音樂教師個(gè)人述職報(bào)告

1、音樂教師個(gè)人述職報(bào)告（通用3篇）音樂教師個(gè)人述職報(bào)告（通用3篇）日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時(shí)間以來的 工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫述職報(bào)告 To為了讓您在寫述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是WTT幫大家 整理的音樂教師個(gè)人述職報(bào)告（通用3篇），歡迎閱讀，希望大 家能夠喜歡。音樂教師個(gè)人述職報(bào)告1一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思 想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許 多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè) 精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享 受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到

2、提高，滿 足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教 師。現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下：一、教師職業(yè)道德方面本人始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作， 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確，態(tài) 度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生， 愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù) 上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)第1頁(yè)共1頁(yè) 實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修 養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉 快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、教學(xué)技能方

3、面作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道 德情操；還需要具備較髙音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將 注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案 例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎 實(shí)提髙基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來 水。1、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老，努力備好每一課教案。2、教法新穎活潑，課堂充分活力。課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快 樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活 躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方 面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備

4、教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工 作及時(shí)、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美 教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，努力做到通過音樂教 育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué) 生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探 究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造第1頁(yè)共1頁(yè) 音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一 片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩 中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生。師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種 愛沒有血緣和親情，沒有私立與目

5、的，然而卻有一種巨大的力 量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音 樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂 課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓 學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松 愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所 以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂故事等，導(dǎo) 入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、 充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一 系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所 設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成

6、為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反 饋。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總 結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作 出應(yīng)有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我 也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。第1頁(yè)共1頁(yè)有機(jī)會(huì)在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教 育教學(xué)，在座的各位都是行家里手。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教 師以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下，不妥之處敬請(qǐng)批 評(píng)指正。述職人：XXX20xx年xx月xx日音樂教師個(gè)人述職報(bào)告2來到xx小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了，在這一年的時(shí)間里：本人能 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章 制度；對(duì)工

7、作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，熱愛本職工作，教風(fēng)端正，兢兢業(yè)業(yè)， 勤奮鉆研，努力不懈，認(rèn)認(rèn)真真做好本職本份工作。在這一年 里，我擔(dān)任了一年、六年兩個(gè)年級(jí)的音樂教學(xué)工作。在此，做如 下述職：一、教育觀念，教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新。在新教材改革的浪潮里，20xx學(xué)年是個(gè)特殊的學(xué)年，一年級(jí) 的小朋友首先站到了改革的最前方，各個(gè)學(xué)科都使用了新教材， 而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位 音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材，我區(qū)教研室在每 學(xué)期開學(xué)初，安排了全區(qū)音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材，還特意從廣 州請(qǐng)來專家講座、示范，以便幫助我們更好的.適應(yīng)新教材。新教 材是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)

8、，以學(xué)生為本，從 持續(xù)發(fā)展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學(xué)生發(fā)展為第1頁(yè)共1頁(yè) 本”的新理念。新教材要求：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，給學(xué)生提供較 大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美 觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài) 度，全身心得到健康的發(fā)展。二、教案的精心設(shè)計(jì)。教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，直接關(guān)系到課堂 的教學(xué)質(zhì)量。因此，我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué) 目的，突出本學(xué)科的特點(diǎn)，把握好每一課的重、難點(diǎn)，合理的， 深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí)，我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn)，激 發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基 礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)

9、單的音樂基本技能，有利于更好的實(shí)現(xiàn)“雙基”課堂 教學(xué)。三、結(jié)合實(shí)際，搞好課堂教學(xué)。在課堂上講課時(shí)，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但，往 往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會(huì) 及時(shí)從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材，相同的年 級(jí)，在不同的班級(jí)上課時(shí)，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力 等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在教學(xué) 手段上，我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩， 友愛，融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地全面 發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的 情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如：幸福生活這第1頁(yè)

10、共1頁(yè) 課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福；巧巧 手這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小 手，為國(guó)家，為集體貢獻(xiàn)一份力量；而長(zhǎng)鼻子、咯咯 噠、汪汪與咪咪等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物，熱愛生 命等道理?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道 德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者！四、切實(shí)抓好合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)的建設(shè)。在20xx學(xué)年第一學(xué)期里，合唱隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入軌道，開始了正常 的訓(xùn)練，并持之以恒，利用早上和下午放學(xué)的時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行 訓(xùn)練；而舞蹈隊(duì)則是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的，因此，為了盡快 提高隊(duì)員的基本功和進(jìn)展，使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)，除了利用平時(shí)的時(shí)間 訓(xùn)練外，我和曾

11、老師還在每周六早上回校，對(duì)舞蹈隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。 功夫不有心人，終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中，兩個(gè) 隊(duì)初綻姿彩，得到了令人滿意的表現(xiàn)！以上所做的一切只是踏入 城西小學(xué)的第一年，將成為以后工作的起點(diǎn)。述職人：XXX20xx年xx月xx日音樂教師個(gè)人述職報(bào)告3時(shí)光飛逝，我懷著一腔熱血、十二分的激清，投入到嶄新的 學(xué)年教學(xué)中，驀然回首，頓覺一學(xué)期光陰彈指一揮間，往事歷歷 在目。下面我就把這一學(xué)期來的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以便鞭策自 己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。第1頁(yè)共1頁(yè)一、德作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng) 自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中 的良師益友

12、，時(shí)時(shí)處處為人師表；作為一名團(tuán)員，但在思想政治 上，時(shí)刻能以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié) 同事，與同事和睦相處，共同探討學(xué)術(shù)問題取長(zhǎng)補(bǔ)短。二、能本學(xué)期，我擔(dān)任一、三、六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中 不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn) 真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特 有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓 學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要 求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，讓音 樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。三、勤為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)

13、下的教育工作。 我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng) 驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期我還參加了市、區(qū)各種音 樂活動(dòng)。此外，我認(rèn)為光有理論是不行的，還要化理論為實(shí)踐， 所以我在大量聽課的同時(shí)堅(jiān)持多上課，上公開課、上觀摩課。積 極參與區(qū)音樂教研活動(dòng)。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問 題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第1頁(yè)共1頁(yè)四、績(jī)本學(xué)期我擔(dān)任一、三、六年級(jí)的音樂教學(xué)工作。負(fù)責(zé)擔(dān)任學(xué) 校合唱興趣小組的輔導(dǎo)教師。在音樂教學(xué)中我時(shí)時(shí)以“愛心、耐 心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心學(xué)生，搞好每一次活動(dòng)。當(dāng)然，在工作中還存在許多不足，如：教學(xué)方面還不夠精益 求精，我正在努力探索，找到一套適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。 在以后的工作中，我要踏實(shí)教課，爭(zhēng)取多些公開課，多參加比賽 及教研活動(dòng)，以錘煉自己。擔(dān)任區(qū)名師工作室成員，市名師工作 室學(xué)員。努力訓(xùn)練自