![2022年小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/23/e9ecb084-d156-4813-93ee-be3ebfacafa6/e9ecb084-d156-4813-93ee-be3ebfacafa61.gif)
![2022年小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/23/e9ecb084-d156-4813-93ee-be3ebfacafa6/e9ecb084-d156-4813-93ee-be3ebfacafa62.gif)
![2022年小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/23/e9ecb084-d156-4813-93ee-be3ebfacafa6/e9ecb084-d156-4813-93ee-be3ebfacafa63.gif)
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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié) 自己到新景學(xué)校工作已經(jīng)一年了。在這一年中,我與學(xué)校同呼吸,共命運,樂觀為創(chuàng)建優(yōu)秀班級組出謀劃策,為新景貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。借著學(xué)年總結(jié)的機(jī)會,梳理自己的工作思路,為今后的更好工作打好基礎(chǔ)。 我在XX年9月調(diào)入新景學(xué)校,自己深知脫離一線工作時間長,為了盡快合拍,首先利用假期時間,重溫大綱,熟識教材,思索重難點,通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作,自己利用暑假時間,走訪了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭與班級一些基本狀況。用心教學(xué)討論和班級管理,注意培育孩子的良好習(xí)慣。虛心請教同組老師,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時刻留意自己的黨員形象,
2、努力實踐著自己的抱負(fù)。 在訓(xùn)練管理上,我主要突出了二項工作: 1、梳理與確立班級管理目標(biāo):上學(xué)期,為落實“心系奧運,做文明學(xué)生”的主題訓(xùn)練,在觀看、分析學(xué)生狀況后,確立了“踏實學(xué)習(xí)、用心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,我以規(guī)范書寫為途徑,逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力培育學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題訓(xùn)練,推出了“愛是力量需要熬煉,愛是氛圍需要培育”班級的主題訓(xùn)練活動。將學(xué)校組織的課間操評比、國際友人參觀、接待內(nèi)蒙和新加坡學(xué)生、愛心義賣活動融入我們班的主題訓(xùn)練活動中,以活動推動班風(fēng)的形成。 2、樂觀參與活動,培育孩子的責(zé)任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦競賽的機(jī)會,為此自己檢索材料,組
3、織背誦、支配人員,反復(fù)排練,與孩子們忙在其中,樂在其中。接著,又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上,充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。在活動中,我不但鼓舞孩子們樂觀參與,體驗勝利,共享歡樂;還發(fā)掘出小干部的苗子,細(xì)心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。 教學(xué)工作: 1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己細(xì)心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了落實閱讀訓(xùn)練,自己細(xì)心設(shè)計課堂提問,從精簡問題入手,努力落實學(xué)生主體地位,提出了語文課上“答案不唯一,溝通更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的力量。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,努力培育本班的尖子生,提高思維與表達(dá)力量的訓(xùn)練。 2、加強(qiáng)討論:本學(xué)期,我牽頭
4、四班級語文教研活動,在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點課文分析,做課反思等作了主題溝通。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)討論課。自己在討論教材的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮計算機(jī)優(yōu)勢,制作課件,溝通共享,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點,不斷提高語文教學(xué)的實效性。 3、搭建信息平臺。除了記事本、成果單、短信與電話之外,我利用業(yè)余期間,在新浪博客上,申請了個人空間,xj_whb。正像我在博客上的留言一樣:努力將博客建成一個教學(xué)溝通、家長溝通、學(xué)生展現(xiàn)的天地,目前已有1800人次點擊率。 在本學(xué)年中,我先后擔(dān)當(dāng)了組內(nèi)討論課4節(jié),校級討論課3節(jié),區(qū)討論課1節(jié),國家級討論課1節(jié)。所輔導(dǎo)學(xué)生作文獲全國春蕾杯2等獎。 其他工作: 學(xué)校給了我一次到香港參與團(tuán)康輔導(dǎo)培訓(xùn)的機(jī)會,自己很珍惜這次難得的溝通與學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過學(xué)習(xí),自己對學(xué)生主體進(jìn)展作用有了更加深刻的理解。自己還參與了區(qū)師德演講競賽和學(xué)校工會組織的各類活動。 通過一學(xué)年的工作與交往,自己深切意識到在一個群體中,每個人都很重要,假如我們擅長將個人力量發(fā)揮到團(tuán)隊建設(shè)上來,那
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