浙教版初中數(shù)學(xué)課件《比例線段》

1、10:30編輯ppt為什么現(xiàn)在的液晶電視機(jī)看電視，為什么現(xiàn)在的液晶電視機(jī)看電視，圖像變得扁了？圖像變得扁了？菜魔菜魔 你的液晶電視你的液晶電視屏幕比例（寬與高之比）屏幕比例（寬與高之比）是是 的，的，而電視輸出信號(hào)是而電視輸出信號(hào)是 的，所以圖像會(huì)變扁。的，所以圖像會(huì)變扁。ba32 1 ）（9 : 123 : 4 256 . 02) 3 (ba用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)分析：圖像變扁是因?yàn)橛脭?shù)學(xué)的眼光來(lái)分析：圖像變扁是因?yàn)榫庉媝pt91234或91234或439169dbca1291234或）課內(nèi)練習(xí)、求下列比例式中的1(3x編輯ppt如果兩個(gè)數(shù)的比值與另兩個(gè)數(shù)的如果兩個(gè)數(shù)的比值與另兩個(gè)數(shù)的比值相等比值相

2、等，就說(shuō)這，就說(shuō)這四個(gè)數(shù)成比例四個(gè)數(shù)成比例452ba）（）課內(nèi)練習(xí)、求下列比例式中的1(3x47外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)cbaddbacbcdabdcacdabkcdkabxky,:則解析式為設(shè)這個(gè)反比例函數(shù)的解；則、若課內(nèi)練習(xí)bbaba ,432不成比例3x判斷下列比例式是否成立判斷下列比例式是否成立,并說(shuō)明理由。并說(shuō)明理由。兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積10:30編輯ppt 你能用你能用，從，從 推導(dǎo)出推導(dǎo)出ad=bc 嗎嗎?bddcbdbadcba(a,b,c,d都不為零都不為零)比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)dcbabcadbdbcbdadNoImage你能反過(guò)來(lái)推導(dǎo)嗎

3、？你能反過(guò)來(lái)推導(dǎo)嗎？10:308編輯ppt 1 1、判斷下列四個(gè)數(shù)能否成比例。、判斷下列四個(gè)數(shù)能否成比例。判一判填一填判一判填一填2 2，4 4，8 8，1010（）（）2x2x4 48 8 x=16 x=162 2、若、若 2 2，4 4，8 8，x x四個(gè)數(shù)能成比例，則四個(gè)數(shù)能成比例，則x x的值是的值是。4x4x2 28 8 x=4 x=48x8x4 42 2 x=1 x=11616、4 4或或1 110:30編輯ppt415xdcbadcba或,:xx2) 1( 3解：xx23346 . 023 . 0) 1 (把把等比等比的形式的形式轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化成成等積等積的形式。的形式。10:30算一

4、算算一算編輯pptbadc10:3016ddcbba) 1 (比例式成立等比等比等積等積等比等比猜一猜驗(yàn)一驗(yàn)猜一猜驗(yàn)一驗(yàn)編輯ppt比例式成立dcba10:3020例例2、 已知已知 ，判斷下列比例式是否成立，判斷下列比例式是否成立,并說(shuō)明理由。并說(shuō)明理由。4334256 . 02) 3 (bababadbcaba)2( 編輯ppt如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（a,b），），B（c,d）在同一條反比例函數(shù)的圖象上，）在同一條反比例函數(shù)的圖象上，請(qǐng)寫出關(guān)于請(qǐng)寫出關(guān)于a,b,c,d成立的比例式成立的比例式（至少寫（至少寫4個(gè)）個(gè)）3162) 2 (10:3037編輯ppt課堂小結(jié)課堂小結(jié)a:b=c:ddcbadcbacdabbdac354 x解：交叉相乘法交叉相乘法分解法分解法填相等或不相等）的比值：與： (3 4 9 16acbd等比等比等積等積等比等比換元法換元法設(shè)比值法設(shè)比值法編輯ppt一個(gè)等式會(huì)變形，一個(gè)等式會(huì)變形，外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積相等；外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積相等；交叉相乘設(shè)比值，交叉相乘設(shè)比值，計(jì)算證明都搞定。計(jì)算證明都搞定。比例式比例式編輯ppt作業(yè)作業(yè)獨(dú)立完