魏書生班主任工作漫談

1、魏書生班主任工作漫談魏書生一、班主任要努力改變自我（一）多改變自己，少埋怨環(huán)境（二）選擇積極角色進(jìn)入生活變換角度思考問題，選擇積極的角色進(jìn)入生活，容易使人成為一個成功者（三）多互助堅信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手（四）少互斗（五）多學(xué)習(xí)，少批判不管你又多少缺點，不管別人對你的評價如何，反正我要學(xué)習(xí)你那條長處，要把它拿來變成我的（六）多槍挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任平時多槍挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任;多干活，少閑者（七）笑對人生1.首先要多做實事2.對別人要一片好心，與人為善3.要看到自己的長處，特別要少想一些自己無法改變的弱點4.對待人生的不幸要用笑來使它減半6.做感興趣的事7.唱幾支歌

2、8.拖拉法9.冥想10.要善于尋找歡樂（八）選以為控制教師發(fā)怒的學(xué)生（九）服裝與發(fā)型1.整潔2.大致符合當(dāng)時當(dāng)?shù)氐拇蟊姺b習(xí)慣（十）發(fā)展自己的長處魏書生教育方法100例（十一）教師勞動的三重收獲1.收獲各類人才2.收獲真摯的感情3.收獲創(chuàng)造性的勞動成果（十二）談關(guān)于班主任工作的書能提高工作效率新編中學(xué)班主任工作指南，中國小學(xué)班主任方法和技巧，日本班主任，蘇聯(lián)中小學(xué)班主任手冊，蘇聯(lián)（十三）答致魏書生老師的公開信二、學(xué)生應(yīng)是自身的主人，是班集體、國家、社會的主人（一）培養(yǎng)什么樣的學(xué)生（二）注目國外科技動態(tài)（三）了解國外學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)（四）五千萬年后的地球上培養(yǎng)學(xué)生成為目光遠(yuǎn)大的人，是現(xiàn)代教育的任務(wù)之

3、一；簡明未來學(xué)？（五）三十五年后的班會引導(dǎo)學(xué)生把目光投向自己的未來（六）站在月球上想到的（七）強(qiáng)者敢于承認(rèn)不足（八）“記者招待會”學(xué)生提問，老師回答（九）人是廣闊的世界（十）比天空更廣闊的（十一）兩個自我跳動學(xué)生內(nèi)心深處自己斗自己，用學(xué)生心靈深處的能源，照亮學(xué)生的精神世界，是最節(jié)省能源的方法（十二）痛而后快世界許多幸福、快樂都要先付出痛苦的代價才能換來（十三）能承受委屈的人才是強(qiáng)者（十四）心靈的攝像機(jī)對準(zhǔn)啥（十五）尊人者，人尊之（十六）培養(yǎng)自信心從揚長開始學(xué)生自找長處?？梢宰寣W(xué)生寫出來，貼在墻上，“我的長處”（十七）放聲高呼：我能成功（十八）學(xué)會駕駛大腦這部汽車（十九）愿學(xué)生超過老師三、科學(xué)管

4、理班集體（一）條條大路通羅馬（二）堅持道德長跑寫日記（三）將近十歲的班級日報（四）每天點燃一盞思想的明燈（五）有三部分內(nèi)容的座右銘1.自己最崇拜的人的名字或加上照片2.自己要追擊的同學(xué)的名字3.針對自己思想弱點寫一句醫(yī)治的格言（六）治病救人周（七）控制“三閑”“三閑”既閑話、閑事、閑思（八）學(xué)生座位自愿組合（九）班級要做到“八有”養(yǎng)花、養(yǎng)魚、窗簾、臉盆、毛巾、香皂適當(dāng)?shù)匚龑W(xué)生為集體做一點奉獻(xiàn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生對集體、對社會的熱情和愛心（十）一粒瓜子殼1000子說明說（十一）關(guān)心在人世間，感情總是相應(yīng)的，當(dāng)你向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心之情時，必然也得到對方的關(guān)心（十二）一人為全班，全班為一人四、特殊情況育人

5、方法種種（一）送別珍惜昨天的友誼，才更注重培育今天的友誼之樹，和同學(xué)分別越依依不舍，越會更和諧地處理今日的同學(xué)關(guān)系?；貞涍^去，思考今天，憧憬未來。（二）和后進(jìn)生組成互助組（三）老師的同路人了解學(xué)生（四）犯錯誤，寫說明發(fā)（五）犯錯誤，寫心理病歷心理病歷五部分：疾病名稱；發(fā)病時間；發(fā)病原因；治療方法；幾個療程（六）犯錯誤，唱歌（七）犯錯誤，做好事（八）選擇“閑話能干”班集體檢查監(jiān)督（九）說話接力本（十）糖衣藥片和順耳忠言（十一）信為心之聲、心之橋（十二）上進(jìn)于反復(fù)之間后進(jìn)學(xué)生有上進(jìn)心，也能上進(jìn)，但上進(jìn)的過程充滿了反復(fù)，要反復(fù)抓，抓反復(fù)（十三）有時也需要留學(xué)生（十四）調(diào)解學(xué)生和家長的關(guān)系（十五）和家

6、長共同教育效果好五、提高學(xué)習(xí)效率（一）培養(yǎng)學(xué)生的效率感減少猶豫的時間，明確任務(wù)；持之以恒，形成習(xí)慣；利用生物鐘的規(guī)律；訂計劃，作總結(jié)（二）高效學(xué)習(xí)日（三）把猶豫推到一邊去（四）45分鐘寫完2420字（五）學(xué)會使用“邊角余斜”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用零碎時間（放學(xué)回家走路背一個單詞）（六）一分鐘競賽（七）無規(guī)律數(shù)字板20秒記15位數(shù)的數(shù)字，訓(xùn)練學(xué)生的注意力（八）學(xué)生能講語文課學(xué)生講課，次數(shù)適當(dāng)，要比只有教師統(tǒng)治課堂效果好（九）考前“獨來獨往”好（十）嚴(yán)防考試抄襲落實責(zé)任；將檢查落到實處六、體育·美育·旅游（一）研究自身生物鐘人體的三節(jié)律：1.體力節(jié)律：人體體力23天變化周期；2.情緒

7、節(jié)律：情緒每28天的周期3.智力節(jié)律：33天智能節(jié)律周期（二）每天做100次仰臥起坐、俯臥撐（三）變“？”為“！”坐如鐘，站如松，走如風(fēng)，臥如弓“請把？拉成！”（四）課前陶醉在一支歌里（五）輪流教唱歌（六）新年聯(lián)歡會（七）春到雙臺河（八）開荒種地（九）尋找春天的蹤跡（十）摸魚（十一）打雪仗（十二）10×150m接力賽在河面舉行（十三）跑進(jìn)快樂天地（十四）游戲課教室游戲七、科學(xué)管理班級要靠班級的主人們（一）選好常務(wù)班長（二）設(shè)立值周班長（三）設(shè)立值日班長（四）養(yǎng)魚負(fù)責(zé)人魚長（五）養(yǎng)花負(fù)責(zé)人花長（六）爐長（七）桌罩，專人負(fù)責(zé)檢查（八）鼓勵學(xué)生自薦（九）勞動不吃“大鍋飯”（十）大掃除25分鐘結(jié)束（十一）一分鐘內(nèi)全部完座位（十二）兩分半鐘收好書費（