職業(yè)能力拓展訓(xùn)練教案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上職業(yè)能力拓展訓(xùn)練教案目標(biāo)：通過體驗(yàn)，感受個(gè)人和集體的關(guān)系，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量與快樂，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作中計(jì)劃、組織、指揮的能力，學(xué)會(huì)換位思考，體驗(yàn)主動(dòng)性在工作中的作用。內(nèi)容：桃花朵朵開、解手鏈、不倒森林活動(dòng)道具：1.2米PVC桿、背景音樂場地：戶外操場步驟：一、 破冰團(tuán)建1、 拓展培訓(xùn)簡介2、 破冰項(xiàng)目：桃花朵朵開過程：略任務(wù)：通過桃花開幾朵完成熱身和團(tuán)建，隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)長、隊(duì)徽、團(tuán)隊(duì)展示3.破冰項(xiàng)目：解手鏈過程：（1）每個(gè)小組手拉手站成一個(gè)大圈，記住自己左手和右手相握的人。在節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂中隨意打亂順序后找到原來左右手相握的人分別握住，形成成一個(gè)巨大的手鏈，在大家手不松

2、開的前提下，想辦法將交錯(cuò)的手鏈結(jié)成一個(gè)大圓圈。（2）第二輪把兩個(gè)小組的成員合并形成大圈，按第一輪操作重復(fù)一次。（3）全班合并形成大圈重復(fù)第一輪操作。規(guī)則：（1）解手鏈的活動(dòng)每輪限時(shí)分別為3分鐘、6分鐘、10分鐘（2）手鏈形成時(shí)左右手相握人員不能搞錯(cuò)。（3）解手鏈過程中不能放開同伴的手。分享（1）分享關(guān)鍵詞：局部、整體、堅(jiān)持、主動(dòng)、共同努力（2）分享要點(diǎn)a.你認(rèn)為項(xiàng)目成功的關(guān)鍵是什么？B.逐步升級(jí)的游戲中，你最大的體會(huì)是什么？C你的搭檔是誰？解手鏈過程中，誰先邁出第一步？小節(jié)提升：作為手鏈的一環(huán)，每個(gè)人對(duì)解手鏈的任務(wù)來說，都是必不可收的一部分，每個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說都是重要的一環(huán)，你的行為看似個(gè)人支

3、配，但每個(gè)手鏈的動(dòng)作都對(duì)于整個(gè)任務(wù)的完成都至關(guān)重要，只有心往一處使才能達(dá)到效益最大化。心結(jié)宜結(jié)不易解，工作過程中因?yàn)榭偪傉`會(huì)形成的心結(jié)如果不主動(dòng)尋找辦法解決，最終只會(huì)把自己困死在原地。二、 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：1. 不倒森林 活動(dòng)過程：數(shù)名隊(duì)員依次將木桿排列成圓形，排列好之后隊(duì)員用右手拿起木桿，用掌心輕輕按在木桿頂部，順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)在成功抓握木桿n次并且木桿不掉地的情況下，挑戰(zhàn)成功活動(dòng)規(guī)則： a、每個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圓圈，全體向左轉(zhuǎn)，間距一步；桿子握在右手。豎立于地面； b、任務(wù)是，同時(shí)放掉手中的桿子，去抓前面隊(duì)員的桿子，順序?qū)⑵渌说臈U子抓過一遍，任務(wù)完成。 c、在換抓桿子的過程中，桿子不許倒地，否則重新開始。D、用時(shí)最少的隊(duì)即為挑戰(zhàn)成功分享關(guān)鍵詞： 團(tuán)隊(duì)合作的精神；團(tuán)隊(duì)協(xié)作中計(jì)劃、組織、指揮的能力；把握個(gè)體與集體的關(guān)系，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置；換位思考；專注。分享要點(diǎn)a、你們隊(duì)在開始之前是否擬定了行動(dòng)方案 、所擬定的方案是否有助于行動(dòng)的進(jìn)行B、選三個(gè)人談一談，你在活動(dòng)中，注意力集中在哪一個(gè)點(diǎn)上？走？手中的桿？下一個(gè)桿？升級(jí)活動(dòng)：全班圍成一個(gè)大圓，集體做一次不倒森林。小結(jié)提升：木桶效應(yīng)-建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)-細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)也是如此-小游戲大