冀教版數(shù)學(xué)八年級上冊導(dǎo)學(xué)案：13.3全等三角形的判定（SSS）（無答案）_第1頁
冀教版數(shù)學(xué)八年級上冊導(dǎo)學(xué)案：13.3全等三角形的判定（SSS）（無答案）_第2頁
冀教版數(shù)學(xué)八年級上冊導(dǎo)學(xué)案：13.3全等三角形的判定（SSS）（無答案）_第3頁
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文檔簡介

1、灤南縣初級中學(xué) 八 年級 數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案課題：133全等三角形的判定（SSS）導(dǎo)案設(shè) 計(jì) 者 使用年級八使用說明做好課前準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)過程中把自己的心得和疑惑記下來，大家共同交流學(xué)習(xí)目標(biāo)理解三角形全等的“邊邊邊”的條件，并熟練利用其解決問題；了解三角形的穩(wěn)定性學(xué)習(xí)重點(diǎn)探索并掌握兩個三角形全等的“邊邊邊”條件，學(xué)會運(yùn)用“SSS”證明兩個三角形全等。難點(diǎn)預(yù)設(shè)在觀察，實(shí)驗(yàn)，分析中探究兩個三角形全等的條件。教師堂記學(xué) 習(xí) 過 程一、 導(dǎo)入1、引導(dǎo)學(xué)生觀察課本38頁“觀察與思考”，分析全等可能需要的條件。2、帶領(lǐng)學(xué)生由已知的三條線段拼三角形，（課本39頁“一起探究”）看所拼三角形的形狀是否唯一，從而歸納得出基

2、本事實(shí)一：如果兩個三角形的三邊對應(yīng)相等，那么這兩個三角形全等。簡記為“邊邊邊”或“SSS”3、理解三角形的穩(wěn)定性。二、 自主學(xué)習(xí)如圖，在四邊形中，AB=DB，AC=DC，請問A和D相等嗎？若相等，請寫出證明過程；若不相等，請說明理由分析：要看A和D是否相等，可看ABC和DBC是否全等，又已知兩邊對應(yīng)相等，可考慮是否第三邊對應(yīng)相等三、展示交流1.如圖，ABC是一個鋼架，AB=AC，AD是連結(jié)點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D的支架求證：ABDACD2.如圖，已知AC=FE、BC=DE，點(diǎn)A、D、B、F在一條直線上，AD=FB要用“邊邊邊”證明ABCFDE，除了已知中的AC=FE，BC=DE以外，還應(yīng)該有什么條件？怎樣才能得到這個條件？四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1如圖，若D為BC中點(diǎn)，那么用“SSS”判定ABDACD需添加的一個條件是 _2如圖，已知OA = OB，AC = BC，1=30°，則ACB的度數(shù)是_3如圖，AB = AD，DC = BC，B與D相等嗎？為什么？五、課堂小結(jié)證三角形

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