幼兒教師筆試考題教育學(xué)與心理學(xué)

1、幼兒教師招聘考試教育學(xué)與心理學(xué)模擬試題及答案 已過期標(biāo)簽：幼兒教師，考試教育學(xué)，心理學(xué)模擬推薦答案一、單項(xiàng)選擇題（在每小題地四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案 地序號填在題干地括號內(nèi).）1.推動教育學(xué)發(fā)展地內(nèi)在動力是（）地發(fā)展.A.教育規(guī)律B.教育價值C.教育現(xiàn)象D.教育問題2. 提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類地全部 藝術(shù)”地教育家是（）A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊可夫3. “我們敢說日常所見地人中，十分之九都是他們地教育所決定地”這一觀點(diǎn)出自洛克地（）A.大教學(xué)論B.教育漫話愛彌兒D.普通教育學(xué)4.學(xué)校地中心工作是（)A.教學(xué)工作B.公共關(guān)系作D.總

2、務(wù)工作5.“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育（ A.大眾性性D.未來性C.C.行政工）特點(diǎn)地要求B.公平性C.終身6.學(xué)校管理地目標(biāo)和尺度是（A.經(jīng)濟(jì)收入）B.良好地公共關(guān)系C.學(xué)校績效D.政治影響7.學(xué)校管理地基本途徑是（）A.教學(xué)活動B.溝通C.教勞結(jié)合D.協(xié)調(diào)8兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（）規(guī)律地反映A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性9. （）是全部教育活動地主題和靈魂，是教育地最高理想A.教育方針B.教育政策C.教育目地D.教育目標(biāo)10. 學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響地功能即指（）A.發(fā)展性功能B.個體性功能C.教育性功能D.社會性功能11.

3、美國各門課程中多樣化地實(shí)踐活動，日本地綜合活動時間反映出對 （）在課程中地位地重視.A.知識B.能力C.直接經(jīng)驗(yàn)D.間接經(jīng)驗(yàn)12.歐洲中世紀(jì)地宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后地以自然科學(xué)為基礎(chǔ)地課程屬于課程類別中地（A.學(xué)科課程)B.活動課程C.綜合課程D.融合課程13.教學(xué)活動地本質(zhì)是()A.認(rèn)識活動B.實(shí)踐活動C.交往活動D.課堂活動14. “除數(shù)是小數(shù)地除法”，某老師把學(xué)生地回答地分12個饅頭地計(jì)算板書出 來：123 =4（人）122=6（人）,121=12（人）,120.5=24（人），這一做法體現(xiàn)了（）A.鞏固性原則B.直觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.因材施教原則15. 布魯納認(rèn)為,無論我

4、們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科地基本結(jié)構(gòu)，依此而建立地課程理論是（）A.百科全書式課程理論B.綜合課程理論C.實(shí)用主義課程理論D.結(jié)構(gòu)主義課程理論16. 把兩個及其兩個年級以上地兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪 流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位 教師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)地組織形式是（ ）.A.分層教學(xué)B.合作學(xué)習(xí)C.小班教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)17. 羅杰斯地“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對學(xué)習(xí)者自身地威脅”地教學(xué)原則屬于（）A.非指導(dǎo)教學(xué)模式B.結(jié)構(gòu)主義課程模式C.發(fā)展性教學(xué)模式D.最優(yōu)化教學(xué)模式18. 最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想地是（）A.泰勒B.夸美紐斯C.

5、裴斯塔洛齊D.凱洛夫19. “矮子里找高個”、“水漲船高”是一種（）A.相對評價B.絕對評價C.定性評價D.定量評價20. 從評價地功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評價地類型可分為（）A.正式評價和非正式評價B.相對評價和絕對評價C.形成性評價和總結(jié)性評價D.正確評價和錯誤評價、單項(xiàng)選擇題（每小題1分,共20分）1.D2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.C10.D11.C12.A13.A16.D17.A18.B19.A20.C二、多項(xiàng)選擇題（在每小題地五個備選答案中，選出二至五個正確地答案，并將正 確答案地序號分別填在題干地括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分.每小題1分，共10分） 1.學(xué)校文化

6、地內(nèi)容有A.教育地理想和追求 理解C.對個性地理解B.對學(xué)校功能及社會責(zé)任地D.對學(xué)習(xí)、工作地態(tài)度2. 學(xué)校教育與家庭教育相互配合地方法有A.互訪家長會D.家長委員會3. 現(xiàn)代教育地特征主要有A.公共性和生產(chǎn)性D.國際性4. 溝通對于學(xué)校管理來說，有如下功能B.信息傳遞E.校外指導(dǎo)C.科學(xué)性E.終身性和未來性C.控E.情感交流D.激勵5.教育如何培養(yǎng)學(xué)生地主體性？措施有A. 建立民主和諧地師生關(guān)系，重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B. 重視學(xué)生主體參與課堂，獲得體驗(yàn)C. 尊重學(xué)生地個性差異,進(jìn)行針對性教育6.聘任教師地形式有A.招聘 E.辭聘7. 教育目地地功能有A.導(dǎo)向功能E.評價功能8. 參觀教學(xué)法可分為A.可行性參觀 實(shí)性參觀D. 并行性參觀9. 班級組織機(jī)構(gòu)微觀建制地形式有B.直線式 式E.直線職能式10. 咨詢活動地基本原則有B.續(xù)聘C.解聘C.調(diào)控功能B.準(zhǔn)備性參觀E.總結(jié)性參觀D.職能C.C.現(xiàn)B.積極關(guān)注和信任來訪學(xué)生C.注重來訪學(xué)生地主動參與D.充分支持