城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校五園創(chuàng)建方案

1、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校五園創(chuàng)建方案一、指導(dǎo)思想：認真貫徹落實縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)創(chuàng)建“五園”活動的通知精神，深化“快樂校園工程”建設(shè)，深入推進教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，積極構(gòu)建和諧校園，促進學(xué)生全面。二、工作目標：1、努力營造濃郁的校園文化氛圍，倡導(dǎo)“我與好書同行”思想，踐行“我讀書、我快樂、我成長”的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。2、豐富校園藝術(shù)文化，開展豐富多彩的文藝活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，成立各種藝術(shù)興趣小組，使每個學(xué)生做到能唱歌、能跳舞、能繪畫、能演奏樂器、能表演節(jié)目等。3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識，教會學(xué)生科學(xué)研究的方法，做到面向全體學(xué)生，以保證學(xué)?？萍冀逃?/p>

2、和科技創(chuàng)新活動的全員性、全程性、全面性和實效性。4、加強安全和法制教育，提高師生自防自護能力和師生法律素質(zhì)。完善學(xué)校安全工作制度，整治校園周邊秩序，營造一個有利于教育教學(xué)和師生安全的學(xué)校環(huán)境和周邊環(huán)境。5、認真貫徹教育方針，切實落實課程計劃，大力營造健康向上、積極愉悅的育人氛圍，加強課堂教學(xué)改革，營造樂教樂學(xué)新境界，樹立以人為本的管理理念，建立民主融洽的校內(nèi)關(guān)系和親朋型師生關(guān)系。三、工作措施：1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利實施。創(chuàng)建“五園”活動是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺；是規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)水平的重要手段；是推進課程改革、實施素質(zhì)教育的重要措施；是全面貫徹教育方針、促

3、進學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑；也是鞏固“普九”成果，解決學(xué)生厭學(xué)的重要渠道。為加強領(lǐng)導(dǎo)，城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校成立“五園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長王啟禮任組長，張繼媛、葉發(fā)源、柯昌榮、徐澤會、尚曉紅為成員。各校要充分認識創(chuàng)建工作的重要意義，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出符合本校實際和特點的“五園”創(chuàng)建實施方案，分步實施。2、以“六個好”為載體，體現(xiàn)辦學(xué)特色繼續(xù)在學(xué)生中深入開展“六個好”教育活動，即培養(yǎng)愛國主義情感從“升好旗”做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從“寫好字”做起，培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣從“掃好地”做起，培養(yǎng)愛美的情操從“唱好歌”做起，培養(yǎng)鍛煉身體的良好習(xí)慣從“做好操”做起，培養(yǎng)追求新知的良好習(xí)慣從“讀好書”做

4、起。同時，要采取啟發(fā)示教育、成功教育、欣賞教育、快樂教育等方式方法引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的思維方式和能力。3、多渠道開展活動，確?！拔鍒@”創(chuàng)建不空談（1）鼓勵全體教師遠離麻將桌，靜心讀書看報，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為學(xué)生樹立榜樣。（2）引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開放圖書室，充實新書，推介經(jīng)典名著。定期開展讀書競賽，讀后感征文等活動。定期收看健康的電影、電視節(jié)目。（3）班級建立圖書角，發(fā)動師生捐贈好書。（4）鼓勵學(xué)生文明上網(wǎng)。支持學(xué)生參加各級書畫、作文、文藝演出、科技發(fā)明、運動會等活動，獎勵成績突出的同學(xué)。（5）提高課堂效率，減輕學(xué)生負擔(dān)，保證休

5、息時間、體育鍛煉時間和課外文體活動時間。（6）堅持開展好班會、班級活動，提高板報、專欄?？馁|(zhì)量，建設(shè)班級文化，凈化班級環(huán)境，教育學(xué)生遠離“口袋書”，抵制不良課桌文化。（7）重視體育美育，貫徹體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育的相關(guān)政策。提升美術(shù)、音樂、體育教師的專業(yè)素養(yǎng)，逐步走向教師專職化。保證教學(xué)時間，杜絕擠占現(xiàn)象，全面普及，逐步提高，發(fā)現(xiàn)相關(guān)人才，悉心培養(yǎng)。（8）成立各種社團和興趣小組，有人員名單、章程、活動方案、榮譽記載?；顒咏?jīng)常化、系列化。在文學(xué)社、書畫社的基礎(chǔ)上，今年成立運動隊、文藝小組、科技小組。選配好指導(dǎo)老師，落實活動經(jīng)費。（9）聘請法制副校長，定期開展法制和安全教育；政教處利集會時間進行自我

6、表現(xiàn)防范大教育，整頓周邊環(huán)境，消除安全隱患，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督，及時妥善處理土法事件，保障學(xué)生人身安全。（10）更新各類掛圖、名人畫像、格言警句、圖片等。清理衛(wèi)生死角。做好綠化、美化工作。（11）在學(xué)生傳唱催人奮進的校園歌曲、革命歌曲、經(jīng)典歌曲，杜絕萎靡不振、庸俗不堪的歌曲，鼓勵嘗試原創(chuàng)歌曲，譜寫校歌，堅持課前一首歌，開展好慶“六一”活動。四、步驟和要求“五園”創(chuàng)建活動分為四個階段：宣傳試點階段（2007年78月）：轉(zhuǎn)發(fā)縣教育局“五園”創(chuàng)建活動的通知，廣泛宣傳，確定試點，做好典型引路工作。城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)為“五園”創(chuàng)建試點學(xué)校，在快樂校園成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上選準側(cè)面，突出重點，確定目標，力求探索經(jīng)驗和做法。全面實施階段（2007年9月2008年9月）：各學(xué)校根據(jù)“五園”標準，結(jié)合本校實際，選擇“一園”或“多園”為創(chuàng)建工作重點。已被市教育局命名為“快樂校園工程示范學(xué)校”的鎮(zhèn)小和油坊街小學(xué)，在深化快樂校園研究、總結(jié)快樂校園成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)建書香校?；蛩囆g(shù)校園、科技校園、平安校園，力求通過創(chuàng)建活動，打造一批特色學(xué)校。總結(jié)申報階段（2008年10月）