汽車檢測與維修技術12級培養(yǎng)方案_第1頁
汽車檢測與維修技術12級培養(yǎng)方案_第2頁
汽車檢測與維修技術12級培養(yǎng)方案_第3頁
汽車檢測與維修技術12級培養(yǎng)方案_第4頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制人才培養(yǎng)方案汽車檢測與維修技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱汽車檢測與維修技術專業(yè)代碼580402適用級別2012 級編寫殷景洪審查王核心審定周有源審批院教學指導委員會教務處寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃汽車檢測與維修技術培養(yǎng)一、培養(yǎng)目標面向汽車制造和服務業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有汽車檢測與維修專業(yè)領域必備的專業(yè)知識及專業(yè)技能,具備從事汽車行業(yè)檢測、維修、服務等實際工作的基本能力和基本技能,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。二、人培養(yǎng)規(guī)格(一)知識結(jié)構(gòu)1、掌握從事本專業(yè)必需的文

2、化基礎知識,包括:政治理論、高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、體育運動理論和技能。2、掌握機械制圖,工程力學,機械原理,汽車材料及加工工藝,電工與工業(yè)電子學等專業(yè)基礎知識。3、掌握汽車構(gòu)造、原理、維修,汽車電器設備構(gòu)造、原理、維修,高級轎車電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理和檢修等專業(yè)理論知識。4、掌握汽車檢測診斷設備的結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握汽車綜合性能的評價參數(shù)和影響因素。5、掌握合理使用汽車和運行材料的理論知識,掌握企業(yè)經(jīng)營管理,汽車及配件營銷與售后服務的基本理論知識。(二)能力結(jié)構(gòu)1、專業(yè)能力a、正確選擇和使用汽車維修工具、檢測儀器和汽車運行材料b、發(fā)動機機械、電控系統(tǒng)拆裝、維護、故障診斷、檢修能力18寶

3、雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃c、 汽車電路和電子系統(tǒng)的檢測與修復能力d、 汽車傳動、轉(zhuǎn)向、行駛和制動系統(tǒng)的檢測與修復能力e、 汽車舒適系統(tǒng)診斷與修復能力f 、汽車維修工藝的制定和維修質(zhì)量檢驗g、獲得“汽車維修工”中級職業(yè)資格證書2、社會能力a、具有良好的職業(yè)道德和科學的創(chuàng)新精神b、工作中的與他人的合作能力、交流與協(xié)商能力c、社會責任心和環(huán)境保護d、語言及文字表達能力3、方法能力a、通過自學獲取新技術的能力b、利用網(wǎng)絡、文獻等獲取信息的能力c、自我控制與管理能力d、制定工作計劃的能力e、評估工作結(jié)果(自我、他人)的能力2、基本素質(zhì)結(jié)構(gòu)具備良好的思想政治素質(zhì)、科學文化

4、素質(zhì)、職業(yè)與道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)以及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識等。3職業(yè)資格(技能)證書要求汽車修理中級工證書。三、招生對象及修業(yè)年限19寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。學制:全日制三年四、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)能力專業(yè)能力知識與技能構(gòu)成基本政治素質(zhì)職業(yè)道德與社交能力法律法規(guī)及政策水平基本素質(zhì)與能力良好的身體素質(zhì)工程計算能力外語應用能力計算機技術應用能力馬克思主義哲學鄧小平理論知識法律法規(guī)常識職業(yè)道德溝通技巧體能、體質(zhì)鍛煉與保健知識專業(yè)所需數(shù)學知識外語日常聽、說交流能力專業(yè)外語閱讀翻譯基礎計算機原理基本知識計算機基本軟件應用計算機網(wǎng)絡基礎知識汽

5、車維修客戶的接待與生產(chǎn)任務安排汽車及其系統(tǒng)的維護與保養(yǎng)汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)的拆裝與修復汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)的檢測診斷與修復汽車底盤機械系統(tǒng)的拆裝與修復汽車底盤電控系統(tǒng)的檢測診斷與修復汽車電氣系統(tǒng)的檢能與客戶交流, 能對車輛進行檢查, 確認故障,確 相關法律、法規(guī)知識(合同法、定維修方案,對修復后的車 消費者權(quán)益保護法等)質(zhì)量管理知輛進行檢查,向客戶說明維 識,汽車故障檢測診斷技術修過程,計算維修費用1、發(fā)動機二級維護前檢測和附加能對汽車發(fā)動機、 底盤作業(yè)及其它系統(tǒng)進行一級維護2、底盤二級維護前檢測和附加和二級維護作業(yè)作業(yè)能對發(fā)動機進行小修、大修,能夠診斷、排除汽油、汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)、燃油系柴油發(fā)

6、動機油路、 電路、機統(tǒng)、電控系統(tǒng)等各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作械系統(tǒng)、電控系統(tǒng)的故障;原理,檢驗方法,診斷程序,修理技能對發(fā)動機進行二級維護術要求和注意事項前的檢測,根據(jù)檢測結(jié)果確定附加作業(yè)項目能對汽車底盤各系統(tǒng)汽車底盤各機械系統(tǒng)、 電控系統(tǒng)進行檢修、 能夠診斷、排除的結(jié)構(gòu)與工作原理, 檢驗方法,診斷汽車底盤各機械系統(tǒng)的異程序,修理技術要求和注意事項響、振動、失效、異常磨損、工作失常等故障, 能對汽車汽車底盤各機械系統(tǒng)、 電控系統(tǒng)底盤進行二級維護前的檢的結(jié)構(gòu)與工作原理, 檢驗方法,診斷測,根據(jù)檢測結(jié)果確定附加程序,修理技術要求和注意事項作業(yè)項目能對汽車充電、起動、汽車充電、起動、燈光、儀表等20寶雞職業(yè)

7、技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃測診斷與修復燈光、儀表、中控車門鎖、電器設備和系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理,電動座椅等系統(tǒng)等電器設備檢驗方法,診斷程序,修理技術要求進行檢修,診斷和排除其故和注意事項障;汽車舒適和安全系統(tǒng)的檢測診斷與修復汽車車內(nèi)局域網(wǎng)系統(tǒng)的檢測診斷與修復汽車性能檢測與評價汽車保險與理賠事故車輛勘查與損失評估汽車配件采購與管理汽車運用與管理能夠?qū)ζ嚳照{(diào)、 安全汽車空調(diào)、安全氣囊、電控懸氣囊、電控懸架等系統(tǒng)進行架等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理, 檢驗方檢修,診斷、排除其故障。法,診斷程序,修理技術要求和注意事項能對汽車車內(nèi)局域網(wǎng)及總汽車車內(nèi)局域網(wǎng)及總線系統(tǒng)、 電子導線系統(tǒng)、電

8、子導航系統(tǒng)、無航系統(tǒng)、無線通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作線通訊系統(tǒng)進行檢修,診原理,檢驗方法,診斷程序,修理技斷、排除其故障。術要求和注意事項能對汽車發(fā)動機、底盤、車身等進行大修竣工檢汽車發(fā)動機、 底盤、車身等各系驗,對汽車發(fā)動機排放進行統(tǒng)修理技術標準、 技術 要求、檢測測試與調(diào)整,能對汽車進行方法綜合性能檢測能向客戶解釋汽車的汽車保險險種的基本知識; 汽車險種,完成汽車承保手續(xù)及保險與理賠的基本程序及案卷制作。理賠的相關手續(xù)的辦理。能對車輛的事故現(xiàn)場事故車輛現(xiàn)場勘查的方法、 步驟進行分析,判定事故原因,和和內(nèi)容;車輛事故痕跡和物證的勘對事故車輛的損傷部件進驗;車輛事故原因的鑒定; 事故車輛行鑒定,完成

9、事故車輛的損損失的評估。失評估,撰寫評估報告。能辨識汽車零部件名汽車零部件的名稱及作用, 汽車稱并確定其配件編號, 完成配件的管理知識,汽車維修和服務企配件的采購、入庫和發(fā)放,業(yè)配件管理的基本方法、 步驟及經(jīng)營檢查配件的質(zhì)量, 制定配件理念。的年度采購計劃。能制定車輛的年度維汽車的合理使用、汽車技術狀況護計劃,完成車輛技術檔案變化特點、汽車維修制度、 汽車公害管理,分析車輛運行故障,的形成與防治、汽車從銷售到報廢的組織安全和節(jié)能減排教育,全過程管理完成車輛報廢和更新手續(xù)。五、課程設置(一)公共課1、思想品德修養(yǎng)與法律基礎(56 學時)本課程主要講授當今大學生的道德修養(yǎng)問題,學生個人修養(yǎng)能力的培

10、養(yǎng),個人良好素質(zhì)的培養(yǎng)。 講授我國基本法律的主要精神和內(nèi)容;21寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃及如何樹立法律意識和公民意識,增強法制觀念和社會責任感;如何正確行使公民權(quán)力、嚴格履行公民義務;如何自覺地遵紀守法,依法辦事,依法律己,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。2、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表思想(54 學時)本課程主要講授毛澤東思想的主要內(nèi)容和其閃爍不滅的靈魂精髓;深刻理解毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的一次歷史性飛躍的偉大成果; 運用毛澤東思想分析近現(xiàn)代中國社會歷史發(fā)展和革命運動的規(guī)律及只有在中國共產(chǎn)黨領導下堅持

11、社會主義道路才能救中國和發(fā)展中國的理論。講授鄧小平理論的科學體系和 “三個代表”重要思想的精神實質(zhì),理解和掌握建設有中國特色社會主義的基本理論、基本路線和總的方針政策,運用科學理論投入到建設有中國特色社會主義的實踐中。3、體育( 56 學時)講授體育基本理論和體育運動項目的基本知識教育,體育運動項目基本技能訓練;人體的正常發(fā)育規(guī)律;科學鍛煉身體的方法。4、大學英語( 112 學時)講授實用英語的基本內(nèi)容,對學生進行聽、說、讀、寫、譯的語言技能訓練。能用英語進行簡單的日常對話,能借助工具書閱讀、翻譯有關文獻、 寫簡單的應用文等, 為學生進一步提高外語應用能力打好基礎,并通過英語A、B級的考試。5

12、、高等數(shù)學( 84 學時)22寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃本課程講授一元函數(shù)積分、 常微積分方程、 行列式與矩陣等基本知識、基本理論和基本方法。通過學習,要求獲得一元函數(shù)的微積分學、常微分方程和行列式與矩陣的初步知識。6、計算機應用基礎( 56 學時)本課程主要任務是介紹微型計算機的發(fā)展、應用、基本組成、常用中西文輸入、 WINDOWS、OFFICE使用、計算機網(wǎng)絡、計算機病毒防護基本知識。 使學生了解微機的構(gòu)造與基本原理,具備熟練的上機操作、常用操作系統(tǒng)和辦公軟件的實用技能。在課堂講授的同時,穿插安排 20 課時的上機實訓。(二)專業(yè)基礎課7、汽車機械識圖(

13、84 學時)本課程主要講授機械制圖, 公差配合和國家標準知識。重點將解三視圖、零件圖、裝配繪圖與識圖,公差配合和國家標準知識;常用測量儀的種類,應用范圍和檢測方法,結(jié)合汽車拆裝測繪進行汽車零部件識圖教學,由簡入凡的在測繪過程中進行制圖基礎知識教學。要求學生熟練掌握讀識裝配圖和復雜零件圖,能夠畫出零件和簡單的機構(gòu)草圖,掌握一定的計算機制圖能力。并且在測繪和制圖過程中進行公差配合與金屬測量的學習,熟練運用游標卡尺、外徑千分尺、高度尺、內(nèi)徑百分表等常用量具。通過測繪制圖學習初步掌握相關的機械設計基礎的有關知識。8. 汽車機械基礎( 140 學時)本課程主要講授汽車常用材料的性能和選用; 機械制圖及公

14、差知23寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃識;工程力學相關知識; 機械原理與零件知識; 液壓與氣壓傳動知識。要求學生掌握汽車機械基礎知識,培養(yǎng)學生機械知識能力。9、汽車電工電子基礎( 84 學時)主要講授電子電路常用儀器及實驗的基礎知識, 常用元器件的識別、使用及基本測量方法等內(nèi)容。 要求學生掌握基本測量工具的使用及儀器的使用方法, 掌握交直流電路的構(gòu)成和連接方法, 掌握半導體基本元件,數(shù)字門電路的測試方法等, 理解電工電子電路的基本參數(shù)的測試方法、常用儀器的基本原理、元器件的參數(shù)測試及選用方法。了解實驗數(shù)據(jù)的分析、處理方法以及實驗報告的撰寫規(guī)范。(三)專業(yè)課10、汽

15、車發(fā)動機機械系統(tǒng)拆裝與檢修(84 學時)要求學生掌握發(fā)動機機械常用維修工具和設備的使用;學會維修資料的查詢和使用; 能夠進行機體和曲柄連桿機構(gòu)零件、配氣機構(gòu)零件、燃油系統(tǒng)機械部件等的檢測與修復;通過本課程學習,學生應具備制定和實施發(fā)動機機械系統(tǒng)的檢測和修復計劃;分析和描述發(fā)動機機械系統(tǒng)的工作過程, 診斷機械系統(tǒng)的故障; 及對發(fā)動機機械零部件進行檢測,并根據(jù)檢測結(jié)果確定正確的修復措施;11、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)維修(52 學時)通過一定的理論學習和對照汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)實物,掌握汽車電控噴射系統(tǒng)的組成及其操作原理,掌握電控噴射發(fā)動機的控制原理,能夠進行電控噴射系統(tǒng)故障檢測程序和判斷,熟練使用跨接線

16、、測試燈、萬用表、手持式真空泵、壓力表、噴油器清洗器、專用測試24寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃儀等電控噴射系統(tǒng)檢修常用工具和專用儀器;掌握電控噴射系統(tǒng)故障檢測程序和判斷方法、程序,學會用萬用表檢測電控噴射系統(tǒng)。12、汽車拆裝與維護( 84 學時)本課程主要針對汽車各系統(tǒng)講授汽車拆裝與維護的安全生產(chǎn),常用工具及量具以及汽車拆裝與維護的基本知識。要求學生掌握汽車各總成的拆裝維護與調(diào)整方法。13、汽車傳動系統(tǒng)拆裝與檢修(134 學時)通過對汽車傳動系統(tǒng)拆裝與檢測學習汽車動力傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理、工作狀態(tài)、故障診斷及實際測量。能對汽車底盤與行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向與懸掛系統(tǒng)、變速與制

17、動系統(tǒng)的常見故障進行維修。14、汽車車身控制系統(tǒng)故障診斷與維修(78 學時)掌握車身系統(tǒng)尤其是門鎖裝置、頂棚裝置和天窗的檢查、診斷、維修和調(diào)整,機械緊急功能的應用。15、汽車舒適系統(tǒng)故障診斷與維修(78 學時)掌握舒適系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、車輛信息和車輛服務系統(tǒng),尤其是娛樂電子系統(tǒng)的診斷、 維修、調(diào)整,能夠根據(jù)顧客要求設置參數(shù)和更新。16、汽車維修質(zhì)量檢驗( 84 學時)熟悉汽車維修標準與規(guī)范,能夠按照國家標準正確選擇和使用、維護汽車維修設備和儀器; 能夠?qū)S修質(zhì)量進行評價,分析產(chǎn)生質(zhì)量缺陷的原因,促進誤差的排除。17、汽車綜合故障診斷( 84 學時)了解汽車汽車故障變化規(guī)律,掌握汽車故障的常用診斷

18、方法,能25寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃夠進行汽車發(fā)動機供氣系統(tǒng)、 汽車發(fā)動機供油系統(tǒng)、 發(fā)動機點火系統(tǒng)、汽車排放控制系統(tǒng)、汽車冷卻系統(tǒng)、汽車潤滑系統(tǒng)等的故障診斷。18、汽車檢測設備及技術(56 學時)主要講授汽車檢測技術發(fā)展概況;發(fā)動機檢測技術;底盤檢測技術;電控系統(tǒng)檢測技術;整車檢測技術和汽車檢測站等。要求學生了解汽車檢測技術的發(fā)展概況,掌握汽車檢測的內(nèi)容、原理和方法,了解相關檢測儀器和手段。19、汽車維修企業(yè)管理( 56 學時)本課程將主要講授汽車維修企業(yè)類別和開業(yè)條件、管理模式以及維修服務生產(chǎn)流程、質(zhì)量控制、人力資源和設備管理等內(nèi)容。要求學生汽車維修企業(yè)

19、管理流程有一定的了解。20、汽車電氣設備與維修(78 學時)主要講授汽車電器各機構(gòu)、 各系統(tǒng)的功用、 組成和類型及其基本結(jié)構(gòu)和工作原理。 掌握汽車電氣檢修、 常見故障診斷的基本理論和方法以及基本分析思路。21、汽車維護( 56 學時)本課程主要汽車維護的目的與意義、必要性及特點以及汽車各部件的定期與非定期維護常識。要求學生能夠比較熟練的進行汽車維護。(四)選修課22、汽車市場營銷( 48 學時)本課程主要講授汽車行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,系統(tǒng)闡述了汽車市場營銷26寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃的基本理論、 汽車后市場服務的實務, 以及汽車后市場的拓展與開發(fā)的方法和技能。23

20、、汽車保險與公估( 48 學時)本課程主要講授車輛的風險識別與控制、汽車保險營銷、最佳投保方案確定、車輛保險合同的簽訂、車險承保、報案調(diào)度、交通事故的責任認定、車險的查勘、車險的定損、人傷案件的查勘與核損、車險的索賠和車險理賠。24、汽車運用( 48 學時)本課程重點介紹汽車使用過程中有關汽車運用基礎設施、汽車使用性能、汽車運用技術、汽車運用技術保障等內(nèi)容。25、公共關系學( 32 學時)主要講授公共關系的定義、基本含義、分支概念和范疇、公共關系學科的研究對象和內(nèi)容; 公共關系起源和發(fā)展的歷史,以及在中國的發(fā)展歷程;公共關系的基本原則和思想;公共關系的理論基礎;公共關系的構(gòu)成要素、 職能和作用

21、; 公共關系管理過程的4 個步驟調(diào)查、策劃、實施和評估;公共關系傳播模式、 傳播媒介和傳播活動;有關公共關系專題活動和危機管理的相關知識,以及公共關系在不同類型組織中的實踐情況。26、商務禮儀( 32 學時)本課程主要講授從事商業(yè)活動的商務人員在商業(yè)交際活動中必須遵循的禮儀規(guī)范。27、美育與音樂鑒賞( 16 學時)27寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃本課程主要講授書法、 繪畫、雕塑、攝影和音樂等藝術作品欣賞。(五)專業(yè)實踐課本專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)安排了實驗、設計專用周、教學實習、專業(yè)綜合實習、畢業(yè)設計、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié)。1、實驗教學在理論教學課程內(nèi)容安排約 28

22、學時的實驗教學,有關課程應緊密結(jié)合課程內(nèi)容和專業(yè)發(fā)展, 合理設置實驗項目,保證實驗的開出率。2、教學實習教學實習包括鉗工實習、 汽車駕駛基本技能訓練、 汽車認識實訓、汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)拆裝實訓等。3、汽車檢測與維修綜合實訓汽車檢測與維修綜合實訓安排在實訓基地進行 . 主要進行汽車維護、維修、檢測等的綜合訓練,以適應企業(yè)要求。5、專業(yè)綜合訓練及考核主要包括畢業(yè)設計和頂崗實習。 專業(yè)綜合訓練培養(yǎng)學生綜合運用理論知識的技能, 讓學生接受一次上崗前的技術工作訓練, 進一步培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。 專業(yè)綜合訓練的選題都是企業(yè)的實際課題,使專業(yè)綜合訓練與工作實際相結(jié)合。6、專業(yè)技能本專業(yè)所設立的

23、專業(yè)技能項目中有:汽車修理中級工證書。28寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃七、教學時間分配及教學進程表(一)教學時間安排項目教學勞入學周動機數(shù)理論考畢業(yè)共計備注學學實訓軍動教育年期教學試訓一114131112121415121二3131612141415121三581101206181120合 計63547216124(二)課程結(jié)構(gòu)比例課程類必修課(不含實驗)實習及綜合專業(yè)基礎實踐選修課別基礎課專業(yè)課課(含實驗)學時數(shù)4223089241528240占總學12.39.027.044.77.0時(%)29寶雞職業(yè)技術學院2012 級汽車檢測與維修技術三年制教學計劃(三

24、)理論教學進程表按學期分配課時分配按學年分配第一學年第二學年第三學年第課程編碼課程名稱第一第二第三第四第五六學期學期學期學期學期學考試考查總計理論實驗期14 周14周13周14周8 周每周學時一、必修課(公共課)共 422 課時303030303058040201思想品德修養(yǎng)與法律1、252522258040202毛概、鄧論、三個代表3、464642258040203體育1-252522258040204大學英語1、21241244458040205高等數(shù)學17878658040206計算機應用基礎15226264二、必修課(專業(yè)基礎課)共308 課時58040207汽車機械識圖1787865

25、8040208汽車概論1522626458040209汽車電工電子基礎21088028658040210汽車機械基礎21089018658040211汽車運行材料23618182三、必修課(專業(yè)課)共924 課時58040212汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修21085454658040213汽車發(fā)動機電控技術31085454658040214汽車底盤構(gòu)造與檢修3、419296966658040215汽車電氣與電子技術3、419296966658040216汽車銷售與服務流程3361818258040217汽車維護與檢驗4562828458040218客戶關系管理4281414258040219汽車保險與定損理賠456458040220汽車故障診斷技術5643232858040221汽車性能檢測技術5482424658040222汽車維修企業(yè)管理532324四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論