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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上30種幼兒園自制教玩具制作(圖文教程)一、玩具名稱:小貓釣魚二、適宜班級:大班三、玩具功能:1、了解磁鐵的穿透性和吸鐵性2、進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分解組成,了解整體與部分的關(guān)系四、制作材料及方法:取一個(gè)襯衣盒,底兒平放,蓋兒立起做背景(上面用各種圖案進(jìn)行裝飾),再用硬紙板做一個(gè)比盒稍矮一點(diǎn)的盒,上面鏤空成水的波紋(魚從水波紋中釣出)并貼上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在這兩者之間放入穿有曲別針、身上寫有數(shù)字的小魚;再取一根吸管兒,一頭拴上磁鐵做成魚竿兒;盒底的周圍貼上小盒,盒上有可以更換的數(shù)字卡片。五、玩具玩法:1、用魚竿在盒里向水波紋的方向拖動,將小魚釣上來,放在周圍的
2、小盒中,從而了解隔著紙板也能將魚釣上來,了解磁鐵的穿透性。2、在盒底的周圍的小盒上貼上數(shù)字,幼兒將魚釣上來后,將魚身上的數(shù)字進(jìn)行組合,是幾就放入貼有數(shù)字幾的小盒中。例如魚身上是數(shù)字1和7,就放入貼有數(shù)字8的小盒中。第2組:一、玩具名稱:瓢蟲爬爬爬二、適宜班級:小班三、玩具功能:能根據(jù)紙片的不同顏色或不同形狀進(jìn)行一維排序四、制作材料及方法:制作材料:紙盒、彩紙(或紙板)、油性彩筆、塑料碗、壁紙刀、剪刀、雙面膠制作方法:、主體盒:用油性彩筆繪畫出瓢蟲形狀,用壁紙刀刻畫出可支持幼兒一維排序的豁口,最后將制作完的彩紙用雙面膠粘到紙盒上。、彩色紙片:采用幼兒常見的紅、黃、藍(lán)、綠四色彩紙,用剪刀剪出幼兒常
3、見的圖形(例如:圓形、心型、蘑菇型等),將剪出的紙片放到塑料盒中。五、玩具玩法:、針對有困難的幼兒)根據(jù)顏色排序:挑選紅、黃、藍(lán)、綠四色紙片中的兩種進(jìn)行一維排序)根據(jù)形狀排序:挑選圓形、心型、蘑菇型等形狀的紙片中的兩種進(jìn)行排序、針對能力強(qiáng)的幼兒同時(shí)根據(jù)顏色與形狀進(jìn)行排序:選用顏色與形狀均相同的紙片進(jìn)行一維排序第2組:一、玩具名稱:鋪小路二、適宜班級:小班三、玩具功能:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律,并按規(guī)律進(jìn)行一、二維排序四、制作材料及方法:取一塊干凈泡沫板,再用一個(gè)漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撐,使泡沫板能直立。將圖片剪好,壓模,貼到板子上,再用透明硬模放到讓幼兒操作插蘑菇的地方,然后將蘑菇
4、若干壓模,投放到小盒子里,使幼兒可以將蘑菇按顏色規(guī)律排序。五、玩具玩法:幼兒參看上一條小路排序規(guī)律的提示,幫小灰兔將蘑菇路鋪完。再按照此排序規(guī)律,選擇自己喜歡的兩種蘑菇顏色,幫小黑兔鋪小路。第3組:玩具名稱:數(shù)字瓶適宜班級:中班玩具功能:鍛煉幼兒的數(shù)物對應(yīng)能力,也鍛煉了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力,同時(shí)在旋開瓶蓋的過程中順便鍛煉了幼兒手部的小肌肉群的發(fā)展。材料和制作方法:塑料透明礦泉水瓶、圖形卡片、毛線、珠子、彩紙、鞋帶。在礦泉水瓶蓋上串入鞋帶系住,用彩紙剪出不同的形狀并塑封好,中間打孔,準(zhǔn)備各色珠子,最后在用毛線串入瓶身坐瓶子娃娃的頭發(fā)。玩具玩法:讓幼兒根據(jù)瓶子外面的數(shù)字,選擇相應(yīng)的圖形卡片串入,也可根據(jù)
5、數(shù)字,將瓶蓋旋開,放入相同數(shù)量的珠子。第4組:一、玩具名稱:刷畫游戲二、適宜班級:大班三、玩具功能:將色彩活動賦予新的意義,孩子們可以運(yùn)用不同的色彩與工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活動中既體驗(yàn)到動手操作的快樂,又能發(fā)展起對藝術(shù)活動的興趣與參與藝術(shù)活動的能力,提高對美的事物的表現(xiàn)力。四、制作材料和方法:材料:塑好膜的硬紙板、紗網(wǎng)、小牙刷、水彩、圖畫紙制作方法:1、將塑好膜的硬紙板制作成不同形狀的拓板2、用紗網(wǎng)與硬紙板相裝訂成網(wǎng)五、玩法:(可以根據(jù)幼兒的興趣及能力進(jìn)行材料的選擇)第一種玩法:幼兒可以選擇不同形狀的拓板,將拓板置于圖畫紙之上,將牙刷蘸滿色彩,在紗網(wǎng)上進(jìn)行來回的刷彩
6、。第二種玩法:用圖畫紙做襯底,幼兒可以只選用紗網(wǎng),用牙刷蘸彩后直接在紗網(wǎng)上來回刷彩,刷完后在襯底上進(jìn)行裝飾。注:兩種玩法在刷色后,均可在襯底上進(jìn)行各種裝飾。第5組:一、玩具名稱:灌籃高手二、適宜班級:大班三、玩具功能:將數(shù)的加減運(yùn)算融入到操作游戲中,既使幼兒在活動中充分調(diào)動手、眼、腦等各感官,又增強(qiáng)了活動的趣味性,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒對數(shù)的概念的理解,達(dá)到了一舉多得的效果。四、制作材料和方法:材料:大小不同的紙盒三個(gè),紙杯四只、薯片筒四個(gè)、瓶蓋若干、筷子若干、及時(shí)貼、雙面膠等制作方法:1、盒體是用長方形的廢舊紙盒為主,用色彩鮮艷的及時(shí)貼將其包裝好,再用雙面膠將兩個(gè)紙盒固定牢固(一個(gè)作底托,一個(gè)作籃
7、柱),并在每個(gè)籃柱上貼上數(shù)字。2、用四個(gè)薯片筒的筒邊做籃筐,用彩帶做籃網(wǎng),固定在籃柱的四個(gè)面。3、取四只紙杯分放在四個(gè)籃網(wǎng)的下面,也用雙面膠粘好。4、瓶蓋若干,用及時(shí)貼將蓋面粘上并寫好加減算式。五、玩法:先觀察瓶蓋上的算式,并算出得數(shù),再從籃柱上找到該數(shù)字,用筷子夾著瓶蓋投入相應(yīng)的籃網(wǎng)中。第6組:一、玩具名稱:為圖形寶寶找家二、適宜班級:小班三、玩具功能:發(fā)展幼兒對圖形的認(rèn)識,能正確分辨長方形與正方形的不同。四、制作材料、方法:材料:泡沫板、即時(shí)貼、小動物圖片、物品圖片、小積木、塑料膜方法:用泡沫板割出小房子形狀,并將透明的塑封好的空膜粘在房子的周圍,并在房檐貼出小動物拿著圖形的圖片。并將帶有
8、圖形形狀的實(shí)物圖片塑封好,用小積木塊站在圖片上,起到穩(wěn)定圖片作用,增加玩具趣味性。五、玩具玩法:幼兒通過對實(shí)物圖片的觀察,并將其按形狀分類,將小圖形寶寶分別送回家。第7組:一、玩具名稱:排排隊(duì)二、適宜班級:中班三、玩具功能:能初步理解相鄰數(shù),掌握“7”以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。能正確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字。并將數(shù)子與實(shí)物數(shù)量一一對應(yīng)。能按實(shí)物的特征進(jìn)行分類,按類別尋找“7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。四、制作材料、方法:材料:酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圓形玩具、實(shí)物卡片、數(shù)字卡片方法:將酸奶盒和牙膏盒裝飾上漂亮的顏色,將圓形玩具貼在盒上作為底托,在管型玩具上分別貼上不同數(shù)量的實(shí)物卡片和數(shù)字卡片。五、玩具玩法:1、教師引導(dǎo)
9、幼兒依據(jù)實(shí)物卡片尋找“7”以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù),并按順序依次將管型玩具插在底托內(nèi)。2、根據(jù)實(shí)物卡片的數(shù)量再依次將數(shù)字卡片與其相對應(yīng),將貼有數(shù)字卡片的管形玩具插好。教師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字。3、幼兒根據(jù)卡片上實(shí)物的特征進(jìn)行分類游戲,引導(dǎo)幼兒和同伴合作按不同的類別找出“7”以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。體驗(yàn)游戲的快樂。第8組:玩具名稱:小白兔種蘑菇適宜班級:中班玩具功能:1、區(qū)分蘑菇的顏色和大小。2、能按蘑菇的顏色和大小進(jìn)行二維分類。自作材料方法:制作出一片草地,和小兔創(chuàng)設(shè)一定的情境,激發(fā)幼兒活動的興趣。為幼兒準(zhǔn)備大小顏色不同的彩色蘑菇。玩具玩法:幼兒選擇大小不同顏色不同的蘑菇進(jìn)行排序,請幼兒仔細(xì)觀察它們排列的
10、規(guī)律,并請幼兒按照規(guī)律繼續(xù)進(jìn)行排序。對于能力強(qiáng)的幼兒可以請他自己設(shè)計(jì)排序的方法,能力弱的幼兒老師可以運(yùn)用圖示進(jìn)行暗示。10組:玩具名稱:快樂轉(zhuǎn)盤適宜班級:中班玩具功能:1、指認(rèn)110的數(shù)字卡。2、能將點(diǎn)子圖與數(shù)字卡匹配。自作材料方法:將數(shù)字卡制作成大轉(zhuǎn)盤的形式,將點(diǎn)子圖制成梯形狀,幼兒將點(diǎn)子圖與數(shù)字匹配。玩具玩法:幼兒選擇不同數(shù)量的點(diǎn)子圖,請幼兒仔細(xì)觀察它的點(diǎn)子總數(shù),再按點(diǎn)子總數(shù)插到相應(yīng)的數(shù)字轉(zhuǎn)盤上。第11組:一、玩具名稱:小動物開商店二、適宜班級:小班三、玩具功能:1、感知正方形、三角形、圓形的特征。2、能將生活中的物品按形狀進(jìn)行分類。四、制作材料及方法:取一塊干凈泡沫板,周圍用金色即時(shí)貼進(jìn)
11、行裝飾,再用一個(gè)漂亮的小盒放圖形寶寶,后面用硬物支撐,使泡沫板能直立。將圖片剪好,壓模,在盒子里開口,將若干圖形寶寶壓模,剪時(shí)留下小把手,使之可以插在小盒子里。五、玩具玩法:幼兒按照小動物手中的圖形提示,將物品圖片按形狀分類擺放在小動物的貨架上。第27組:玩具名稱:小花籃適宜班級:中班玩具功能:1、認(rèn)識理解數(shù)的分解與組合。2、能按數(shù)字卡的數(shù)字進(jìn)行分解插花。自作材料方法:制作出兩個(gè)小花籃插花的情景,激發(fā)幼兒活動的興趣。為幼兒準(zhǔn)備顏色不同的小花。玩具玩法:幼兒選擇適宜自己的數(shù)字卡進(jìn)行插花,再選擇相應(yīng)數(shù)量的花朵,并請幼兒將小花進(jìn)行分解到兩個(gè)花籃中。第28組:一、玩具名稱:小蝌蚪找媽媽二、適宜班級:大
12、班三、玩具功能:將數(shù)學(xué)游戲與幼兒熟悉的故事情境相結(jié)合,使幼兒的數(shù)學(xué)活動富于情趣,使幼兒在游戲中獲得新知。四、制作材料和方法:材料:襯衣盒一個(gè)、小青蛙圖片、數(shù)字卡片、帶有加減算式題的小蝌蚪。制作方法:將襯衣盒進(jìn)行裝飾后將帶有數(shù)字卡片的青蛙布置于上,用塑封膜做襯底。五、玩法:1、先觀察青蛙身上的數(shù)字。2、取帶有算式題的小蝌蚪進(jìn)行運(yùn)算,運(yùn)算后找到與蝌蚪的數(shù)相同的青蛙,將小蝌蚪置于青蛙下面的襯底膜中,即表示小蝌蚪找到了自己的媽媽。注:可以兩名幼兒合作進(jìn)行游戲,一名幼兒進(jìn)行游戲,一名幼兒進(jìn)行檢查,游戲結(jié)束后,兩名幼兒互換。第30組:一、玩具名稱:有趣的單雙數(shù)二、適宜班級:大班三、玩具功能:幫助幼兒正確分
13、出單數(shù)和雙數(shù)四、制作材料及方法:酸奶盒、牙膏盒、動物圖片、彩色及時(shí)貼紙、數(shù)字卡片。方法:把酸奶盒用及時(shí)貼裝飾,分為單數(shù)和雙數(shù)兩部分,數(shù)字卡片用塑封膜塑好,幼兒可與同伴共同游戲。五、玩具玩法:幼兒兩人為一組,選好自己是單數(shù)還是雙數(shù),然后以看誰出得對又快的競賽方式游戲,誰反應(yīng)快,出的數(shù)字準(zhǔn)確為勝 。第31組:一、材料名稱:有趣的動物飛盤二、適宜班級:中班三、玩具功能:在戶外活動中進(jìn)行投擲訓(xùn)練,同時(shí)體驗(yàn)物體的平衡性四、材料制作方法:使用硬紙板,找好中心點(diǎn)畫出堆成形狀的老鷹和蜻蜓的外形后,剪下,并涂上漂亮的顏色。五、材料玩法:幼兒持小蜻蜓、老鷹的飛盤,從胸前向外平拋,發(fā)展幼兒手臂力量和奔跑能力,體驗(yàn)活動的樂趣。第32組:一、玩具名稱:它是誰,它在哪二、適宜班級:大班三、玩具功能:使幼兒在操作材料中分辨左右方位,及在變形的形狀中找出小動物對應(yīng)的房間。四、材料制作方法:使用硬紙板、酸奶盒和即時(shí)貼制作成小房子的形狀,并用即時(shí)貼分出小動物的房間和樓層;準(zhǔn)備獨(dú)立的小動物圖片可以插入小房間中。五、玩具玩法:幼兒將小動物卡片放入小房間中,并分辨某個(gè)小動物左(右)面的小動物是誰?能力強(qiáng)的幼兒再根據(jù)小動物在房間的位置放到變形的小房間中找到相應(yīng)的位置。第33組:玩具名稱:有趣的吸水性適宜班級:大班玩具功能:幼兒通過操作觀察各種不同質(zhì)地的紙?jiān)谒械牟煌瑺顟B(tài),了解不同的紙具有不同的吸水性,如
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