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1、人教版pep(2012教材)小學(xué)三下Recycle 2學(xué)案Period One【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能夠理解對(duì)話(huà)大意。2. 能夠通過(guò)閱讀文章復(fù)習(xí)前三單元所學(xué)習(xí)的詞匯,句型。3. 能夠朗讀對(duì)話(huà),并能進(jìn)行角色表演。4. 能夠在生活中簡(jiǎn)單地運(yùn)用所學(xué)習(xí)的詞匯、句子?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:在生活中運(yùn)用所學(xué)習(xí)的詞匯、句子。【學(xué)習(xí)過(guò)程】:一、復(fù)習(xí)檢測(cè)讀一讀,選出按字母表順序排列的字母組合。( )1. A. cdbef B. abcde C. abced ( )2. A. noqpr B. onprq C. nopqr( )3. A. iklnm B. ikljm C. ijklm ( )4. A. dfegh B.
2、defgh C. degfh( )5. A. uvwxy B. uvwyz C. vuwxy 二、自主學(xué)習(xí) 1、仔細(xì)觀(guān)察Read aloud圖,理解對(duì)話(huà)大意。2、劃出重要的詞組和句型,再以小組為單位交流,組內(nèi)不能解決的問(wèn)題,找其他小組或老師來(lái)幫助解決。3、組內(nèi)分角色朗讀對(duì)話(huà),并展示。讀句子,選擇適當(dāng)?shù)脑~填空,把序號(hào)填在( )內(nèi)。A. How B. Can C. Where D. Do( ) 1. is your eraser?( ) 2. I have some Coke?( ) 3. you like pears?( ) 4. many kites can you see?根據(jù)A欄中的問(wèn)句,
3、在B欄中選出正確答語(yǔ)。A B( )1. How many books do you have? A. I'm from America.( )2. How many ducks can you see? B. He's Mr. Black.( )3. Can I use you pen? C. I have sixteen.( )4. Where are you from? D. I can see twelve.( )5. Who's that man? E. No problem.學(xué)習(xí)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是: 感到自己有待加強(qiáng)的是: 答案:一、復(fù)習(xí)檢測(cè)讀一讀,選出按字母表順序排列的字母組合。1. B 2. C 3. C 4. B 5. A讀句子,選擇適當(dāng)?shù)脑~填空,把序號(hào)填在( )內(nèi)。1. C 2. B 3.
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