2018.9新版五年級（上冊）綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)案

1、 .wd.五年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案主題一 學(xué)校主人公教學(xué)目標(biāo)：通過三節(jié)課的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)，自己是學(xué)校的主人公，應(yīng)該為學(xué)校的開展作出自己的一份力量。教學(xué)準(zhǔn)備：校園地圖、課件、錄象、圖片教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)活動(dòng)一 迎接新朋友活動(dòng)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生回憶自己一年級入學(xué)時(shí)都遇到了那些困難，通過小組討論的形式幫助一年級的新同學(xué)克制困難。2、分組制訂“導(dǎo)游活動(dòng)方案，并在全班進(jìn)展交流，并及時(shí)地總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)歷?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、整理自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)遇到的困難。2、準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：一、激趣導(dǎo)入新學(xué)期，學(xué)校里又來了很多得意的“小不點(diǎn)。作為學(xué)校的小主人，讓我們一起搞一次“迎接新朋友的活動(dòng)吧，這樣就可以

2、讓他們更快地適應(yīng)新環(huán)境，更好地投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。板書課題二、尋找問題1、指名說說自己在剛?cè)雽W(xué)是都遇到過哪些困難。2、將同學(xué)們說出的困難歸歸類，并完成書上第2頁的練習(xí)。3、確定小組任務(wù)是：幫助“小不點(diǎn)們認(rèn)識(shí)校園設(shè)施。三、出謀劃策1、同桌的同學(xué)討論：怎么才能讓新朋友盡快熟悉校園里的設(shè)施呢？2、指名說。3、完成第3頁練習(xí)。四、制訂活動(dòng)方案，并進(jìn)展全班交流1、四人為一組合作討論“導(dǎo)游活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn)和參觀路線、每次活動(dòng)參加人數(shù)、導(dǎo)游詞2、交流方案。3、思考：“迎接新朋友系列活動(dòng)的時(shí)間安排有沖突嗎？活動(dòng)內(nèi)容有重復(fù)嗎？如果有，怎么調(diào)整？五、拓展練習(xí)1、討論；如何爭取教師和校長的支持，集體交流

3、。2、經(jīng)歷小結(jié)：在實(shí)際行動(dòng)中，我們遇到的問題；我們想到的解決措施。主題二：月圓中秋節(jié)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)一：對月當(dāng)歌活動(dòng)二：到月球上過中秋活動(dòng)三：月餅包裝“綠起來教學(xué)目的： 1、了解中秋文化。 2、了解有關(guān)中秋的詩詞、故事。 3、過一個(gè)難忘、有意義的中秋節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 1、了解中秋文化、故事。 2、如何過好一個(gè)有意義的中秋節(jié)。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)第一課時(shí)對月當(dāng)歌教學(xué)目的： 通過“詩配樂的形式連接抒發(fā)自己對中秋節(jié)最想表達(dá)的情感。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 1、詩配樂、朗讀 2、如何表達(dá)自己的情感。教學(xué)過程：一、選詩 我搜集到的名詩美詞有：? ?、?、?，最后我選定的是：。二、解詩 我對它的理解是： 。三、配樂

4、朗讀 1、相互討論交流，看看怎么為它配樂？ 2、練習(xí)配樂朗讀。四、吟詩誦詞 我對自己的評價(jià)： 好的地方： 缺乏之處：五、教師小結(jié)第二課時(shí)到月球上過中秋教學(xué)目的： 1、了解我國“神五“神六的航天過程。 2、發(fā)揮自己的想象，自己制訂到月球上過中秋的方案。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 1、了解我國有關(guān)航天的知識(shí)。 2、如何更好地發(fā)揮自己的想象。教學(xué)過程：一、了解月球的環(huán)境 觀看錄象： 我們對月球環(huán)境進(jìn)展了解，并和地球環(huán)境作比擬。環(huán)境條件 地球 月球引力空氣水溫度食物二、準(zhǔn)備衣服 通過討論：我們列出了到月球上生活要準(zhǔn)備的東西。三、制定飛行和月球生活平安法那么。 為了大家的平安，我們制定了兩份平安法那么 。四、月球

5、中秋方案 我們打算這樣安排一天的活動(dòng)：活動(dòng)方案：月球上的中秋時(shí)間：中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：在飛船上登月后和嫦娥共度中秋返回地球活動(dòng)三月餅包裝“綠起來教學(xué)目的：1、了解市場上月餅的包裝情況。2、發(fā)揮創(chuàng)意，自己設(shè)計(jì)包裝，尤其要做到“綠色包裝。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、了解市場上月餅的包裝。2、自己設(shè)計(jì)綠色包裝。教學(xué)過程：分析設(shè)計(jì)要求一、列出月餅包裝的一般要求。二、實(shí)地考察月餅包裝 我們對考察記錄的分析。 比擬環(huán)保的包裝有： 理由是： 最不環(huán)保的包裝是： 理由是：三、設(shè)計(jì)“綠色包裝 在同學(xué)和教師的建議下，我們經(jīng)過幾次修改，完成包裝設(shè)計(jì)圖。四、展示學(xué)生作品五、教師小結(jié)。 主題三 生活中的燈活動(dòng)一：和燈做朋友教學(xué)目的

6、 1、了解燈的種類及功能，知道宣傳和使用節(jié)能等的意義，對路燈的形態(tài)和開展有初步的了解 2、培養(yǎng)收集信息、觀察、分析、設(shè)計(jì)的能力。 3、培養(yǎng)合作意識(shí)、表達(dá)和創(chuàng)新能力，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，懂得科學(xué)探究的意義。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解燈的種類及功能，知道宣傳和使用節(jié)能等的意義。 第一課時(shí) 活動(dòng)一：和燈做朋友 教學(xué)過程： 一、從談話引入新課。 二、教學(xué)新課： 1、認(rèn)識(shí)燈 1課前布置學(xué)生收集了有關(guān)燈的資料，讓學(xué)生介紹所收集的資料。2讓學(xué)生觀察課本第二頁的圖，說說它們的外形及功能。 3將各種燈進(jìn)展分類整理 2、準(zhǔn)備交流的材料 1確定各組的交流方案，可以參考課本第三頁。 2根據(jù)方案進(jìn)展準(zhǔn)備發(fā)言材料。 3、班級交

7、流 1交流前做好準(zhǔn)備 2展開交流 3交流后進(jìn)展評價(jià)。活動(dòng)二：節(jié)能燈宣傳教學(xué)過程：一、談話引入 二、教學(xué)新課： 1、查查看看 1課前布置查找節(jié)能燈的資料。 2觀察記錄節(jié)能燈與白熾燈的區(qū)別。 3小組交流收集到的資料 2、小調(diào)查 1調(diào)查節(jié)能燈的使用和銷售的情況 2設(shè)計(jì)采訪記錄。 調(diào)查節(jié)能燈的銷售的情況 調(diào)查節(jié)能燈的使用情況。3小組交流調(diào)查結(jié)果。 3、確定展版內(nèi)容 1討論確定展板內(nèi)容。4、設(shè)計(jì)和制作展板 1小組討論版面的布局并設(shè)計(jì)簡圖 2小組分工，制作展板。 三、作業(yè)：完成學(xué)習(xí)單 活動(dòng)三：路燈伴我行路教學(xué)過程： 一、談話引入新課 二、觀察路燈 1、收集和交流各種各樣的路燈圖片。2、比擬這些路燈在外形、

8、材料、功能等方面的異同點(diǎn)。三、實(shí)地考察 1、考察放學(xué)回家路上的路燈。 2、交流考察的結(jié)果。3、分析不同場所對路燈設(shè)計(jì)的不同要求。四、設(shè)計(jì)路燈 1、選定不同場所，設(shè)計(jì)幾種不同類型的路燈。 2、交流各自的設(shè)計(jì)。主題四：社區(qū)我的家教學(xué)目標(biāo)：1、了解社區(qū)與人們生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)社區(qū)環(huán)境的重要性。2、學(xué)會(huì)通過調(diào)查、考察等途徑獲取信息，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。3、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社區(qū)的思想感情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)尊老敬老的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解社區(qū)與人們生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)社區(qū)環(huán)境的重要性。2、學(xué)會(huì)通過調(diào)查、考察等途徑獲取信息，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的

9、能力。教具準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)過程：活動(dòng)一社區(qū)環(huán)境考察、準(zhǔn)備。自由組成探究小組。、采訪行動(dòng)。各小組自主選擇一個(gè)小區(qū)進(jìn)展調(diào)查。、交流。將自己調(diào)查的成果介紹給大家。、總結(jié)與反思。5、填寫第87頁的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)二左鄰右舍一家親、活動(dòng)準(zhǔn)備。收集有關(guān)社區(qū)環(huán)境的資料。、制定方案。學(xué)生自由組成探究小組。、實(shí)地考察。各小組自主選擇一個(gè)小區(qū)進(jìn)展考察。、回報(bào)交流。進(jìn)展評價(jià)和自我評價(jià)。、填寫第91頁的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)三我心目中理想的社區(qū)、活動(dòng)準(zhǔn)備。收集資料，了解社區(qū)建立、社區(qū)規(guī)劃方面的知識(shí)。、調(diào)查現(xiàn)在的社區(qū)。調(diào)查、了解社區(qū)目前在設(shè)施、環(huán)境等方面的情況。、規(guī)劃現(xiàn)在的社區(qū)。畫出自己心中理想的社區(qū)圖。、匯報(bào)交流。以小組為單位，介

10、紹自己心中的理想社區(qū)。主題五 農(nóng)業(yè)小當(dāng)家教學(xué)目標(biāo)：1、了解栽培植物的根本方法和科學(xué)常識(shí)，知道反季節(jié)蔬菜的本質(zhì)和優(yōu)缺點(diǎn)，掌握一些勞動(dòng)技能。2、提高設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶骄繎B(tài)度。3、感受勞動(dòng)帶來的滿足感和成就感，加強(qiáng)熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：了解栽培植物的根本方法和科學(xué)常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：知道反季節(jié)蔬菜的本質(zhì)和優(yōu)缺點(diǎn)，掌握一些勞動(dòng)技能。活動(dòng)一： 走進(jìn)暖棚一、教學(xué)目標(biāo)1、通過查閱和整理資料，了解常見的暖棚的種類和特點(diǎn)。2、培養(yǎng)動(dòng)手能力、與他人合作的能力和反思意識(shí)。二、教學(xué)過程：1、課件展示，暖棚的常見種類和不同特點(diǎn)。2、確定制作步驟和小組分工。3、準(zhǔn)備制作材料和工具。4、小組討論，提出改良建議。5

11、、展示評議。三、教師總結(jié)活動(dòng)二 不用土的栽培術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解無土栽培的一般方法和要點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)用信息卡記錄、整理收集到的資料。3、培養(yǎng)忠實(shí)記錄數(shù)據(jù)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)過程1、活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品如小蔥、營養(yǎng)液、土、容器；收集小蔥的有土栽培方法和生長過程的簡單介紹。2、課件展示，無土栽培的方法。3、比照實(shí)驗(yàn)方式開展探究。4、小組討論，確定選定無土栽培方法和實(shí)驗(yàn)對象。三、教師總結(jié)?；顒?dòng)三 透視反季節(jié)蔬菜 一、教學(xué)目標(biāo)1、通過收集信息、是滴調(diào)查和訪談等方法，深入了解反季節(jié)蔬菜的相關(guān)知識(shí)，了解人們對反季節(jié)蔬菜的看法，病對反季節(jié)蔬菜形成自己的認(rèn)識(shí)。2、提高收集信息的能力和與人交往的能力。3、學(xué)會(huì)

12、從不同角度對待事物。二、教學(xué)過程1、了解反季節(jié)蔬菜的相關(guān)知識(shí)。2、調(diào)查蔬菜銷售現(xiàn)狀，了解人們對反季節(jié)蔬菜的看法。3、小組討論，確定需要查閱的資料。4、小組制訂訪談提綱和訪談方案 。5、小組討論，整理收獲。三、教師小結(jié)。主題六 災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對教學(xué)目標(biāo)：1、能通過收集信息，了解地震、洪澇、冰雪災(zāi)害的原因、危害和應(yīng)對方法。2、根據(jù)了解到的地震知識(shí)完成班級防震演練，3、通過采訪，了解本地防洪工作的現(xiàn)狀及存在問題。4、通過實(shí)驗(yàn)比擬各種除冰法，并得出結(jié)論?；顒?dòng)一 地震逃生演練一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過資料收集，了解地震的原因及危害，提高防災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)地震逃生的一般技巧。2、在演練中實(shí)踐學(xué)習(xí)過的逃生技巧，積極總結(jié)經(jīng)歷，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向他人宣傳有效的地震逃生技巧。二、教學(xué)過程1、通過查閱資料、歸納整理信息、匯報(bào)交流等方式，學(xué)習(xí)防震常識(shí)。2、制訂班級防震演練方案。3、實(shí)施演練及活動(dòng)反思。三、教師總結(jié)活動(dòng)二 了解家鄉(xiāng)的防洪措施一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解洪澇災(zāi)害的原因和危害。2、學(xué)習(xí)通過采訪的方式收集信息。3、學(xué)會(huì)利用演示文稿呈現(xiàn)家鄉(xiāng)的防洪措施。二、教學(xué)過程1、激趣導(dǎo)入2、了解洪澇災(zāi)害的危害和應(yīng)對方法。3、制訂采訪方案。4、匯報(bào)交流采訪