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文檔簡介
1、 小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊 (1)把把2個蘋果平均分給個蘋果平均分給2人,人, 每人分幾個?每人分幾個? (2)把把1個蘋果平均分給個蘋果平均分給2 人,人,每人分幾個?每人分幾個?考一考?考一考?二分之二分之一一把一張長方形紙把一張長方形紙平均平均分成份,每份是這張紙分成份,每份是這張紙的,的, 讀作:讀作: 。把一個圓把一個圓平均平均分成分成份,每份是這個圓的,份,每份是這個圓的,讀作:讀作:三分之一三分之一把一張長方形紙對折,再對把一張長方形紙對折,再對折把這張紙折把這張紙平均平均分成了分成了()份,每份是它的份,每份是它的()分之一,寫分之一,寫作作()四四一張長方形紙一張長方形紙
2、平均平均分成了份,每份分成了份,每份是它的()分之(),寫作()是它的()分之(),寫作()五五一一1 1分分米米( )( )101下面是分米長的一條線段把下面是分米長的一條線段把它它平均平均分成了()份,每份是它分成了()份,每份是它的(),讀作()的(),讀作()1 10 01 110十分之一十分之一像像 、 、 、 、 這樣的這樣的數(shù),都是數(shù),都是分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。13( 表表 示示 份份 數(shù)數(shù) )( 表表 示示 平平 均均 分分 )(表示要分的份數(shù))(表示要分的份數(shù))分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分分子子分母分母一、下面第()個圖形的陰影部分可以用一、下面第()個圖形的陰影部分可以用 表示出來。表示出來。(1)
3、(2)(3)(4)2二、判斷。(對的打二、判斷。(對的打“ ”,錯的打,錯的打“ ”。)。) 1、把一個西瓜切成、把一個西瓜切成5塊,每塊是這塊西瓜塊,每塊是這塊西瓜的的 。 ( ) 2、把一張長方形紙對折,再對折,把這張、把一張長方形紙對折,再對折,把這張紙平均分成了四份,每份是它的四分之一,寫紙平均分成了四份,每份是它的四分之一,寫作:作: 。 ( )三、看圖填空。三、看圖填空。 把這個圓平均分成了(把這個圓平均分成了( )份,每份是這)份,每份是這個圓的個圓的 ,讀作(,讀作( )。)。( )( )661六分之一六分之一四、下面哪個圖里的涂色部分能四、下面哪個圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示,請寫
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