單打獨斗，不與同學(xué)交流、學(xué)習(xí)沒有計劃，老師講到哪算哪、親自參與豐富的、生動的思維活動，經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中，就應(yīng)做到（）上課專心，注意力集中遇到問題獨立思考，之后才問考試前臨時抱佛腳經(jīng)常使用工具書和查閱資料學(xué)習(xí)有計劃并嚴格執(zhí)行一遇到難題，馬上問同學(xué)、14鞏固訓(xùn)練、知識拓展 (二)判斷說明小鋒為了提高學(xué)習(xí)成績