三年級(jí)部編語文下冊(cè)按要求寫句子實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題含答案

1、三年級(jí)部編語文下冊(cè)按要求寫句子實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）_2那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。（改為“把”字句）_3偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）_二、 按要求寫句子。1站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）_2我國的造紙術(shù)極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展。（縮寫句子）_3古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉。（改為含有“因?yàn)樗浴钡木渥樱4三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。（改為雙重否定句）_5一幅名揚(yáng)中外的畫是清明上河圖。（修

2、改病句）_三、 按要求完成句子練習(xí)。（1）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）_（2）在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。（調(diào)整語序，意思不變）_（3）小燕子橫掠過湖面。（擴(kuò)句，至少兩處）_（4）一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。（改為擬人句）_（5）從葡萄架的空隙里漏下的陽光灑落在水面上。（縮句）_四、 按要求寫句子。1人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改寫成“被”字句）_2這座堅(jiān)固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。（縮句）_3造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。（修改病句）_4_，春風(fēng)送暖入屠蘇。（補(bǔ)充詩句）五、 按要求，寫句子。（1）海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。（

3、縮句）_（2）（_）大家的掌聲給了我鼓勵(lì)，（_）我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。（填關(guān)聯(lián)詞語）（3）小鹿在溪邊散步。（仿寫擬人句）_（4）都在教室里認(rèn)真聽講。（修改病句）_（5）我怎么會(huì)忘記老師的關(guān)愛呢？（改為陳述句）_（6）我被這動(dòng)人的情景吸引住了。（改為把字句）_六、 按要求寫下列句子。1難道你感覺不到他的關(guān)心嗎？（改變語氣，意思不變）_2這么遠(yuǎn)，箭不能射到。（換一種寫法，使句子語氣更強(qiáng)烈）_3星星在天空中一閃一閃的。（把星星當(dāng)作人來寫）_4雪花從天空中飄落下來。（換一種寫法，使句子更生動(dòng)）_七、 按要求寫句子。1.英子走上了講臺(tái)。（至少擴(kuò)兩處）_2.一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改為“被”

4、字句）_3.蜜蜂無論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）_4.他常常每天到公園散步。（修改病句）_八、 按要求完成句子練習(xí)。1.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。（縮句）_2.小廟被煙霧淹沒了。（改成“把”字句）_3.我不能離開自己的陣地。（改成反問句）_4.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）_九、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）人影給溪水染綠了。（改為“把”字句）_（2）那一個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（用加點(diǎn)字寫句子)_（3）伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮及啦?。ǚ聦懢渥樱┠棠碳茵B(yǎng)的小狗，_，可愛極啦！十、 句子集中營。1馬在草原上奔

5、跑。（擴(kuò)句）_2我怎能不永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師呢？（改成陳述句）_3秋姐姐吹落了片片樹葉。改成“被”字句：_。改成“把”字句：_。4春天的油菜田里一片金黃的油菜花，五彩繽紛，美極了。（修改病句）_十一、 按要求寫句子。（1）陶罐不再理會(huì)鐵罐。（擴(kuò)句）_（2）北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。（縮句）_（3）這種生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（換個(gè)說法，意思不變）_（4）鐵罐說：“總有一天，我要把你碰成碎片！”（改為轉(zhuǎn)述句）_十二、 句子加工廠。1明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2曇花開了。（把物當(dāng)作人來寫）_3修改病句。東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了經(jīng)驗(yàn)人們長期積累的

6、，改善了造紙術(shù)。_十三、 按照要求寫句子。1我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。（修改病句）_2巴金說：“我愛月夜，也愛星天?！保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個(gè)說法。）_3媽媽急得直跺腳。（照樣子補(bǔ)充句子）她害怕得_得_4小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（仿寫句子）村子里有一片碧綠的田野，碧綠的田野上開滿了鮮艷的花朵，_十四、 按要求完成句子。1松樹剛洗過澡一身清清爽爽。（仿寫擬人句）_2你不是一直想去伯伯家嗎？（不改變句子意思，換一種說法。）_3我以前沒干過這一行。我好像有剃頭的天分。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話。）_4他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（仿照例

7、句，圍繞一個(gè)意思把句子補(bǔ)充完整。）天氣非常寒冷，_十五、 按要求寫句子。1我被眼前迷人的景色吸引住了。（改為“把”字句）_2周圍的一切，不是都在起變化嗎？ （改為陳述句）_3 紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。（照樣子仿寫）_十六、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ǜ某申愂鼍洌2陶罐還是那樣光潔。陶罐還是那樣樸素。陶罐還是那樣美觀。（合成一個(gè)句子）_3我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。（用加點(diǎn)的詞語造一個(gè)句子）_4許多年后，人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)埋在廢墟中的陶罐。（改成“被”字句）_十七、 按要求完成句子練習(xí)。1.列寧已經(jīng)知道男孩是誠實(shí)的。列寧

8、沒有再問男孩。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_2.他的作業(yè)做得很快。他的作業(yè)做得很好。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_3.春天不播種。秋天不會(huì)有收獲。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_4.小路上走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_5.小草從土里長出來了。(改成擬人句)_答案1、街道被人們打掃得十分干凈。 那頭牛用尾巴輕輕一掃，就把青頭摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。 2、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 造紙術(shù)促進(jìn)了進(jìn)步和發(fā)展。 因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉，所以古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人

9、學(xué)問高。 三百六十行，沒有哪一行的人不在上面了。 清明上河圖是一幅名揚(yáng)中外的畫。3、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 人們?cè)趦汕Ф嗄昵暗奈鳚h時(shí)代，已經(jīng)懂得了用麻來造紙。 活潑可愛的小燕子飛快地掠過平靜的湖面。 一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)跳起了舞。 陽光灑落。 4、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。 石欄上雕刻著圖案。 造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。 爆竹聲中一歲除 5、巖石上生長著珊瑚。 因?yàn)?所以 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 大家都在教室里認(rèn)真聽講。 我不會(huì)忘記老師的關(guān)愛。 這動(dòng)人的情景把我吸引住了。6、你一定能感到他的關(guān)心。 這么遠(yuǎn)，箭怎么能射到？ 星星在天空中俏皮地眨著眼睛。 鵝毛似的雪花從天空

10、中飄落下來。7、內(nèi)心忐忑不安的英子一搖一晃地走上了講臺(tái)。 花圃被一位植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 無論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。 他常常到公園散步。 8、目光投向了角落。 煙霧把小廟淹沒了。 我怎么能離開自己的陣地呢？ 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。9、溪水把人影染綠了。 十五的月亮像個(gè)大圓盤。 又圓又亮的眼睛，雪白的長毛 10、矯健的馬在遼闊的草原上快速地奔跑。 我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。 片片樹葉被秋姐姐吹落了 秋姐姐把片片樹葉吹落了 春天的油菜田里一片金黃的油菜花，美極了。11、謙虛自信的陶罐不再理會(huì)驕傲蠻橫的鐵罐。 北風(fēng)吹氣。 這種生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。

11、 鐵罐說，總有一天，他要把陶罐碰成碎片。 12、如果明天不下雨，我們就去公園放風(fēng)箏。 曇花向人們展示美麗的笑臉。 東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。 13、我猜想他可能是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。 巴金說，他愛月夜，也愛星天。 直打哆嗦。 她高興 一蹦三尺高。 鮮艷的花朵旁繞滿了綠色的小草。 14、小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。 你是一直想去伯伯家的。 雖然我以前沒干過這一行，但是我好像有剃頭的天分。 就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。15、眼前迷人的景色把我吸引住了。 周圍的一切，都在其變化。 綠綠的小草像一串串小燈，長啊長啊，點(diǎn)亮了夏天的美景。16、我們還是和睦相處吧，沒有什么可