部編三年級上冊期末測試卷(二)

1、期末測試卷二考試時間：90分鐘 總分值：100分 ： 積累運用50分、我會正確、美觀地寫下古詩?飲湖上初晴后雨?。4分I*Ek.JL. ，pF，4i i， .4 9 IkL1-1i11 I$Iri1Vrpyiii1I1、給多音字選擇正確的讀音填空。6分ch u ch u jin jinji j i到處盡力幾百 處理盡管幾乎 she sh e房舍舍去ti ao ti e c m sh 引挑戰(zhàn)參觀 挑水海參 三、讀拼音，寫詞語。8分f u zhu mg hu o zh e li u l e bodgu inao d a y O z Oureng m cosh 6gU四、漢字變形。8分1. 寫出帶有

2、以下部首的字，并說說你的發(fā)現(xiàn)。5分目： 口： 蟲： 氵： 我的發(fā)現(xiàn)：2.照樣子，加偏旁變新字組詞。3分申申請朝總麻伸伸手 五、按要求寫詞語。6分1. 慢吞吞ABB式 2. 百發(fā)百中ABAC式 3. 搖頭晃腦含人體器官 4. 滴滴答答描寫聲音的 六、寫出句中帶點詞語的反義詞。4分1. 同學們并沒有歧視 我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣 微笑著面對生活。2. 船隊一靠岸，海灘上就喧鬧 起來。 3. 木地板滿意地舒展著身子，躺在陽臺上，陽光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。 七、寫出下面句子所用的修辭手法。4分1. 橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！2. 太陽出來了，千

3、萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。3. 正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。4. 戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？八、照樣子完成句子練習。6分1. 例：小明跑得比兔子還要快。仿寫句子媽媽累得。2. 例：白求恩大夫在手術臺旁，連續(xù) 工作了六十九個小時。用帶點詞語 寫句子3. 戰(zhàn)斗非常劇烈，我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下來。修改病句九、日積月累。4分1. ，白云生處有人家。2. ，菊殘猶有傲霜枝。3. ，江上秋風動客情。4. 湖光秋月兩相和，。閱讀理解20分十、課內閱讀。9分就在英子剛剛站定的那一該刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱列 烈

4、而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水留 流 了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故 事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響 起了熱列 烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲 里一搖 遙一晃地走下了講臺。1. 用“畫出括號里正確的字。2分2. 從選文中找出以下詞語的反義詞。3分短暫一一慌張一一刺耳一一3. 選文中兩次寫到同學們給英子掌聲，第一次掌聲的含義是，第二次掌聲的含義是。2分A. 贊揚英子的故事講得好B. 給英子以勇氣和信心，鼓勵她把故事講好4. 學了?掌聲?這篇課文，你想對英子說些什么？ 2分1一、課外閱讀。11分冒險春天到了，

5、兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了對話。第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎z a zh司根，還 要“出人頭地，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天的到來一一我要感受春暉 照耀臉龐的溫暖，還有晨露I u l du滴落花瓣的喜悅。于是，它 努力向上生長。第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我假設向下扎根也許會碰到硬石。 我假設用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖葉。我假設長出幼芽，難ndnnm丨保不會被蝸牛吃掉。我假設開花結ji e ji eJ果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況平安些再做打算吧。于是，它繼續(xù)瑟s eJ縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。1. 給文中加

6、點的字選擇正確的讀音，打“。2分2. 根據(jù)短文內容，在括號里填上適宜的詞。2分的泥土的莖葉3. 在文中找出以下詞語的反義詞。2分危險一一害怕一一4. 文中是要冒險，它為什么要冒險？請用“ 在文中畫出來。2分5. 第二顆種子為什么不敢冒險？結果怎樣？ 3分習作天地30分十二、習作訓練營。30分好吃懶做的小豬參加運動會，跑步比賽獲得最后一名，很受刺 激，它認為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它向森林里的小動物 們請教瘦身的方法。請同學們展開想象，編寫一個童話故事。題目自 擬。300字左右。期末測試卷二co tido二、ch u ch u jin j in j 1 j 1 ticdnshsh esh

7、 e三、服裝或者流淚珍貴 腦袋 演奏 絨毛 山谷四、1.眼睛眨睜咬吃呼喊蜘蟻蜻蝴江河湖海2. 朝向 潮 潮水 總是 聰 聰明 麻煩 磨 磨刀五、1. 興沖沖 熱騰騰 鬧哄哄2. 躡手躡腳 一心一意 百依百順3. 提心吊膽 手忙腳亂 面紅耳赤4. 叮叮咚咚 嘰嘰喳喳 叮叮當當六、1. 重視 批評 2. 冷清 3. 難受七、1. 擬人 2. 比喻 3. 夸張 4. 反問【解析】此題考查對修辭手法的掌握和對句子的理解。 “夸張是為 了到達某種表達效果，對事物的形象、特征、作用、程度等 方面進行夸大或縮小的修辭手法。 “比喻是把跟甲有相似 點的乙事物拿來描寫或說明甲事物。 “擬人是把某事物寫 成具有人的特點?！胺磫柺怯靡蓡柕男问奖磉_確定的意思。八、1. 直不起腰2. 媽媽連續(xù)工作了十個小時，才下班，真是太辛苦了。九、1. 遠上寒山石徑斜2. 荷盡已無擎雨蓋3. 蕭蕭梧葉送寒聲4. 潭面無風鏡未磨十、1.刻烈流烈