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文檔簡(jiǎn)介
1、歡迎光臨指導(dǎo)蒼梧縣嶺腳初級(jí)中學(xué)陳志堅(jiān)作文技巧指導(dǎo):欲揚(yáng)先抑例子大家對(duì)于明代文人唐伯虎也許并不陌生。一次,唐伯虎應(yīng)邀出席一家財(cái)主婆八十壽宴。當(dāng)輪到唐伯虎致祝壽辭時(shí),他劈頭劈腦一邊手指宴主,一邊口吟道:這 個(gè) 婆 娘 不 是 人,九 天 仙 女 下 凡 塵。兒 孫 個(gè) 個(gè) 都 是 賊,偷 得 蟠 桃 獻(xiàn) 壽 星。從第一句開(kāi)始詩(shī)人就設(shè)置懸念,吸引著人們的注意力。直到末句,才完全解開(kāi)懸念。這就是欲揚(yáng)先抑的典型例子。 什么叫什么叫“欲揚(yáng)先抑欲揚(yáng)先抑”欲揚(yáng)先抑,是一種寫(xiě)作技巧。欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”,是指褒揚(yáng)、抬高?!耙帧?,指按下、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。課文
2、中的例子阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 社戲 討論分析運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的作用與目的運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法,能使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,容易使讀者在閱讀過(guò)程中,產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué),留下深刻的印象。對(duì)于抑揚(yáng)兩者,不可等量齊觀,而是應(yīng)該重在后揚(yáng)。抑,起的是襯墊作用。 賈平凹丑 石 我常常遺憾我家門(mén)前的那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門(mén)前攤了麥子,奶奶總是要說(shuō):這塊丑石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。(抑)后來(lái)天文學(xué)家說(shuō)這是一塊隕石,從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西。我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;深深地感到它那種不屈于
3、誤解、寂寞的生存的偉大。(揚(yáng))父親我從小就恨我父親,父親也同樣恨我。簡(jiǎn)短的兩句,欲揚(yáng)先抑,寫(xiě)出了“我”對(duì)父親的恨,是因?yàn)楦赣H對(duì)“我”嚴(yán)厲要求,寫(xiě)父親“恨”我,因“我”貪玩不爭(zhēng)氣。然而正是由于父親對(duì)“我”的嚴(yán)厲管束,才使我改變了壞習(xí)氣,學(xué)習(xí)進(jìn)了步。這種開(kāi)頭式,可說(shuō)妙極了。聽(tīng)報(bào)告 布告欄上貼著一張藍(lán)色的廣告紙,用醒目的字體寫(xiě)著:留英博士,研究生黃衍報(bào)告會(huì)。地點(diǎn):大飯廳;時(shí)間:9月20日下午三時(shí)半。 “又是什么長(zhǎng)篇大論,立志成才啦,要當(dāng)個(gè)好學(xué)生啦,還不是老一套!”我心里嘀咕著,順手帶了本天龍八部,走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。(抑) 然而這次報(bào)告卻例外,越聽(tīng)越有勁,全神貫注到手中的書(shū)掉落在地上,明知也不去撿,“兩眼直
4、直地盯著他,耳朵里生怕漏掉了他講的每一個(gè)字”。極力贊美報(bào)告的內(nèi)容好,報(bào)告的時(shí)間短。 (揚(yáng)) 心靈的地震 有人說(shuō),生活是為了延續(xù)生命;有人說(shuō),生活是為了感恩父母;也有人說(shuō),生活是為了放飛夢(mèng)想??蓪?duì)我來(lái)說(shuō),生活仿佛只是為了報(bào)復(fù),我要用我的一生來(lái)報(bào)復(fù)我的父親! 從父母離婚的那一刻起,我的心已凝成了厚厚的冰層,雖然那年我才十二歲。沒(méi)過(guò)多久,一位漂亮的阿姨成了我新的“媽媽”。他們結(jié)婚那天,我像被鋼針穿過(guò),涌起陣陣鉆心之痛。婚宴上,父親讓我去喊一聲“媽媽”。叫我喊她“媽媽”?怎么可能!我丟下一句“休想”,哭著跑離了宴席。阿姨被弄得十分尷尬,父親更是氣得青筋暴起。 阿姨對(duì)我還是不錯(cuò)的,可我沒(méi)對(duì)她笑過(guò)一次。早
5、上,她為我準(zhǔn)備好早餐,可我總是說(shuō)吃不下;晚上,她為我泡好牛奶,我從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)過(guò)。每次看到她失落的神色,我甚至?xí)科鹨唤z可怕的喜悅。這種“戰(zhàn)斗”一直持續(xù)到今年年初。 那天,父親告訴我,阿姨患病了。什么病,我也懶得問(wèn),不過(guò),從父親那嚴(yán)肅的面孔上看得出來(lái),肯定病得不輕。那段時(shí)間,父親早出晚歸,一下子蒼老了許多。后來(lái)才知道,為了治療,父親幾乎花光了家里的積蓄。 去學(xué)校預(yù)交學(xué)費(fèi)的前一天晚上,父親把我叫進(jìn)了房間,說(shuō)“孩子,其實(shí)我并不是你生父。”“什么?不是我的父親?”看到我驚訝的樣子,父親 接著說(shuō)“當(dāng)初你生父離開(kāi)了你們我為了保住你媽媽的名聲,我才跟她結(jié)婚的,我們約好等你長(zhǎng)大后再分手,沒(méi)想你卻選擇了我.” 我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)地震,更無(wú)法相信,自己一直恨著的父親,竟是自己最大的恩人。望著蒼老的父親,我失聲痛哭爸爸,對(duì)不起 習(xí)作:運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的方法寫(xiě)一開(kāi)頭注意:要先想好要寫(xiě)
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