八年級(jí)物理上冊(cè)第六單元測(cè)試卷

1、八年級(jí)物理上冊(cè)第六單元測(cè)試卷姓名： 班級(jí)：題號(hào)一二三四總分得分一選擇題（每小題2分，共計(jì)20分.）1在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）A一只雞蛋的質(zhì)量約為500g B一個(gè)中學(xué)生的正常體溫約是37C初中生跑100m所需的時(shí)間約為8sD我們現(xiàn)在所用的物理課本長(zhǎng)度約為26dm2天平用久了，會(huì)造成砝碼磨損，用這種受磨損的砝碼來(lái)稱物體的質(zhì)量，其測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值（）A偏大B偏小C不受影響D不能確定3有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量，把天平調(diào)好后錯(cuò)把礦石放在右盤，在左盤放50g，20g砝碼各一個(gè)，又把游碼撥至標(biāo)尺4g處，達(dá)到平衡，這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是（）A74gB70gC66gD78g

2、4一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的水壺，裝滿水后總質(zhì)量為0.8kg，裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量為0.7kg，則這種液體的密度是（）A1.4×103kg/m3B0.875×103 kg/m3C0.8 kg/m3D0.8×103 kg/m35由銅、鐵、鋁制成的質(zhì)量和體積都相等的三個(gè)空心球，空心體積最大的是（已知銅鐵鋁）（）A銅球B鋁球C鐵球D無(wú)法判斷6我們都說(shuō)鐵比棉花重，其實(shí)這句話的含義正確的解釋是（）A質(zhì)量相同時(shí)，鐵的體積比棉花的體積大B體積相同時(shí)，鐵的質(zhì)量比棉花大，因?yàn)殍F的密度大C鐵是實(shí)心的，而棉花不是實(shí)心的D它們不是一種物質(zhì)，無(wú)法比較7甲、乙兩種物質(zhì)的mV圖象如圖所示，分析圖

3、象可知（）A若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C兩物質(zhì)的密度之比為4：1D兩物質(zhì)的密度之比為1：48在實(shí)驗(yàn)室里用天平和量筒測(cè)量某種液體的密度，下列步驟中不必要且不合理的是（）A用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量B將適量的液體倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量C將燒杯中的一部分液體倒人量筒中讀出液體的體積D用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量9如圖是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1g的某液體的體積溫度圖，以下說(shuō)法正確的是（）A4時(shí)，液體密度最小B溫度升高，液體密度不變C1時(shí)液體的體積比5時(shí)的大D由1升高到8，液體體積一直變大10在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因

4、素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（）A用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器件B用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中滾落的“石頭”C用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液D用橡膠做汽車輪胎二填空題（每空2分，共計(jì)40分）11用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個(gè)，游碼的位置如圖所示，則該銅塊的質(zhì)量是 g若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行，測(cè)得的該銅塊的質(zhì)量將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）12 用托盤天平測(cè)量某金屬塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡測(cè)

5、量中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，若此金屬塊的體積為20cm3，則該金屬塊的密度為 kg/m313一個(gè)杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質(zhì)量是210g，那么牛奶的密度 是 g/cm3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度 （選填“變大”、“不變”或“變小”）14小明的媽媽去超市買了一桶食用調(diào)和油，桶上標(biāo)有“10L”字樣，已知該瓶?jī)?nèi)調(diào)和油密度為0.91×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是 kg15冰的密度為0.9×103千克/米3，它表示的物理意義是 16甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知甲的密度是 kg/m317在“用天平和量筒測(cè)量某液體密

6、度”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）調(diào)好天平，測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1=22.2g；（2）在量筒中倒入適量液體如圖甲，液體的體積V1=42cm3；（3）將量筒中液體全部倒入燒杯中，用天平測(cè)出液體和燒杯總質(zhì)量m2，稱量的結(jié)果如圖乙所示，則m2= g；液體密度= g/cm3；此測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏 18事實(shí)表明，4的水的密度 溫度高于4時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來(lái)越 ；水結(jié)冰后體積變 ，密度變 ，水的這個(gè)特性叫作水的 19在古墓發(fā)掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，稱出其質(zhì)量是42g，測(cè)得其體積為4cm3，該酒杯的密度是 kg/m3，它可能是由 制成的（金的密度為19.3×103kg/m3，

7、銀的密度為10.5×103kg/m3，銅的密度為8.9×103kg/m3，鐵的密度為7.9×103kg/m3，鋁的密度為2.7×103kg/m3）20一只空心鋁球，其質(zhì)量為54g，體積為30cm3，若將空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?2g，則注入液體的密度是 g/cm3（鋁=2.7×103kg/m3）三實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共計(jì)24分）21水平放置的天平如圖1所示，在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)：首先將， 接著他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖2所示為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右

8、盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖3所示，則小石塊的質(zhì)量是 22小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中，他想知道櫻桃的密度，于是他做了如下操作：（1）把天平放在水平臺(tái)面上，將 移到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè)，接下來(lái)應(yīng)向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡（2）用天平測(cè)出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8g，然后將透明空燒杯中裝入適量水，把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中，再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到櫻桃懸浮，隨即停止加鹽，將燒杯中的櫻桃取出，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量，如圖甲所示，記作m2= g（3）將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中，如圖乙所示，量筒中鹽水

9、的體積為 V= cm3，則櫻桃的密度為 kg/m3（4）以上實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)出的櫻桃密度比實(shí)際值將偏 （選填“大”或“小”）23為了幫助家人用鹽水選種，小天從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)了天平和量筒測(cè)量鹽水的密度，他進(jìn)行了三次測(cè)量，以下是其中的一次測(cè)量過(guò)程：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向 移動(dòng)；（2）用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g；（3）再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示：接下來(lái)小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g，則小天在這次試驗(yàn)中測(cè)得鹽水的密度 為 g/cm3四計(jì)算題（共16分）24為了判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的，某小組同學(xué)對(duì)鋁球的質(zhì)量