《影視欣賞》課程教學(xué)計(jì)劃

1、影視欣賞課程教學(xué)計(jì)劃表制定時(shí)間 2011年 9月 21日任課教師簽名： 專業(yè)/課程教研室主任簽字：教師姓名教師職稱教師職務(wù)專職輔導(dǎo)員所屬學(xué)院（部）授 課 教 材教材名稱影視欣賞主編彭吉象出版社高等教育出版社出版年月2001年1月第1版是否為獲獎(jiǎng)教材或規(guī)劃教材否是否為自編教材否教 學(xué) 時(shí) 數(shù)授課班級（時(shí)間）班級人數(shù)是否為重復(fù)課是否為合班課上課起止周周學(xué)時(shí)實(shí)際上課總周數(shù)學(xué)期總學(xué)時(shí)1周四晚100否是4-14311332345678課程性質(zhì)、目標(biāo)及教學(xué)要求一、課程性質(zhì)影視欣賞是高等院校文理科各專業(yè)都適應(yīng)的美育選修課。為了使教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，選擇素質(zhì)教育是一個(gè)有效的途徑。美育教育中的影

2、視藝術(shù)，是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，對于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，對于改善當(dāng)代大學(xué)生知識專一、知識面狹窄，拓寬其知識結(jié)構(gòu)具有重要意義。影視欣賞課，通過對中外影視名著的欣賞和評價(jià)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)了解影視藝術(shù)的特征和藝術(shù)規(guī)律的同時(shí)，提高思想境界、陶冶道德情操、凈化心靈、指導(dǎo)人生；學(xué)會(huì)對影視藝術(shù)的鑒賞與評價(jià)，培養(yǎng)審美情趣、提高審美能力。提高大學(xué)生藝術(shù)鑒賞的感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力；了解歷史、認(rèn)識現(xiàn)實(shí)，增長知識，提高綜合文化素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)( 一 )知識目標(biāo) 1. 初步掌握影視藝術(shù)審美特征、審美基礎(chǔ)和審美鑒賞的基本知識、理論；2. 了解影視藝術(shù)的歷史發(fā)展簡史3. 結(jié)合影片進(jìn)行佳作

3、點(diǎn)評4. 能初步運(yùn)用影視欣賞的知識進(jìn)行作品鑒賞；( 二 )能力目標(biāo) 1、了解影視藝術(shù)鑒賞內(nèi)涵； 2、提高審美鑒賞水平。三、教學(xué)要求通過教學(xué)要求學(xué)生掌握，中外影視發(fā)展史、影視藝術(shù)的特征、影視名作的欣賞，影視藝術(shù)的評論等。 重點(diǎn)講授、難點(diǎn)和新知識點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：影視的藝術(shù)特性；影視藝術(shù)的欣賞評價(jià)。教學(xué)難點(diǎn)：蒙太奇和長鏡頭;影視的畫面、聲音、表演欣賞。本課程大致分為以下四個(gè)教學(xué)部分：（1）課堂教學(xué)：（2）佳作欣賞及點(diǎn)評；（3）課堂討論；（4）作業(yè)。教學(xué)手段及教學(xué)方法：1、觀摩法。通過觀看相關(guān)影片案例，學(xué)習(xí)知識；2、案例教學(xué)。通過經(jīng)典的案例，將相關(guān)知識點(diǎn)傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生從案例中得到啟示；3、討論法

4、。小組討論，全班或小組圍繞某一種中心問題通過發(fā)表各自意見和看法，共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)?？己朔绞剑?、平時(shí)考勤（有無請假、遲到、曠課等現(xiàn)象），占30%；2、平時(shí)作業(yè)完成，課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、互動(dòng)性，占20%；3、期末考試成績占50%。影視欣賞學(xué) 期 教 學(xué) 進(jìn) 度周次日期學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容(學(xué)生實(shí)習(xí)、節(jié)假日均填上)教學(xué)形式講課賞析討論59.293電影概述：影視的起源和誕生610.63電影的類型與風(fēng)格710.133勵(lì)志電影特點(diǎn)及賞析810.203戰(zhàn)爭電影特點(diǎn)及賞析910.273歌舞音樂片特點(diǎn)及賞析1011.33經(jīng)典電影特點(diǎn)及賞析1111.103動(dòng)作片特點(diǎn)及賞析1211.173人物傳記特點(diǎn)及賞析131