北師大版歷史七年級(jí)上冊第二單元測

1、北師大版歷史七年級(jí)上冊第二單元測試一、 單項(xiàng)選擇題（在下面的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確答案，請將其選出并填入相應(yīng)的表格中，每個(gè)2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)14151617181920212223242526答案1我國歷史上第一個(gè)國家是（ ）。A夏朝 B商朝 C東周 D春秋2西周實(shí)行分封制的目的是（ ）。A拱衛(wèi)皇室，防止外族侵入 B鞏固國家政權(quán) C開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化 D 建立對全國的控制網(wǎng)3下列內(nèi)容不符合西周分封制的是（ ）。A周天子分封親屬功臣，讓他們到各地做諸侯B諸侯必須服從周天子的命令，保衛(wèi)周天子C各個(gè)諸侯必須保持密切聯(lián)系，共同抵御外族入侵D諸侯要按受封土

2、地?cái)?shù)量向天子定期納稅4我國青銅文明的燦爛時(shí)期是（ ）。A夏朝 B商朝 C西周 D春秋5夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是（ ）。A建國者沒有打好基礎(chǔ) B不注意與周邊少數(shù)民族的關(guān)系C最后一個(gè)國君暴虐殘酷 D內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重的叛亂6西周是一平民在田中勞作，關(guān)于他可能使用的農(nóng)具錯(cuò)誤的是（ ）。A用石鐮收割莊稼 B用裝有木柄的骨耜耕地 C用鐵制的犁耕地 D用青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)7西周時(shí)為鞏固統(tǒng)治，開發(fā)邊疆而實(shí)行的制度是（ ）。A禪讓制 B世襲制 C兄終弟及制 D分封制8關(guān)于春秋的爭霸戰(zhàn)爭，下列說法正確的是（ ）。 爭霸的背景是周王室衰微 目的是為了維護(hù)周天子的威信 爭霸的實(shí)質(zhì)是獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán) 爭

3、霸戰(zhàn)爭具有兩面性 A B C D9貴族把奴隸當(dāng)作祭祀祖先的供品或殉葬品始于（ ）。A夏朝 B商朝 C西周 D戰(zhàn)國10我國古書中“千耦其耘”的現(xiàn)象應(yīng)出現(xiàn)于（ ）。A夏朝 B商朝 C西周 D春秋11秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國家，主要原因是（ ）。A使用的鐵農(nóng)具最多 B使用牛耕最普遍 C興修水利工程最多 D商鞅變法最徹底12戰(zhàn)國時(shí)期，新興地主階級(jí)登上歷史舞臺(tái)主要通過（ ）。A實(shí)行變法 B人民起義 C分封諸侯 D爭霸戰(zhàn)爭13關(guān)于甲骨文，錯(cuò)誤的解釋是（ ）。A我國古代的一種比較成熟的文字 B甲骨文對研究商朝的歷史有重要價(jià)值C商朝時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的文字 D是研究商朝歷史的唯一資料14戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“

4、百家爭鳴”局面的根本原因是（ ）。A生產(chǎn)力的不斷發(fā)展 B社會(huì)大變革的出現(xiàn) C頻繁的爭霸戰(zhàn)爭 D學(xué)術(shù)的繁榮和思想的活躍15在諸子百家中，主張“無為而治”的是（ ）。A儒家 B 道家 C法家 D墨家16孔子的教育成就主要有（ ）。 以德教民 以禮治國 有教無類 當(dāng)仁不讓 A B C D17戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家中，其主張對當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治最有用的是（ ）。 A儒家 B法家 C道家 D兵家18成為我國封建社會(huì)正統(tǒng)思想并對后世的思想文化產(chǎn)生巨大影響的學(xué)說是（ ）。A儒家 B道家 C法家 D墨家19下列是描述公元前350年生活在關(guān)中地區(qū)某人發(fā)跡的故事，你認(rèn)為哪個(gè)是不可能的（ ）。A他在一次戰(zhàn)爭中殺敵有功，得到幾十

5、畝土地的賞賜B幾年后，他辛勤耕種這些土地，糧食豐收，政府免除他的徭役C后來，他用賣糧的錢，又添置了幾十畝土地，成為小地主D四十歲后，他賣掉所有的土地去經(jīng)商，得到政府的獎(jiǎng)勵(lì)，成為擁有雄厚資產(chǎn)的大商人20下列成語和晉楚爭霸有關(guān)的是（ ）。A老馬識(shí)途 B退避三舍 C臥薪嘗膽 D尊王攘夷21目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（ ）。A司母戊鼎 B四羊方尊 C青銅立人像 D青銅鼎22都江堰位于今天的（ ）。A湖南省 B云南省 C湖北省 D四川省23戰(zhàn)國時(shí)期的編鐘出土的地點(diǎn)是（ ）。A湖南省 B云南省 C湖北省 D四川省24東周的建立者是（ ）。 A周文王 B周武王 C周幽王 D周平王25西周的都城在（ ）。

6、 A陽城 B亳 C鎬京 D洛邑二、改錯(cuò)（辨析）題（12分）26禹死后，他的兒子啟奪取了王位，建立了我國歷史上第一個(gè)王朝夏朝，我國開始了“公天下”的歷史。（2分）27戰(zhàn)國初年，秦、晉、齊、燕、楚、吳、越七國并立，史稱戰(zhàn)國七雄。（2分）28甲骨文紀(jì)錄和反映了西周的政治、經(jīng)濟(jì)情況，商朝最大的青銅器是四羊方尊。（2分）29孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，著有論語一書；孫子是兵家創(chuàng)始人，著有孫臏兵法一書。（2分）30小明：小強(qiáng)，你能給我說說都江堰嗎？小強(qiáng)：當(dāng)然可以。都江堰在珠江上，是兩千年前的秦朝人李冰父子修建的，那兒還有二王廟，就是為了紀(jì)念他們的。都江堰分三部分：分水魚嘴將江水分成內(nèi)江和外江，內(nèi)江灌溉，外江分

7、洪。飛沙堰將內(nèi)江的水引入灌溉農(nóng)田，寶瓶口還可以在夏季泄洪排沙。江上還有一座安瀾橋，可好玩了。（4分）三、材料解析題（32分）31衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧?。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。史記·商君列傳（1）文中“衛(wèi)鞅”指誰？“孝公”是哪國國君？（4分）（2）文中反映衛(wèi)鞅什么主張？（2分）（3）文中的議論代表哪個(gè)階級(jí)？結(jié)果如何？（4分）32一個(gè)人起什么名字，往往打上了時(shí)代的烙印。春秋時(shí)期，許多人常常以“牛”“耕”作為名、字。例如，孔子弟子司馬耕，字子牛；晉國大力士姓牛，字子耕。（1）這反映出當(dāng)時(shí)的什

8、么社會(huì)現(xiàn)象？（4分）（2）當(dāng)時(shí)還有一種什么生產(chǎn)工具的使用和推廣，推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展？（4分）（3）當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么情況？（4分）33材料一 “三人行，必有吾師焉?！辈牧隙?“當(dāng)仁不讓于師。”材料三 “知之為知之，不知為不知。”（1）材料一、二、三是誰所言，他生活在什么時(shí)期？（4分）（2）上述材料的教育思想對我們的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)？（6分）四、簡答題(6分)34春秋戰(zhàn)國時(shí)期為什么會(huì)形成百家爭鳴的局面？當(dāng)時(shí)有哪些主要的學(xué)派？參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910111213答案ABDBCCDACCDAD題號(hào)141516171819202122232425答案BBBBADBADCDC二、改

9、錯(cuò)辨析題26夏朝是大禹建立的，啟奪取王位，開始了“家天下”的歷史。27戰(zhàn)國七雄是齊、秦、楚、燕、趙、魏、韓。28甲骨文紀(jì)錄和反映的是商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況，商朝最大的青銅器是司母戊方鼎。29論語并不是孔子本人編撰的，而是由他的弟子將他的言論整理成書的。孫子的軍事著作是孫子兵法。30都江堰在岷江流域，是秦國李冰父子修建的，不是秦朝。寶瓶口引水灌溉，飛沙堰泄洪排沙。三、材料解析題31（1）商鞅 秦國 （2）實(shí)行改革，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展 （3）地主階級(jí) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。32（1）說明當(dāng)時(shí)牛在生產(chǎn)中的重要性，牛耕普遍推廣。 （2）鐵器 （3）史書記載，這一時(shí)期“公作則遲”“分地則速”，個(gè)體

10、生產(chǎn)取代了大規(guī)模強(qiáng)制性集體耕作，個(gè)體小農(nóng)逐漸成為社會(huì)的基本生產(chǎn)單位。新興地主階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)。33（1）孔子、春秋 （2）學(xué)無常師、擇善而從；獨(dú)立思考、敢于堅(jiān)持自己的意見；學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，來不得半點(diǎn)虛偽。四、簡答題34春秋戰(zhàn)國時(shí)期，生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的禮法秩序受到猛烈沖擊。在各國競相改革的風(fēng)潮中，擁有文化知識(shí)的士人沖擊狹隘宗族紐帶的束縛，四處游說、講學(xué)，極大地開闊了視野，促使他們獨(dú)立思考和創(chuàng)造性地探索。社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物，對各種問題提出了不同的見解，涌現(xiàn)出一批做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師，從而形成了思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面。當(dāng)時(shí)主要的學(xué)派有

11、墨家、儒家、道家和法家。碧江中學(xué)2010學(xué)年初一歷史（上）第二次月考一、選擇題（每題2分，共60分。只有一項(xiàng)最符合題目要求，請把正確答案寫在答題卡）二、非選擇題（本大題共4題，共40分）32、（共13分）（1）答：目的：變法圖強(qiáng) （1分） 得到了秦孝公的支持 （1分）（2）答：主要內(nèi)容：編制戶口，加強(qiáng)刑罰。獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。獎(jiǎng)勵(lì)軍功。承認(rèn)土地私有。推行縣制。統(tǒng)一度量衡。（6分）（3）答：途徑：上戰(zhàn)場立功（1分）（4）答：統(tǒng)一度量衡（1分）（5）答：達(dá)到了。（1分）理由：商鞅雖然死了，但是通過改革，秦國富強(qiáng)起來，成為戰(zhàn)國時(shí)期實(shí)力最強(qiáng)的國家。（2分）33、(共10分)（1）見書第38頁（7分）（2）答：合縱：六國聯(lián)合，共同抗秦。（1分）連