2021-2022學年廣東省揭陽市部編版五年級上冊期末質(zhì)量評估檢測語文試卷與答案及詳細解析

1、2021-2022學年廣東省揭陽市部編版五年級上冊期末質(zhì)量評估檢測語文試卷一、書寫 1. 看拼音，寫詞語。ln duò   líng lóng   bì yè   fáng aì   y yì   xián yì 二、信息匹配  給加點字選擇正確讀音，在上面打“”。清澄（chéng dèng）   眼瞼（jin lin）

2、0;靦腆（din tin）聒噪（gu gu）    嫉妒（jí jì）  裊裊（nio min）饋贈（guì kuì）    傳記（zhuàn chuán） 三、填空題  辨字組詞。銷（_）暇（_） 侵（_） 幕（_） 協(xié)（_）哨（_）瑕（_） 浸（_） 暮（_） 脅（_）   補充成語，并按要求做題。失（_）落魄 飲水思（_） 亭臺樓（

3、_） （_）計多端路不拾（_） 相（_）為命 浮想（_）翩 哀（_）遍野民不（_）生 （_）然無味 千（_）萬（_）1我能寫出兩個與“千（   ）萬（    ）”一樣帶數(shù)字的四字詞語：_2選詞填空：牛郎和老牛（_），雖然生活艱苦，但他從未覺得日子（_），反而覺得十分幸福。 四、排序題  把下列詞語按一定順序重新排列，只排序號。1 A.除夕B.元宵C.中秋D.重陽E.端午F.春節(jié)排序：_ 2A東亞 B福州 C中國 D亞洲 E福建 排序：_五、選擇題

4、  下列各項中，字詞的音、形、義完全正確的一組是（    ） A.嘔（u）心瀝血   留離失所  震耳欲（將要）聾B.人影綽綽（cuò）  大顯身手  怒發(fā)沖冠（帽子）C.三更（gng）半夜  決口不提  應接不暇（空閑）D.不可計數(shù)（sh）  迫不及待  舉（全）世聞名  下列加點字的意思與“眾星拱月”中的“拱”意思一樣的一項是（  &

5、#160; ） A.拱式門樓B.拱肩縮背C.四山環(huán)拱D.拱手相送  下列句子沒有語病的一項是（   ） A.誰也不能否認優(yōu)異的成績是靠勤奮學習得來的。B.現(xiàn)代社會雖然是一個充滿競爭的社會，而且是一個需要合作的社會。C.從這件平凡小事中，卻說明了一個大問題。D.為了救活瀕臨倒閉的工廠，廠領(lǐng)導積極開展市場調(diào)查，狠抓質(zhì)量，真可謂處心積慮！  “舉”字在字典里有多種解釋：提出；全；推選，推薦；向上抬，向上托。在“選舉”“舉一反三”“舉國上下”三個詞語中，“舉”字的解釋依次是（   ） A.B.C.D.六、語言表達

6、  句子加工廠。1圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（縮句）_2這樣逼問一個生病的孩子也許是一種殘忍。（改為反問句）_3毛澤東對警衛(wèi)員說：“依我看，你是把我擺在特殊位置上了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_ 4一本好書好像一把鑰匙，可以開啟心靈之門；一本好書好像_，_；一本好書好像_，_。（仿寫句子） 七、填空題  根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題。1“春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著（_）的天空，染上微微的（_），飄著（_）的彩云?！碧钌系脑~語寫出了天空（_）的變化，展示了黎明的美。2圓明園的毀滅一文從圓明園的布局、_、_三個方面，再現(xiàn)了圓明園當年的宏偉壯麗，抒發(fā)了作

7、者對祖國燦爛文化的_和對侵略者野蠻行徑的_之情。3長相思是_代的_寫的一首詞。詩句“_，_”說明了身離故鄉(xiāng)之遠，行軍之艱辛；“_”點明了軍帳之多，隊伍之寵大。4七夕節(jié)這一天，我會想到_的民間故事，還會想到與這個故事有關(guān)的詩句“_，_”。5父愛之舟是_寫的一篇散文。文中，父親總是借用姑爹的小漁船送作者去_和_。課文以夢的形式呈現(xiàn)往事，描寫了作者和父親在一起的一個個生活場景，表現(xiàn)了父親對作者_及作者對父親的無限思念。   積累運用。1朱嘉告訴我們：讀書有三到，謂_。曾國藩告訴我們：讀書，第一要有志，第二要_，第三要_。2看到小伙伴虛度光陰，我想用葛洪的名言“不飽食以終日，_”來勸誡他。小

8、偉生活鋪張浪費，老師用朱用純的名言“_；_”來教育他。 八、現(xiàn)代文閱讀  閱讀下文，回答問題        海曼斯49歲那年，在一次交通事故中失去了左腿，一只眼睛也幾乎喪失了視力，并因此失去了一份不錯的工作。        經(jīng)歷了短暫的傷感后，海曼斯決定重新設計一下自己未來的生活。他首先想到了寫作，盡管他談不上有任何的文學天賦和基本功底。       

9、60;最初的兩年間，海曼斯收了超過七百封的退稿信后，才在一家發(fā)行量非常小的刊物上發(fā)表了一篇不足千字的小小說。這小小的成功，卻給了他極大的鼓舞，他繼續(xù)勤奮地筆耕不輟，終于在文學上贏得了矚目的成就在二十多年的文學創(chuàng)作中，出版了28部作品，并數(shù)十次獲得各類文學大獎。        在海曼斯60歲生日那天，他邁動重新安裝的假肢，站在墻上的一幅世界地圖前面，突然，一個強烈的愿望在他心頭堅定起來他要從60歲這一年開始，以傷殘之軀，徒步周游世界。       

10、 毫無疑問，他的這一極具冒險性的想法受到來自親人和朋友的一致反對。但決心已定的海曼斯還是做了簡單的準備，便毅然地踏上了艱難與危險相伴的漫漫征途。        在一路風霜雪雨的艱苦跋涉后，他的足跡遍及了整個美洲大陸，并在1962年踏上了歐洲的土地。在瑞士，他結(jié)識了一名著名的登山家，向其虛心地求教了許多登山的知識。然后，他興致勃勃地開始了又一個人生挑戰(zhàn)攀登幾座世界著名的山峰。        1965年，在他69歲那年，他竟然拖著

11、一條假腿，令人不可思議地獨自登上了非洲終年積雪的最高峰乞力馬扎羅山的頂峰。當時歐洲的許多報刊在報道他的這一壯舉時，都不約而同地稱他是“又一個海明威似的美國英雄”。        環(huán)球跋涉歸來，紐約時報的一位著名的記者追問年近八旬的海曼斯如何取得了一連串的成功。老人滿面微笑，平靜地說出一句耐人尋味的至理名言：其實，就像平常走路一樣，邁出一步并不需要多大的勇氣，只要懂得一步接一步地往前邁，誰都會取得成功。 （1）把詞語補充完整。筆耕不    不可   議 不約

12、    耐人    （2）海曼斯在交通事故中承受了怎樣的打擊？ （3）決定重新設計未來生活的海曼斯開始了哪方面的嘗試和挑戰(zhàn)？ （4）讀了短文，你明白的道理是：   。九、書面表達  筆下光輝。題目：他（她）令我_提示與要求：把題目補充完整，可以填上“感動”“敬佩”“難忘”等等。抓住具體事例，把原因?qū)懬宄?50 字左右。 參考答案與試題解析2021-2022學年廣東省揭陽市部編版五年級上冊期末質(zhì)量評估檢測語文試卷一、書寫1.【答案】懶惰玲瓏畢業(yè)妨礙壓抑閑逸【考點】看拼音寫漢字【解析】此題暫無解析

13、【解答】本題考查的知識點為看拼音寫漢字?？雌匆魧憹h字是小學比較基礎(chǔ)的知識點。同學們要想做好此類題目，最重要的是拼音知識要過關(guān)，平時要多聽、多讀、多寫。拼音知識扎實了，漢字書寫才會正確。同學們在書寫漢字時要筆畫規(guī)范，筆順正確；要多讀幾遍，再下筆。這樣，同學們做題的正確率會更高。二、信息匹配【答案】chéng jin tingu ji niokuì zhuàn【考點】拼音【解析】此題暫無解析【解答】本題考查的知識點為字音。字音是小學比較基礎(chǔ)的知識點。同學們要想做好此類題目，最重要的是拼音知識過關(guān)。同學們平時要多聽、多讀、多寫。拼音知識扎實了，同學們做此類題的正確率會很

14、高。三、填空題【答案】報銷,閑暇,侵占,落幕,協(xié)助,口哨,瑕疵,浸泡,暮色,威脅【考點】組詞形近字辨析【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點：筆畫相同，位置不同。字形相近，筆形不同。字形相近，偏旁不同。字形相近，筆畫不同。字形相近，讀音相同。字形相近，讀音不同。部首相同，位置不同?！敬鸢浮炕?源,閣,詭,遺,依,聯(lián),鴻,聊,索,變,化,四通八達五湖四海,相依為命,索然無味【考點】仿寫句子【解析】此題暫無解析【解答】對于補充

15、成語，同學們要在識記的基礎(chǔ)上，深刻理解成語的意思。因為我們可以結(jié)合成語的意思來記憶成語。同學們要想做好此類題目，平時要注意積累一些常見成語的搭配形式及含義。這樣，同學們做題的正確率會更高。另外，帶數(shù)字的四字詞語舉例為：數(shù)一數(shù)二、十拿九穩(wěn)等。相依為命：互相依靠過活，誰也離不開誰。索然無味：形容事物枯燥無味。四、排序題【答案】FBECDADACEB【考點】作者生平及代表作課文理解，課文背誦文史常識【解析】此題暫無解析【解答】1.本題的詞語是按時間前后順序排列的。2本題的詞語是按地理范圍大小順序排列的。同學們在做此類題目時，要分清詞語描述對象的屬性，注意詞語間的邏輯關(guān)系。五、選擇題【答案】D【考點】

16、改正錯別字辨析解釋詞義，辨析解釋字義拼音形近字辨析【解析】此題暫無解析【解答】本題考查的知識點為字詞的音、形、義。A留離失所流離失所。B人影綽綽（chuò）C決口不提絕口不提【答案】C【考點】同音字辨析【解析】此題暫無解析【解答】拱：1兩手相合，臂的前部上舉：一手。2環(huán)繞：衛(wèi)。眾星月。四山環(huán)的大湖。B肢體彎曲成弧形：一肩縮背。黑貓了腰。4建筑物成弧形的：一門。連壩。5姓。6用身體撞動別的東西或撥開土地等物體：用身子開了大門。豬用嘴地。一個小孩兒從人群里出去了。7植物生長，從土里向外鉆或頂：苗兒出土了。本題中，眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。拱式門樓

17、：用拱作為主要承重結(jié)構(gòu)的門樓。拱肩縮背：拱肩：肩往上聳。聳起肩膀，彎曲著腰。形容衰老或不健康的體態(tài)。四山環(huán)拱：四座山環(huán)繞；禁衛(wèi)。拱手相送：免費無條件贈送。【答案】A【考點】病句辨析【解析】此題暫無解析【解答】B此句前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應該用“雖然但是”。我們應該將“而且”改為“但是”。C此句應該改為：這件平凡小事，說明了一個大問題。否則，會出現(xiàn)沒有主語的語病。D處心積慮，意思是形容蓄謀已久。它是個貶義詞。我們應該將“處心積慮”改為“殫精竭慮”?！敬鸢浮緿【考點】同音字辨析【解析】此題暫無解析【解答】舉：1往上托；往上伸：一重。一手。高著紅旗。2舉動：義。壯。動。兩得。B興起；起：義。兵?；稹?

18、生（孩子）：男。5推選；選舉：推。代表。公他做學習組長。6舉人的簡稱：中。武。7提出：列一。一反三。一個例子。8全：一座（所有在座的人）。一國。一世。本題中，選舉：用投票或舉手等表決方式選出代表或負責人。舉一反三：從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。舉國上下：指全國上上下下的人。六、語言表達【答案】毀滅是損失。這樣通問一個生病的孩子難道不是一種殘忍？毛澤東對警衛(wèi)員說，依他看，警衛(wèi)員是把他擺在特殊位置上了。一座燈塔可以照亮前行之路一架階梯可以攀登科學之峰【考點】仿寫句子縮寫句子【解析】此題暫無解析【解答】1縮句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改

19、變原句的主要意思，就是去枝減葉?？s句可以理解為總結(jié)句子意思的意思。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語-謂語-賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。2本題考查陳述句變?yōu)榉磫柧?。陳述句變?yōu)榉磫柧?，首先注意反問成分的變換，有否定詞改時去掉，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。3將直接敘述轉(zhuǎn)換為間接敘述：（1）改標點改冒號為逗號，刪掉前后引號。（2）改人稱如果說話內(nèi)容中是第一人稱“我”或“我們”，應把“我”或“我們“改為第三人稱“他（她）”或“他（她）們”；如果說話內(nèi)容中是第二

20、人稱“你”或“你們”，應把“你”或“你們”改為第一人稱“我”、“我們”或第三人稱“他（們）。（3）檢查改標點、人稱之后的句子表述是否合理這一步必不可少。通過添加、刪去或改換某些詞語，使句子在表述上通順、連貫、合理。”這里”、“這時候”要換成“那里”、“那時候”，“現(xiàn)在”要換成“那時”，等等。4（1）仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個與題干句子句式相同的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當，并且要符合題目的要求。七、填空題【答案】魚肚色,紅暈,紅紫紅紫,顏色,建筑風格,收藏文物的珍貴,無限熱愛,無比痛

21、恨,清,納蘭性德,山一程,水一程,夜深千帳燈,牛郎織女,七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋,吳冠中,報考學校,上學,無微不至的深沉的愛【考點】詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】1.本題考查對課文的識記與理解。根據(jù)所給內(nèi)容可知，該題中的句子出自四季之美，原句是“春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。”題中要填寫的詞語寫出了天空顏色的的變化，展示了黎明的美。2本題考查對文章內(nèi)容的理解及文章表達的情感?；仡櫵鶎W課文分析可知，圓明園的毀滅一文從圓明園的布局、建筑風格、收藏文物的珍貴三個方面，再現(xiàn)了圓明園當年的宏偉壯麗，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對

22、侵略行徑的無比仇恨B本題考查對所學古詩詞的識記與默寫。長相思是清代詞人納蘭性德創(chuàng)作的一首詞。其中“山一程，水一程”說明了身離故鄉(xiāng)之遠，行軍之艱辛，“夜深千帳”點明了軍帳之多，隊伍之寵大。4本題考查對所學課文內(nèi)的熟悉程度及與之相關(guān)的詩句的積累。七夕節(jié)這一天，我會想到牛郎織女的民間故事，還會想到與這個故事有關(guān)的詩句“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉?，這句詩出自唐代林杰的乞巧，意思是七夕佳節(jié)，人們紛紛抬頭仰望浩瀚天空，就好像能看見牛郎織女渡過銀河在鵲橋上相會。5本題考查對文章內(nèi)容的理解，要在熟知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解作答。父愛之舟是吳冠中的一篇散文，根據(jù)文中句子”我又見到了姑爹那只小漁船。父親送我離開

23、家鄉(xiāng)去報考學校和上學，總是要借用姑爹那只小漁船?！笨芍赣H總是借用姑爹的小漁船送作者去報考學校和上學。課文以夢的形式呈現(xiàn)往事，描寫了作者和父親在一起的一個個生活場景，表現(xiàn)了父親對作者無微不至的深沉的愛及作者對父親的無限思念?！敬鸢浮啃牡?、眼到、口到,有識,有恒,不棄功于寸陰,粥一飯，當思來處不易,半絲半縷，恒念物力維艱【考點】歇后語，諺語，俗語，名言警句，格言課文理解，課文背誦詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】本題考查對名人名言的識記與默寫，要求學生平時注意積累。作答時可以根據(jù)給出的內(nèi)容提示，把空缺部分補充完整。1根據(jù)給出的內(nèi)容可知，橫線處應依次填寫心到、眼到、口到；有識；有恒。本題講述的

24、是讀書的方法，學生在讀書中也可以留心、使用。2根據(jù)給出的內(nèi)容可知，第一個橫線處應填寫“不棄功于寸陰”，這句話出自葛洪抱樸子·外篇，意思是不要整天吃飽喝足沒啥正事，不要因為懶惰而浪費時間。后兩處橫線上應填寫“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，這句話出自明末清初朱用純的朱子家訓，意思是一頓粥或一頓飯，應當想著來之不易；衣服的半根絲或半條線，也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。八、現(xiàn)代文閱讀【答案】輟；思；而同；尋味失去左腿，一只眼睛幾乎失明，失去工作。寫作、徒步周游世界、登山。其實，就像平常走路一樣，邁出一步并不需要多大的勇氣，只要懂得一步接一步地往前邁，誰都會取得成功?！究键c】課文理解，課文背誦【解析】此題暫無解析【解答】（1）考查補寫成語，這些成語都是短文中的，只要認真閱讀，做起來就不難。（2）考查對課文的理解和回答問題的能力。帶著問題細讀課文就能從文中第1自然段找到答案。海曼斯在交通事故中失去左腿，一只眼睛幾乎失明，失去工作。（3）考查對課文的理解和回答問題的能力。帶著問題細讀課文就能從文中第1自然段找到答案。決定重新設計未來生活的海曼斯開始了寫作、徒步周游世界、登山的嘗試和挑戰(zhàn)。（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。學生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。其實，就像平常走路一樣，邁出一步并不需要多大的勇氣，只要懂得