用愛點(diǎn)亮孩子心中的燈

1、懷著一顆愛心，處處留意，扶起孩子的自信之心。學(xué)生最大的幸福是獲取老師同學(xué)的贊賞；老師最大的幸福就是學(xué)生在自己的眼前成人成才。老師的愛心鑄教育，以鼓勵(lì)先行施予學(xué)生，是師生獲得教育幸福感的美好途徑。新學(xué)期剛開始，在班內(nèi)我就發(fā)現(xiàn)了一新學(xué)期剛開始，在班內(nèi)我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)作業(yè)既潦草不堪，又不按時(shí)交的個(gè)作業(yè)既潦草不堪，又不按時(shí)交的“釘子戶釘子戶”，令我頭疼不已。，令我頭疼不已。第一次談話，我拿著第一次談話，我拿著 他的作業(yè)本對(duì)他嚴(yán)他的作業(yè)本對(duì)他嚴(yán)厲的說：厲的說：“你看看你寫的字，十之八九老你看看你寫的字，十之八九老師都不認(rèn)識(shí)，你讓老師怎么批改呢？師都不認(rèn)識(shí)，你讓老師怎么批改呢？”他他手足無措的兩只腳來回在原

2、地小步移動(dòng)，手足無措的兩只腳來回在原地小步移動(dòng)，沒回答問題就滿臉通紅，然后連聲說：沒回答問題就滿臉通紅，然后連聲說：“我以后一定寫好，一定寫好！我以后一定寫好，一定寫好！”可是第二天，作業(yè)依舊比較潦草，我很生氣，又找到他，這一次，我注意到他的細(xì)微動(dòng)作，我和顏悅色的問他：“你為什么跟老師談話的時(shí)候兩只腳一個(gè)勁來回移動(dòng)，而且離我的距離越來越遠(yuǎn)？你怕什么？”他小聲說：“遠(yuǎn)點(diǎn)有安全感啊！”我頓時(shí)明白了，也許以前因?yàn)樗喜话磿r(shí)完成作業(yè)或作業(yè)潦草，受到過老師的或家長(zhǎng)的責(zé)罵毆打我輕聲對(duì)他說：“老師不會(huì)責(zé)罵你，你放心，距離我近一些，我們的心才能靠近，老師只是想幫助你！”聽到這句話，他兩腳不再抖了，向前小步移動(dòng)

3、了一點(diǎn)，我鼓勵(lì)他再近一點(diǎn)，然后看著我的眼睛聽我說話這次談話后，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)比以前認(rèn)真多了，起碼能辨認(rèn)出字形了，我很高興，于是在班上時(shí)不時(shí)表揚(yáng)一下，在街道上碰見他的媽媽時(shí)，我表揚(yáng)了他，并且囑托家長(zhǎng)在家里每天檢查督促他認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月過去了，他的作業(yè)每天都會(huì)給我一個(gè)月過去了，他的作業(yè)每天都會(huì)給我按時(shí)送來，偶爾不太整齊時(shí)，我會(huì)在上按時(shí)送來，偶爾不太整齊時(shí)，我會(huì)在上邊寫上：堅(jiān)持才會(huì)勝利！他也很認(rèn)真的邊寫上：堅(jiān)持才會(huì)勝利！他也很認(rèn)真的回答我：回答我：“老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！期望！”月考中，他語文考了月考中，他語文考了7878分，盡管并不高分，盡管并不高，但他高興地對(duì)

4、我說：，但他高興地對(duì)我說：“老師，我終于老師，我終于進(jìn)步了，這是我初中以來第一次考及格進(jìn)步了，這是我初中以來第一次考及格，謝謝你老師，謝謝你老師!”!”我欣慰的笑了，沖他我欣慰的笑了，沖他幽默的說了一句英語：幽默的說了一句英語：come on!”come on!”愛和信任是一種神奇而偉大的力量，教育愛和信任是一種神奇而偉大的力量，教育的目的就是使每個(gè)學(xué)生都能沐浴愛的陽光的目的就是使每個(gè)學(xué)生都能沐浴愛的陽光，健康快樂的成長(zhǎng)，要多發(fā)現(xiàn)他的好，教，健康快樂的成長(zhǎng)，要多發(fā)現(xiàn)他的好，教師的贊賞對(duì)優(yōu)秀學(xué)生是途中加油，對(duì)后進(jìn)師的贊賞對(duì)優(yōu)秀學(xué)生是途中加油，對(duì)后進(jìn)生更是雪中送炭，生更是雪中送炭，我們其實(shí)能夠使孩子們成為可塑之我們其實(shí)能夠使孩子們成為可塑之才，關(guān)鍵是要發(fā)揮自己的智慧，發(fā)才，關(guān)鍵是要發(fā)揮自己的智慧，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，站在孩子成長(zhǎng)和鼓現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，站在孩子成長(zhǎng)和鼓勵(lì)孩子進(jìn)步的角