三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燕子專列》課件

1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元 驟然跋涉驟然跋涉 瀕臨瀕臨 覆蓋覆蓋 zhu b sh bn f xing 車廂車廂 zh zh u b shu b sh 驟驟 然然 跋跋 涉涉 xing b xing b n fn f 車車 廂廂 瀕瀕 臨臨 覆覆 蓋蓋 跋涉跋涉 車廂車廂 瀕臨瀕臨 驟然驟然 覆蓋覆蓋 瀕臨瀕臨 驟然驟然 覆蓋覆蓋 跋涉跋涉 車廂車廂聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。 事情是這樣的：這年春天，成千上萬(wàn)事情是這樣的：這年春天，成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，

2、風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖個(gè)情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。的地方。 事情是這樣的：這年春天，成千上事情是這樣的：這年春天，成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉已經(jīng)非常

3、疲勞，再加上找不過(guò)長(zhǎng)途跋涉已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車把這些府知道了這個(gè)情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。燕子送到溫暖的地方。 當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。氣溫驟降風(fēng)雪不止昆蟲都被凍死了長(zhǎng)途跋涉非常疲勞再加上找不到食物饑寒交 當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。 我從（ ）感受（ ）。我從（ ）感受到（ ）。 這年春天，成千上

4、萬(wàn)燕子從這年春天，成千上萬(wàn)燕子從南方飛回來(lái)時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇南方飛回來(lái)時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了（到了（ ）。）。冒著冒著頂著頂著踏著踏著一個(gè)真實(shí)的故事歌詞 有一個(gè)女孩，她從小就愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng) 一個(gè)真實(shí)的故事一個(gè)真實(shí)的故事有一個(gè)女孩，她從小就愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在他大學(xué)畢業(yè)后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天，她為了救一只受傷的丹頂鶴，劃進(jìn)沼澤地，就再也沒(méi)有上來(lái)。走過(guò)那條小河，你可曾聽說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽說(shuō)，有一位女孩，他留下一首歌，為何片片白云悄悄落淚，為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說(shuō)，還有一群丹頂鶴輕輕地飛過(guò)。走過(guò)那條小河，你可曾聽說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽說(shuō)，有一位女孩，她再