2010年春丁河一中教師績(jī)效考核方案(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年春丁河一中教師績(jī)效考核方案和實(shí)施細(xì)則為推進(jìn)我?？?jī)效工資制度順利實(shí)施，指導(dǎo)各學(xué)校做好教師績(jī)效考核工作，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂以下考核方案和實(shí)施細(xì)則： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量，促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)

2、校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 二、考核范圍 按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績(jī)效工資制度的學(xué)校在職正式工作人員。從2 010年1目1日起實(shí)施績(jī)效考核。本次績(jī)效考核范圍2010年1月-2010年6月30日。三、考核方法1、教師績(jī)效考核細(xì)則A、民主測(cè)評(píng)根據(jù)年初學(xué)校工作安排和工作計(jì)劃，教師個(gè)人對(duì)自己的工作完成情況、履行職責(zé)情況進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，由全校教職工根據(jù)被測(cè)評(píng)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，學(xué)校考核小組按照民主測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合學(xué)科組、年級(jí)組、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)代表意見(jiàn)、綜合考核確定教師績(jī)效考核名單。在民主測(cè)評(píng)中，達(dá)到合格票51%以上參加績(jī)效考核，否則被評(píng)為基本合格或不合格。B、量化積分辦法教師績(jī)效量化積分由“

3、月考評(píng)”占60分，教學(xué)成績(jī)抽測(cè)占40分組成，具體量化辦法如下：月考評(píng)（60分）每月學(xué)校要組織本校有關(guān)科室對(duì)教師德、能、勤、績(jī)、履行職責(zé)、備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)、教育科研等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)，每月考評(píng)結(jié)果以公布教師個(gè)人見(jiàn)面簽字為準(zhǔn)，每學(xué)期計(jì)算平均成績(jī)，按60%納入教師績(jī)效成績(jī)。教學(xué)成績(jī)抽測(cè)（40分）根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，每期期終對(duì)教師所教學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行抽測(cè)、評(píng)比（評(píng)比辦法由中心學(xué)校另行制訂），按其標(biāo)準(zhǔn)分拆合成40分納入教師績(jī)效成績(jī)，沒(méi)有抽測(cè)的課任教師的教學(xué)成績(jī)?nèi)∑浔拘Ｒ殉闇y(cè)教師教學(xué)成績(jī)的平均成績(jī)。2、學(xué)校一般行政人員，教學(xué)輔助人員和工勤人員績(jī)效考核細(xì)則。民主測(cè)評(píng)（25分）根據(jù)年初學(xué)校工作安排，

4、上述三類人員對(duì)自己的工作完成情況，以及服務(wù)教學(xué)，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平等情況進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，由全校教職工對(duì)其進(jìn)行測(cè)評(píng)打分，按25%納入績(jī)效成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)（25分）學(xué)校考核小組根據(jù)被測(cè)評(píng)人的德、能、勤、績(jī)，依據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)、學(xué)生評(píng)議、服務(wù)效果等內(nèi)容進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分，按25%納入績(jī)效成績(jī)。月考評(píng)（50分）各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際對(duì)非教學(xué)人員每月工作完成情況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平、德、能、勤、績(jī)、履行職責(zé)等內(nèi)容，進(jìn)行考核、考評(píng)，每月將考評(píng)結(jié)果公布，并與本人見(jiàn)面簽字，每學(xué)期計(jì)算其平均成績(jī)，按50%納入教師績(jī)效成績(jī)。說(shuō)明：對(duì)后勤人員的考評(píng)，在中心學(xué)校指導(dǎo)性意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，各校結(jié)合本校實(shí)際，制訂更加細(xì)致的考評(píng)辦法。3、班主

5、任績(jī)效考核細(xì)則。民主測(cè)評(píng)（20分）全校教職工根據(jù)被測(cè)評(píng)教學(xué)班一學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、組織紀(jì)律、好人好事、清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，給予量化評(píng)比。每學(xué)期進(jìn)行一次，按20%納入班主任績(jī)效成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)（60分）各學(xué)校要制訂詳細(xì)的“文明班集體”評(píng)比細(xì)則，每月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校日志記錄、流動(dòng)紅旗發(fā)放、清潔衛(wèi)生評(píng)比、突出任務(wù)完成情況、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、組織紀(jì)律、助人為樂(lè)等內(nèi)容進(jìn)行量化積分，每學(xué)期取其平均分，按60%納入班主任績(jī)效成績(jī)。兩率考評(píng)（20分）每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校要對(duì)照期初和期末學(xué)生人數(shù)，核算出每班學(xué)生的鞏固率和輟學(xué)率（每低一個(gè)百分點(diǎn)，扣5分），按20%納入績(jī)效成績(jī)。說(shuō)明：各校根據(jù)本校實(shí)際情況，結(jié)合中心學(xué)校

6、的指導(dǎo)性意見(jiàn)，可以制訂更加詳細(xì)的考評(píng)辦法。各小學(xué)校辦幼兒園班主任由學(xué)校參考有關(guān)政策，從幼兒園收入中解決班主任津貼。四、考核等次的確定 教師、一般行政人員、教學(xué)輔助人員、班主任績(jī)效考核等級(jí)比例：一般按優(yōu)秀占2 5左右、稱職占7 0、基本職稱占5左右掌握，可按績(jī)效考核得分從高到低劃定?？?jī)效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。 有下列情況之一者，考核結(jié)果評(píng)定為不稱職：觸犯國(guó)家法律、體罰學(xué)生、曠工或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定的天數(shù)、進(jìn)行有償家教。被評(píng)定為不稱職的人數(shù)不占比例。說(shuō)明：績(jī)效考核等次比例數(shù)：教職工考核結(jié)果優(yōu)秀人數(shù)可采用四舍五入的辦法劃定。班主任考核比例數(shù)中至少有一個(gè)基本稱職。優(yōu)秀數(shù)采取四

7、舍五入的辦法確定。五、在職教師績(jī)效工資具體分配辦法1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資：分崗位津貼和農(nóng)村補(bǔ)貼；丁河鎮(zhèn)被縣定為三類區(qū)，享受80元農(nóng)村教師補(bǔ)貼。農(nóng)村教師補(bǔ)貼僅限在崗時(shí)享受，調(diào)離農(nóng)村學(xué)?；蛲诵莺蟛辉傧硎堋；A(chǔ)性績(jī)效工資每期學(xué)校考核確定為基本稱職以上的，由財(cái)政直接劃入教師工資卡；確定為不稱職的不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資。2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策要求，全鎮(zhèn)從人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中抽取6%用于發(fā)放班主任津貼和深山區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)，剩余部分由中心學(xué)校按各校教職工數(shù)撥付到各校，具體分配辦法如下：班主任津貼。小學(xué)班主任：根據(jù)教學(xué)班學(xué)生數(shù)分為三類：一類（20人以下）、二類（2145人）、三類（46人以上）。依三種類型發(fā)放

8、津貼，一類班主任津貼每月15元，二類班主任津貼每月20元，三類班主任津貼每月30元；初中班主任津貼每月50元。根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果可上下浮動(dòng)5%。每期按5個(gè)月進(jìn)行發(fā)放。深山區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。在陳陽(yáng)管區(qū)中小學(xué)、蒲塘小學(xué)正常上班的教職工，給予深山區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期按5個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)，各學(xué)校每人每月獎(jiǎng)勵(lì)如下：古峪小學(xué)40元，黃草小學(xué)40元，木瓜小學(xué)35元，秧地小學(xué)30元，陳陽(yáng)小學(xué)30元，三中30元，馬蹄小學(xué)25元，寺山小學(xué)20元，龍莊小學(xué)30元，蒲塘小學(xué)30元。各學(xué)校根據(jù)中心校所撥獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額，依據(jù)教師績(jī)效考核結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，分配辦法如下：優(yōu)秀：在平均數(shù)的基礎(chǔ)上每月增加5元?；痉Q職：在平均數(shù)的基礎(chǔ)上每月扣

9、減5元。稱職人員發(fā)放剩余資金的平均數(shù)。不合格人員扣發(fā)所有獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。七、工作要求做好教職工績(jī)效考核工作是實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資和深化學(xué)校人事制度改革的重要基礎(chǔ)，對(duì)于更好體現(xiàn)教職工的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，具有非常重要的導(dǎo)向作用?？?jī)效考核工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各學(xué)校要高度重視，精心部署，認(rèn)真組織實(shí)施。（一）、各學(xué)校要成立義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。考核領(lǐng)導(dǎo)小組要抽調(diào)原則性強(qiáng)、辦事公正、懂得學(xué)校管理、熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)的人員參加考核工作?？己巳藛T要正確掌握考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律，公平公正地做好績(jī)效考核工作。（二）、制定方案，認(rèn)真實(shí)施。各學(xué)校要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)精神，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定績(jī)效考核方案和實(shí)施細(xì)則，并認(rèn)真組織實(shí)施，確?？己斯ぷ髯龅娇陀^、公正、公平。同時(shí)，要認(rèn)真分析和解決績(jī)效考核工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷探索和完善績(jī)效考核方法，努力提高績(jī)效考核的科學(xué)性，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)功能和導(dǎo)向作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以績(jī)效考核促進(jìn)學(xué)校發(fā)展