四下第五單元《觸摸春天》

1、第三課時 觸摸春天以文帶文課1、 課前展示，談話導入。1、 課前復習背誦古詩詠柳2、談話導入新課： 春天來了，我們可以去花園里，草地上，賞花，看草，感受春天的美好。而小女孩安靜是個盲童，她又是怎樣感受春天的呢？（出示齊讀課題）觸摸春天二、整體感知環(huán)節(jié)“整體感知環(huán)節(jié)”對應的教學目標 教學內(nèi)容與時間 學生活動方式 教學目標默讀四下第五單元教材中的文章觸摸春天時間：5分鐘。 讀一讀 想一想 說一說通過讀書感受生命的美好，激發(fā)對生命的思考，從而更加珍惜生命，熱愛生命。（過渡：春天是美麗的，安靜整天在花香中流連。她觸摸到了什么？又想到了什么呢？）1、出示自學提示：（1）默讀課文，找出安靜觸摸到哪些春天的

2、事物。（2）揣測她觸摸每一件事物時心里在想什么。2、自由發(fā)言（練習說話） 聞到（ ） 摸到（ ）捉到（ ） 放飛（ ）她也許在想三、品味感悟環(huán)節(jié)“品味感悟環(huán)節(jié)”對應的教學目標 教學內(nèi)容與時間 學生活動方式 教學目標1、 安靜創(chuàng)造奇跡的段落。2、感悟安靜多彩的內(nèi)心世界。時間：25分鐘。 讀一讀 畫一畫（學習批注式閱讀） 說一說理解含義深刻的句子，體會其表達效果，增加語言積累。1、出示自學提示：（1）找出安靜創(chuàng)造了哪些奇跡。（2）用“ ”畫出相關(guān)的句子，用“”畫出關(guān)鍵詞。并寫出自己的感受。2、交流匯報，重點品讀。（過渡：春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這

3、個小女孩整天在花香中流連。）（1）引領(lǐng)讀：師：我整天在花香中流連。生：我走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆師：我整天在花香中流連。生：在花香的引導下，我極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花師：我整天在花香中流連。生：花上停著一只蝴蝶，我的手指悄然合攏，竟然攏住了它。師：這真是一個奇跡?。?）（過渡：是呀，安靜是多么地熱愛春天，她整天在花香中流連。她是在用心感受春天。）（3）男女讀承接讀。（粗體字重讀）男：我在花叢中穿梭。女：我走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。男：我慢慢地伸出雙手，女：在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。男：安靜的手指悄然合攏，女：竟然攏住了那只蝴蝶。3、過渡：充滿靈性的

4、安靜創(chuàng)造了一個個的奇跡。那是因為她熱愛春天，熱愛生活，更熱愛生命，現(xiàn)在我是安靜，你們也是安靜，安靜不分男女，這是一種感覺（4）角色體驗讀師：她雖然什么也看不見，可是生：安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。師：她雖然什么也看不見，可是生：她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。師：她雖然什么也看不見，可是生：安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，師：睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。生：真是一個奇跡！4、過渡：這一個個的奇跡，都源于安靜多姿多彩的內(nèi)心世界。當那只蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜會想些什么呢？現(xiàn)在讓我們也合攏雙手，走進安靜多姿多彩

5、的內(nèi)心世界。（1）出示：蝴蝶在她的手指間撲騰，她也許會想： 她也許會說： （2）配樂讀師：在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，生：蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。師：（善良的安靜在春光里放飛了蝴蝶，也放飛了對生命的尊重與敬畏。）生：安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線師：（這美麗的弧線是蝴蝶用對生命的追求描繪的。） 生：蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線師：（這優(yōu)美的曲線是留在安靜內(nèi)心的彩虹）生：述說著飛翔的概念師：（安靜的心隨著蝴蝶飛向藍天，飛向光明，飛向自由，飛向美好的未來在安靜的心里蝴蝶和她一樣都有生活的權(quán)利。）5、小結(jié)：是的：在這個清香裊裊的早晨，安靜

6、告訴我們這樣的道理：（齊讀）誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。（一分鐘記憶，一分鐘摘抄）。四、“兩翼”帶文教學教學環(huán)節(jié) “兩翼”帶文教學環(huán)節(jié)對應的教學目標 教學內(nèi)容與時間 學生活動方式 教學目標主題讀寫：春天的快樂生命中最美好的時刻時間：10分鐘 讀一讀 畫一畫 說一說閱讀春天的快樂生命中最美好的時刻這兩篇文章，學會用批注式閱讀的方法理解課文。1、出示自學提示：批注閱讀春天的快樂（主題讀寫P77），用 “ ”畫出最讓你感動的句子，用“ ”標出關(guān)鍵詞，并簡單寫下自己的感受；2、小組交流，全班交流。3、詩歌誦讀光明的追求者好比一盞金黃的向日葵，我是一個光明的追求者；又如一羽撲燈的小青蟲，對于暗夜永不說出妥協(xié)。太陽在哪里我就